少先队知识手抄报精美特别5张
破土的幼芽， 长成了鲜丽的花朵; 伸展嫩绿的翠叶、 毛茸的花托，开出五彩的花瓣、 绚烂的颜色。于是，幼稚的丑小鸭， 长成了展翅的天鹅; 有了丰厚的白羽、 俊雅的体格，练就高飞的本领、 无畏的气魄。于是，有了醉人的芬芳、 迷人的景色， 有了无边的生气、 秀美的山河。这里给大家分享一些关于少先队知识手抄报，供大家参考。
少先队知识手抄报1
六年前，小学一2113年级的我经历了让我一辈5261子也望不了的时刻4102——我带上了红领巾1653，成为了一名少先队员。从那时起，我就知道了少先队的全称是“中国少年先锋队”。至今已它有着57年的悠久的历史，在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。从早在北伐战争时期的劳动童子团，到土地革命时期的共产主义儿童团、抗战时期的抗日儿童团、解放战争时期的少先队组织，从新中国成立后，当中央委托青年团建立的中国少年儿童队直到现在的中国少年先锋队，它在中国革命和建设的各个历史时期，都起到了不可低估的作用。当年就是与我们同龄的孩子，在“时刻准备着”的口号中，宣传抗日，侦察敌情，捉汉奸……涌现出了一大批像王二小、王璞和李爱民一样有智慧和胆识的小英雄。他们凭着执著的信念和坚强的意志，去拚搏，去奋斗，无数的小英雄倒下，又有更多的红旗举起，继续奋力前进，是他们在中国的大地上屹立起一座座永恒的丰碑。也许有人会说，我们这一代人，生活在一个多么幸福的时代啊，用不着我们去抛头颅、洒热血，用不着我们去面对敌人的枪口。今天，是昨天父辈们用蘸着鲜血的理想建成的;明天，更需要我们用蘸着汗水的理想去创造，需要我们用开拓和进取使她富强。作为一名十四中的学生，一名十四中的少先队员，我们应该做些什么呢?我觉得在中学这个格外关键的时期，我们首先应该养成良好的思想道德作风，自强、自信、自立，不正是我们应该拥有的吗?我认为，首先我们要充满必胜的信心，有信心就能不断奋进。我们在学习和生活中，一定会遇到这样那样的困难，甚至成了一个失败者。但无论如何我们都不能失去信心，不能消极、后退，而应总结教训，继续前进。庄子说;“哀莫大于心死。”如果没有了信心，就等于失去了精神。这样又如何能面对生活、学习呢?其次，我们要吃得起苦。一个人要自强，就要吃的起苦，在逆境中磨练意志，在生活中锻炼体魄。有了自强，我们的生命之舟，无论遇到惊涛骇浪或是狂风暴雨，都能顽强地驶向彼岸。那么，我们又应该如何把他们付注实践呢?也许我们能从我们的校训中找到答案。“作有中国灵魂世界眼光的人。”在这个高速发展的世界中，我们的首要任务就是学习。但与此同时，我们还要继承少先队57年的灵魂——从小学先锋，长大当先锋的思想。节约纸张，不乱扔垃圾，我们是环保先锋;自主自立，万事自己做，我们是生活先锋;自主学习，不断超越自己，我们是学习先锋!同学们，请记住：我们现在或曾经是少先队员，我们永远都要做先锋!
少先队知识手抄报2
一年级上学期，我加入了少先队，我很开心。
老师告诉我：红领巾是五星红旗的一角，是无数革命烈士用鲜血染红的，一定要保管好自己的红领巾。可我是个丢三落四的孩子，没多久，我的红领巾就失踪了。我急了，在书包里翻了一通，没有;教室的抽屉里也没有;家里也没找着。
我大声哭了起来。妈妈闻声赶来，问我怎么了。我哭着说:“我的红领巾找不到了。”妈妈没帮我找，轻轻地对我说:“告诉你一个秘密，红领巾可是有灵性的哦，你若再这么大声哭，它可是会被你吓跑，不要你这个小主人啦。”“什么?”我瞪大了眼睛，有些不相信。妈妈继续说道:“作为一名少先队员，首先要保护好自己的红领巾，要和它成为形影不离的好朋友;其次，你要为红领巾增添光彩。”和红领巾形影不离，我知道，就是每天佩戴它。可是为它增添光彩是什么意思呢?妈妈看着我疑惑的眼睛继续解释道:“红领巾是少先队员的标志，作为一名少先队员应该做到讲文明懂礼貌，上课认真听课，课后认真完成作业，遵守纪律，助人为乐，爱护公物等等。我突然间感觉自己丢的这件神圣的宝物，必须要靠自己的“修行”让它回来。为了让消失的红领巾赶快回到我身边，我立刻拿出作业，认认真真地做起来。当我上课开小差时，我想起红领巾;当我贪玩不写作业时，我想起了红领巾;当我不爱护公物时，我想起了红领巾……没过多久，我意外地发现书包里有条折叠得整整齐齐的红领巾，我开心地捧出红领巾，冲出房门，边跑边喊:“妈妈，妈妈，红领巾回来了。”妈妈笑着说:“你看，红领巾看到了你的努力，接纳了你这个小主人了，今后你得为它增添光彩哦。”
从那以后，我便牢记红领巾的要求，立志做一名优秀的少先队员。记得有一次我在小区广场玩，突然一阵“叽叽咕咕”“哈哈”的声音引起了我的注意。原来是一名六岁左右的小男孩，在一片白菜上踩得正欢。我本想不管，反正踩的也不是我家的菜。可当我看到胸前的红领巾时，似乎看到它生气的样子。我赶忙回头，大步走向小男孩，严肃地说:“小朋友，别踩了，那是别人辛辛苦苦晒的菜，被你这么一弄，还有用吗?”小男孩白了我一眼，不屑地说:“我就踩，你走开，不用你管。”我很气恼，但又想：他不懂事，我得“哄”着他。于是，我低下头，拍拍胸前的红领巾说:“你看，多漂亮。我是一名少先队员哩，我有责任指出你的错误，若你改正了，我带你玩。”小男孩盯着我胸前的红领巾说:“你那红红的东西，我也想戴，可以吗?”我说:“可以，但不是现在。如果你答应哥哥从现在开始，不再破坏别人的东西，做一名好孩子，很快你就会和哥哥一样成为一名少先队员，拥有这神圣的红领巾。”小男孩立马不踩了，飞快地跑到我身边，说:“我也要戴红领巾。”我感受到作为一名少先队员的责任和自豪。
我现在已是一名五年级的小学生了，对“红领巾”有了更深的理解。我爱红领巾，它将永远激励着我前行。
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