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保护环境主题班会教案模板(10篇)

时间: 彭永0 分享

2023保护环境主题班会教案模板(10篇)

应当如何写保护环境的班会教案呢?作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。下面是小编给大家整理的保护环境主题班会教案模板,仅供参考希望能帮助到大家。

保护环境主题班会教案模板(10篇)

保护环境主题班会教案模板篇1

设计思路:

当今世界生态环境保护已成为人类共同关心的问题,它关系到整个人类的生存,因此,把生态与环境保护列入幼儿科学教育内容是非常重要的。如何使幼儿从小就具有环保意识,知道大自然是个有机整体,人类既要改造自然又要保护自然环境,也是很有必要的。因而,在设计活动时着重对烟尘、污水两个方面让幼儿进行观察比较组织幼儿进行讨论,进一步增强幼儿的环保意识。

活动目标:

1、在实验操作的基础上,让幼儿了解烟尘会污染空气,能影响人体健康和动植物的生长。

2.引导幼儿能够关注周围的环境,增强幼儿的保护意识。

3.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

4.学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。

重点和难点:

通过操作,让幼儿初步了解污染的环境对自然界的危害,培养幼儿的环保意识。

活动准备:

1、清水、污水各一盆,香烟、房屋(幼儿用积木拼搭)

2、录像:香烟弥漫的一间屋子、动物远离喧闹的城市、汽车的尾气和废气等。

活动流程:

引起兴趣———实验活动——看录像——幼儿讨论——延伸活动

活动过程:

一、幼儿观看木偶表演,引起幼儿的兴趣

森林里,小动物们都在快乐地游戏着,它们在草地上捉迷藏,在树林里开演唱会,玩得真高兴。忽然,附近的工厂里排出大量的黑烟,它们一个个都显得无精打采,有的甚至昏倒在地,小动物们纷纷逃离了森林,躲到别的地方去了。

二、实验活动

教师:“咦,小动物们为什么要逃走,躲到别的地方去呢?”

1、现在我们做两个实验。

(1)出示一盆清水和污水,让幼儿从颜色、气味和透明度等方面进行比较,把两条小鱼分别放入清水和污水中,观察小鱼在清水和污水中的不同活动情况。

(2)出示幼儿拼搭的房屋,用一个大的薄膜罩罩住它(封闭),然后在里面放入一根点燃的香烟,过一会儿让幼儿观察它们的变化,会发现房屋周围都是烟雾。

三、录像:让幼儿进一步了解烟尘所造成的环境污染,知道它的危害。

1、观看录像:引导幼儿注意大街上汽车驶过飞起的灰尘;车尾排出的烟尘、废气,以及香烟弥漫的房子;动物们远离城市等。

2、提问:这些废气、烟尘给人们带来了哪些危害

3、小结:动物和人需要清洁的空气。

四、讨论活动:烟尘、废气会污染环境,怎样来预防这些危害。

幼儿讨论,鼓励幼儿大胆说出自己的想法和见解。

小结:我们都需要清洁的空气,保持空气的清洁就是保护我们自己。

五、延伸活动:《谁是环保好娃娃》

小朋友请讲讲下列图中谁是保护环境的好娃娃,为什么?并给环境好娃娃画上一个五角星。

保护环境主题班会教案模板篇2

一、活动目的

1、学生通过收集、整理、运用资料,使语言积累、运用能力得到锻炼。

2、通过活动使学生知道环境是人类生存的基本条件,保护环境人人有责。

3、通过活动调动学生积极参加保护环境的公益活动的积极性。

二、活动准备

1、学生对当地环境状况作广泛的调查。

2、收集、整理与环保有关的资料。

3、准备以环保为主题的小品、故事、广告词等活动内容。

三、活动时间

20__年3月5日

四、活动过程

(一)教师谈话:

大家知道“世界环境日”吗?它目的是提醒全世界注意环境状况和人类活动对环境的危害。人类社会在飞速发展,人口在不断增加,随着人们生活水平的迅速提高,生活垃圾和工业废品的增加使我们的环境质量不断恶化。因此,我们要大声疾呼:只有一个地球,破坏了它我们将别无去处。(事先写在黑板上)

教师宣布:“保护环境,从我做起”

(二)学生宣讲讲环保小知识《地球——我们唯一的家园》。

主持人甲:迄今为止,全世界的科学家们开展了各种各样的研究,证明至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球,人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。更没有足够的证据证明地球以外的天体中存在着生命。

