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教师个人评优申请书

时间: 彭永0 分享

申请书出现的次数越来越多,申请书是我们平时提出请求的一种书信。而该怎么写好一份申请书呢?下面是小编给大家整理的教师个人评优申请书,仅供参考希望能够帮助到大家。

教师个人评优申请书篇1

尊敬的领导:

你们好!

我是__,担任的是五年级语文兼班主任的工作。一年来,在校领导的亲切关怀帮助下,我不但圆满地完成了教学任务,还在工作中取得了一点成绩。

利用课余时间学习,充实自己,积极参加远程教育培训,充实自己并将学到的新理念在教学中,学以致用。认真撰写论文,并积极参与论文评选。在教学中所讲授的随堂课《海伦凯勒》,达标课《音乐之都维也纳》,示范课《少年王冕》均受到好评,达标课顺利通过达标。所上的心理健康教育课《体会亲情学会感恩》代表金水区去参加市级优质课的评选;组织学生编写的作文集,锻炼了学生的写作能力,效果较好。

所带领的班级纪律稳定,班风正派,多次荣获红旗,受到任课老师一致好评。所带班级在学校组织的春季运动会中,荣获团体总分第一名,冬季长跑比赛中获第二名;在学校春蕾杯诗歌朗诵上,我们班的诗朗诵获年级第一名;创设了优美的班级文化,“小小书法家”“作文赏析”“才艺展示”“好书推荐”“我是最棒的”“每日一诗,五词”等板块的设计,充分调动了学生的积极性,激发了学生学习的劲头,鼓起了学生对班级的热爱,增强了班级的凝聚力,学生在潜移默化中受到了熏陶,感染,综合素质得以提升。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件,再结合我在一年中所取得的成绩,我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为,贵在参与,不管评上与否,我将一如既往地面对我的工作,努力提高业务水平,认真学习新的课程标准,积极进行教学改革,大胆创新,勇于探索。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

教师个人评优申请书篇2

尊敬的校领导、老师:

本人在20__年以来,平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨服从并认真完成学校安排的各项工作。

在思想道德方面:热爱教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,教书育人,爱护学生,为人师表,在担任的数学教育教学方面:积极备课,查阅教材资料,深入教材,每节课前都积极准备好。我始终确立"以学生为主体"的教学理念,通过提问、讨论、活动等教学方式贯穿每节课堂,从而激发学生的学习兴趣。并用轻松,活跃的气氛带动全班去学习。

在日常工作能力方面:20__年一直担任班主任工作。做到教书育人,为人师表,关注学生的个性发展,重视培养学生的养成教育,重视加强班级的凝聚力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20__年镇级统考中,取得相当不错的成绩。而且充分发挥学生各部门职能,利用学生自我监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯,培养全班学生的养成教育。现今,班级卫生做到"每日二小扫,每周一大扫",两操做到"快、静、齐"。,得到了学校领导的好评。

在出勤方面:坚持到全勤,从不无故旷课,不早退,不迟到。只要在学校,就积极的投入到自己的工作中去。领导安排的事情做到尽善尽美。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我在一年中所取得的成绩,我准备申报优秀教师这一荣誉称号。贵在参与,不管评上与否,我将一如既往地面对我的工作,努力提高业务水平,认真学习新的课程标准,积极进行教学改革,大胆创新,勇于探索。此致敬礼!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

教师个人评优申请书篇3

尊敬的领导:

时光如梭,转眼一年的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的`职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结

一、思想政治方面

我积极要求进步,在思想上严于律己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。身为教师,我们自然会关注教育,身为职业教育战线的教师,当然更加关注职业教育。另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、恪尽职守,认真做好本职工作

我担任物理教学工作,作为青年教师,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案。我运用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。

平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

三、生活方面

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。因此,我拥有良好的人际关系。我深知终身学习的重要性,所以尽管自己有着系统、坚实的功底,我仍能坚持通过阅读大量的报刊、杂志来丰富自己的课外知识,提高自身素质。但一年来,我在学习和工作方面也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我这个学期的工作表现,我在此申报优秀老师这一荣誉称号。

此致

敬礼!

