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培训学校的装修设计要素有几点

时间: 春燕1108 分享

培训学校的装修设计要素有几点

  培训学校一定要给前来的学生能够充分的感受到其中的学习气氛才行,那么对于装修的培训学校应该如何进行设计呢?以下是学习啦小编为你整理的培训学校的装修设计,希望能帮到你。

  培训学校的装修设计

  进门区域的设计:设计师在考虑再三之后决定将前台区域摒弃,因为在这样的空间之中前台会成为空间的负担,在设计师的想法之中,希望客户通过动线的引导直接进入空间之中,在这里可以休息也可以直接进入下一个空间,动线的引导的作用举足轻重。

  休息区域的设计:此处位于动线的直角转换区域,设计师希望将空间的每一个区域都开发到极致,同时此处也是学员休息、交流、沟通的场所,在此处学员之间可以相互学习,为学员打造一个积极学习的校园氛围,同时让家长在进入后可以感受到学校的实力与学校的学习氛围。

  吧台桌的设计:设计师将吧台桌安置于过道的中心区域,这样设计的目的就是为过道增加新的属性,此处是休息区域的延伸,设计师希望为空间带来更多的人性化设计,让学员可以在此处学习、交流,让家长可以在此处休息同时观察认识学院的教学实力。

  教室的设计:设计师希望为学员打造一个新型的课堂,因为在设计师看来若是采用和小学、中学、大学一样的教室,那么在一定程度上会引起学员的反感,因为那样的效果是千篇一律的,故此设计师采用了去教课桌的设计手法,设计师希望以此培养学员自身的自制力。

  讲座区域的设计:此处是为教师准备的学习空间,在设计中设计师与客户进行了细致的交流,在互相的交流之中,设计师了解到客户希望学校的教师,也可以不断的提升自己,故此希望开辟一块让教师提升的区域,客户希望不定期的请专家开讲座,让教师自身的实力可以不断的提升。

  备课区域的设计:设计师将此处安置在空间的最里边,设计师希望教师们可以在无打扰的空间之中完成备课,同时此处也是一个很好的休息场所,设计师希望备课与休息相结合,为教师打造劳逸结合的办公空间,以此在日常生活中照顾到教师的心情、以此缓解压力。

  自习区域的设计:设计师在设计的时候,尽力的采用开放式加极简的设计手法,在设计师看来开放式的设计可以让人更加自由、不受空间的束缚,极简的设计可以让人感受到轻松与自由,在这样的空间之中、风格之下,让学员的精神更加集中、更加轻松。

  阅读区域的设计:设计师在设计的时候,将此处与备课区域、自习区域安置在一起,因为这三个空间都需要绝对的安静,阅读区域的设计设计师将空间分为两个区域,一方面为书籍收纳空间、一方面为阅读区域,两个空间互不干扰,但又不可分割。

  培训学校办公室的装修设计

  根据校区场所的大小制定办公区域的大小,因注意以下几个事项:

  a. 办公区域尽量设置在校区场地最里的一端,切勿设置在中间或教室与教室之间。确保办公环境安静舒适,也避免学员随意进入。

  b. 按实际场地大小可设置校长室、财务室(校长室、财务室设置在办公区域最里端)、综合办公室(办公室可划分位市场、教学、行政三个区域,以免工作时互相影响)。校长室、财务室占整个办公区域的1/3即可。

  c. 办公桌尺寸统一购买,尺寸为长120CM宽60CM。校长办公桌尺寸为长160CM宽80CM。

  校区装修的安全事项

  a. 安全首先考虑消防、人身、防护、警示和防盗。

  b. 校区窗户外最好安置防盗网或护栏,以免学员攀爬发生危险。

  c. 如有阳台、露台、配电房的校区,其门应锁住,避免学员进入嬉戏玩耍发生危险。

  d. 过道、前厅、教室、办公区域显眼处要贴禁烟标志,禁止在校区内吸烟。

  e. 校区地板如果是铺地砖,还要准备2-3面防滑警示牌,避免拖完地板后人员滑倒受伤。

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