主持人乙:同时,科学家还进行了人类离开地球是否能生存的实验,结果以失败告终。这说明地球是我们唯一的家园,破坏了它我们将别无去处。

(三)新编童话《“四害”的自白》

1、噪音扮演者:朋友们,近年来我们噪音的队伍日益壮大,每天有成百上千辆汽车的喇叭声,工厂的机器声,人们的喧哗声等,好哇!这地球上已经是我们噪音的世界了。哈哈!多开心,多开心!我们想唱就唱,想喊就喊,想叫就叫,多么自由自在。我们能伤害人的听觉,影响人的神经,妨碍人的消化系统和血液循环系统的正常工作。哈哈,多开心!

2、废渣扮演者:老弟,比起我来,你差远了!我占的地盘比你大,你看,大街小巷,旮旮旯旯,哪里没有我的同胞?我们从工厂、农村、人们的居住区源源不断地产生出来,要不了多少年,更多的土地、山川都将是我们废渣家族的天下。我可以污染环境,传播疾病,释放毒气,等我们把城市变成“废渣城”后,人类就没有安身之地了。

3、废气扮演者:哼!我废气比你们更有能耐,我升上天空,污染空气,人吸了会得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。我在天上与灰尘等结合变成酸雨,落在地面上,破坏庄稼的生长,使树木死亡。人类一旦饮用了这种含酸雨的水后,就会得胃癌、肠癌等疾病。看!我多能耐!哼!

4、废水扮演者:老兄,你的能耐比起我来,那真是小巫见大巫,只要有我废水流过的地方,鱼虾会死亡,庄稼不能长,人类见我就怕三分,谁还敢饮用?我甚至能施展魔法,让好端端的人变成畸形。哈哈!哈哈!

主持人乙:数字有着奇妙的作用。有的数字给人欣喜,有的却叫人倍感愤慨,听完下面这组数字后你一定会感到吃惊。

(五)请听惊人的数字:《地球上每天发生的事情》:

——消耗3400多万吨标准的能源;

——400万人因环境污染而致病;

——5.5万公顷森林被毁坏;

——700万吨肥沃地表土流失;

——1.4万公顷土地变成沙漠;

——产生50多万吨二氧化硫;

——产生1400多万吨二氧化碳;

——产生100万吨难以处理的有毒物质;

——几十万吨垃圾、毒物和石油倾入大海;

——20多个物种永远消失;

——可计算的生态环境损失约20亿美元。

(六)学生第一次调查汇报:陈述我们身边严峻的环境问题。

(七)学生设计保护环境广告词。

(八)学生第二次调查汇报:夸一夸身边保护环境的人和事。

五、老师小结活动效果

通过活动调动学生积极参加保护环境的公益活动的积极性,明白了环境是人类生存的基本条件,保护环境人人有责,都希望能通过自己的努力为保护环境贡献自己微薄的一份力量。

保护环境主题班会教案模板篇3

教学目的:

通过照片对比,交流、作品展示等形式,使学生形象具体地认识到乱扔垃圾等行为造成对环境的危害,了解一些环境保护的知识,激发学生自觉保护环境的决心,从自我做起,从小事做起,使周围的环境更加整洁美好。

教学重点:

1、认识到乱扔垃圾等行为造成对环境的.危害。

2、树立学生保护环境的观念,使学生从实际生活出发保护环境。

教学难点:

1、如何使学生了解保护环境的重要性。

2、树立学生保护环境的观念,使学生从实际生活出发保护环境。

教学准备:

1、学生对环境保护资料的一些收集。

2、收集周围有关环境污染的情况、事例。

3、制作相关的课件。

教学过程:

一、引入

1、展示十一长假学生游玩的情况,学生交流游玩的感受。

2、唱《我们的祖国是花园去》

二、找身边不保护环境的事例。认识破坏环境的危害性。

1、教师拿出游览中拍摄的环境被破坏的照片,让学生意识到环境保护的重要性。(让孩子谈感受。如:树木为什么哭了,他们会说什么?)

2、学生交流身边不保护环境的事实事例。

3、照片展示校园门口卫生状况,及学生捡垃圾的镜头。

垃圾怎么来的?如果你是值日生会有什么想法?