__

20__年__月__日

教师个人评优申请书篇4

尊敬的各位领导、评委:

20__年7月毕业于东北师范大学体育学院,参加工作近五年。本人任现职以来一直担任__中学体育教学工作,并曾经担任学生处兼职干事,学生处专职干事,现任辽宁实验中学合作学校团委书记。在教学期间,工作认真负责。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:

本人就任中学二级教师以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的师德。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,团结同事,爱护学生。同时不断学习,以加强自身修养。时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。

作为一名教师,工作中,树立讲奉献,讲学习。在本职工作中,爱岗,敬业,努力地克服个人困难,以学校的工作为第一利益,首先,上好自己的课,认真备好每一单元教案,钻研教法,虚心向老教师学习好的经验,同时,也把自己的经验积累起来。人活在世上,就得有所求,既然当上教师就要当好教师当优秀教师,那么,自身素质必须过硬,业务上仅局限于大学所学知识是远远不够的,终究会被社会所淘汰。因此平时从各种报刊杂志上摄取大量有用的理论知识,订杂志,买教学专用书籍,定期到体院,到图书城去买、去复印体育相关知识。只有不断充实自己、完善自己才能立足于社会。我撰写的论文《运用表象训练对提高篮球罚球命中率的研究》获得了沈阳市教育学会优秀论文,曾撰写论文《营造活泼课堂环境促进学生个性发展》、《终身体育的思考与实践》、《浅谈体育教学与非智力因素培养》在《教育信息》中发表。

作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者型教师作为自己的目标,孜孜追求。担任学生处干事和来到北校区担任团委书记以来,在上级组织、校党委和学生处的关心指导下,在班主任老师及广大团员青年的紧密配合下,我们一如既往地做着一件又一件细致、平凡的.事情,您可曾发现,当我们回首时,那一串串看似平凡的足迹联结的正是学生不平凡的成长经历。在这个太注重结果的年代,我们却丝毫没有忽略一个一个的教育细节,尽善尽美地做着每一项工作。

由于多年不懈的努力,在校领导的支持和在广大教师的帮助下,也曾获过很多奖励,以下是我工作中获得的。奖励:__年辽宁省体育教师基本功大赛一等奖,__——__年度、__——__年度,__——__年度园丁杯先进个人,__年工会积极分子。

综上所述,我认为我符合中学一级教师的任职资格,并能够履行中学一级教师的职责,因此申报中学一级教师职务。

此致

敬礼!

__

20__年__月__日

教师个人评优申请书篇5

尊敬的各位领导:

您们好!

我自进入__中学以来,在陈校长的正确领导下及其他领导的关心帮助下,我体会到了“开心工作、愉快生活”的真谛。与同事们的融洽、和谐相处,让我感到非常温暖,同时也让我感到万分荣幸。

回顾过去的一年,感觉特别充实。对待工作,我从不马虎,严肃认真是我的一贯原则。我勤勤恳垦、扎扎实实(认真做好备课、上课、辅导、改作业、考查、听课等教学常规工作),脚踏实地做好教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务。虚心向各位老师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断改进自己的教学方法,并有所成效。

我以“教书育人,为人师表,德高为师、身正为范”为宗旨,一直在努力打造能成为被同事、学生、社会承认的好老师。我重视学生的人格修养和良好习惯的养成教育,抓好学生的人生观、世界观、价值观教育,切实做好学生的思想教育和心理指导。我重视培养学生的创新精神和自主学习能力,使学生乐学善学,成绩明显进步。

我积极参加业务学习和教育教学科研活动,多次在本校开展公开课;参加县举办的新课标公开课比赛复赛中获得政治科二等奖;县抽考考查科目(政治),学生成绩排名在全县排18位;期末政治成绩平均分比以往提高了5分;第二学期期中所教尖子班的历史成绩第一;所教普通班期末历史成绩第一。总之,这一年所任教的班级,无论是政治、历史成绩平均分都超过了兄弟学校同年级的班级。但是我不会满足于今天已取得的这点成绩,在未来的教育教学的道路上,会更加努力打造更完美的明天!

最后,感谢各位领导,感谢所有关心支持和帮助我的老师!

此致

敬礼!

申请人:

日期:

教师个人评优申请书篇6

尊敬的领导:

您们好!

我是一名普通的中学老师。在这个岗位工作和学习,取得了一定的成绩。在这里我申请被评为优秀教师。

俗语说态度决定一切,这是无可厚非的。因为无论做什么事,都应该拿出全部的热情与精力去做好它。因此我一直都告诫自己,做事要坚持到底,不要中途放弃,否则你将一事无成。所以在工作和学习上总是很认真做好每件事情,有不懂的地方,下来问老师或者与同学讨论;从小父亲对我的要求很严格,使我成为了一个遵纪守法的人;生活中,也是与同事和睦相处,与他们建立了深厚的友谊,在工作中虚心学习认真的做好每一件工作。

若此次能被评为优秀教师,那么请你们监督我,我将在你们的关怀下,更加努力的工作,争取取得更好的成绩,来回报社会。若此次没有被评上,我也不会气馁,我会更加努力的工作和学习,争取下一次机会。

此致

敬礼!

申请人:__

20__年__月__日

教师个人评优申请书篇7

尊敬的各位领导:

您们好!

我是张建华,担任九年级(10)班的语文课程兼班主任。一年以来,在校领导的亲切关怀下,我不但圆满完成了我的教学任务,也在工作中得到了一些成绩。

思想政治方面:我热爱祖国,忠于党的教育事业,参加了学校组织的每一次政治学习,并且没有迟到,早退的现象。我热爱人民,关心爱护每一位学生,严格要求我的每一位学生,虽然我的性格有点急噪,但是经过多年的磨练之后,有了一定的经验,在处理学生的每一件事情时,我都会经过冷静思考,力求找到最好的解决方法,达到最佳的处理效果,争取让学生形成一种感觉,那就是“老师所做的一切都是为了同学们好”。

业务能力方面:有一位领导曾在学校的一次领导会议上对我评价时说“要做教育的有心人”。是呀,我认为自己的知识还是很过关的吧,几乎碰不到解决不了的知识难题,在教学的各方面也可以做到最好。但是随着多媒体的广泛应用,如何应用多媒体辅助自己的教学,尤其遇到很差的班级时,我缺乏方法,所以在这个方面还要多学习摸索,力求形成一整套成熟的经验。我热心帮助同事,相互探讨时,做到了相互学习,共同提高,争取大家都出成绩,实现我们所教科目的集体飞跃。

工作出勤方面:我坚持了学校的上下班制度,无迟到,早退现象,没有旷工,更没有出现过自己的课不去上的情况。只要我在学校,就充分的利用好时间,偶尔午休还给优生辅导,放学时间给差生补习。

工作成绩方面:我认为教学不能一味的模式化,老套化。随着新教材的广泛应用,出现了很多新编排的教学内容,同时也出现大量的创新题型,因此我不但注重和其他老师的探讨学习,更注重了自己的钻研,自费买了很多的教学资料。辅助自己的教学,绝不允许某一个知识马虎处理,蒙混过关。我的教学随时注重全面照顾每一位学生,讲解任何一个知识点,都做到了心中有数,彻底了解学生的接受能力。我所教学知识的范围远远超出了教材的内容,也远远超过教研室达标考试的难度,因此我班的学生应付期考试,只要细心就一定可以成功!我认为一个班成绩好坏的决定因素是班风,如果一个班级没有良好的学习风气,那么再优秀的学生都会被浪费,无论你科任教师多么努力,都出不了成绩。因此我注重了与班主任配合管理班级,随时和班主任交流班上学生情况,及时发现了早恋呀,上网呀等学生的异动现象,并及时处理纠正。我认为要搞好一个班级,任何一位科任教师的松懈,都可能导致该班的崩溃,所以我希望我们的团队能很好的合作,大家一起带好我们共同的学生。我发自内心爱我的学生,虽然对他们是很严,但本着一颗爱护他们的心,认真做好一位人民教师该做的事情,我想是能够得到学生的喜欢和认可的。总之,我觉得在这个学年度,我努力了!付出也得到了回报吧,从两次期末考试来看,效果都比较好,第一期期中考试,我班成绩居全年级第二名,超过年级平均分4分多;第一个学期的期末考试,我班上的成绩同样居整个年级中的第二名,超过全年级平均分线是5分多,我自己也比较满意这个成绩!

经过我不懈的努力,这个学年度取得了可喜的成绩,经过努力,我获得了20__年“道真县优秀教师”,“20__年中考教学质量奖”但我们学校是一所不错的中学,优秀的老师比较多。但我今年还是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。主要是想得到领导和老师们的肯定,增强我在教育生涯这条路上的信心,鼓励我取得更理想的成绩!在教育教学的过程中,我也是有做得不够好的地方,但在今后的工作中我会努力克服,争取把一切做到最好!

此致

敬礼!

自荐人:__

20__年__月__日

1630089