4、出示老师在小区保洁的画面,自己谈保洁感受。

5、看新闻照片泰山环卫工悬崖边捡垃圾,谈看法。

6、小结乱扔垃圾等行为造成对环境的危害:不尊重别人的劳动成果,破坏环境卫生甚至造成更大的危害。

三、了解环保纪念日,揭示课题“保护环境,从我做起”

四、说说我们怎么去保护环境

1、交流

2、出示班级学生打扫教室,包干区的照片,明白从我做起,从小事做起。

3、齐读环保3字经。

五、环保小知识介绍

1、垃圾分类知识

2、游戏:垃圾分类

六、小手牵大手:环保宣传画宣传

七、总结:同学们,保护环境,从我做起,从现在做起,从小事做起,这样我们的教室将更加整洁,我们的校园将更加光彩!让我们行动起来,让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的家园更加美丽!(歌声中结束。)

保护环境主题班会教案模板篇4

活动目的:

使学生知道花草树木能够美化环境,有益于人们健康,教育学生要爱护花草树木,具有初步的环境识。

活动过程:

一、启发谈话

1、同学们,前不久,老师刚搬了新家(出示图)你们看,这就是我们住宅的一块空地,这里只有蓝天,白云和一条小路,光秃秃的,怎么使这儿变得丽起来呢?

2、学生画简笔画,指名四人上前“种花、种草和小树苗”。老师补充画面:(粘上花草树木)

二、学习知识,明白道理。

1、我们学校里,你最喜欢哪个地方?为什么喜欢那儿?

2、同学还在哪些地方看到过这些花草树木?你们想对花草树木说些什么?

3、在这样美丽的环境中,咱们小学生能够干些什么?(老师在图上贴图片)

老师小结后板书:爱护花草树木

4、那我们应该怎样爱护花草树木呢?

三、深化认识。

(1)听《小白兔的花园》的故事(并回答老师提出的问题)

①小白兔为什么伤心极了?小动物们乱折花朵对吗?为什么不对?

②师小结后提问:如果你被小白兔请到家里去作客你会怎么做?

(2)看儿歌《大家爱护小树苗》

①儿歌中的小朋友爱护小树苗吗?

②他是怎么样做的?

③我们为什么要爱护小树苗?

④老师小结后,学生齐读儿歌。

(3)学生读《爱护花草树木》诗歌

四、总结:

师:通过今天的班会,同学们应该知道花草树木的重要性了吧。

五、活动小结:

通过活动,使学生知道了花草树木能够美化环境,有益于人们健康,懂得了学生要爱护花草树木,具有初步的环境意识。

六、反思:

爱护花草树木是每个学生都能做到的事,但有的学生有意无意的做一些不文明的事,通过学生的画,贴,自己的亲身参与,他们的环境意识加强了。

保护环境主题班会教案模板篇5

一、目的:

1、让同学们知道生命可贵,认识到环境保护对人类和发展的重要意义。

2、让学生联系实际,在生活中自觉增强保护环境的意识。

3、让学生了解环保有关知识,增强学生的环保知识以及提高他们对环保的意义。

二、班会内容:

1、认识生命的意义。

2、认识环境污染对人类造成的灾害。

3、让学生树立环保意识,关爱地球。

三、主题班会形式:

介绍环保的重要性,进行相关知识竞赛。

四、目班会过程:

1、主持人(班长):

(1)介绍环境污染的种类

(2)让学生发表意见。

2、老师结合学生实际,指出学生破坏环境的行为。

3、班长组织环保知识竞赛。

五、课后要求学生写污染调查报告。

附问答题:

1、今世界严重关切的主要环境是什么?

2、世界环境日是每年几号?

3、什么是水体有机污染?

4、什么是水体的有毐物污染?

5、什么是海洋污染?

6、我国的“九五”的环境保护目标是什么?

7、我国20_年环境保护的远景是什么?

8、国家环境保护模范城市的重要标志是什么?

9、环境污染带来哪些害处?

保护环境主题班会教案模板篇6

活动目的:

培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。

活动准备:

1、每人写一篇400字以上有关保护校园环境的日记。

2、在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

活动过程:

一、创设意境,导入主题。

1、让学生观看环保专题片,初步了解人类破坏环境的状况。

2、导入主题:一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。我们前不久学过的《秃鹰之死》讲的也是环保问题。在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的口号。校园不是工厂,不是大城市,那么,有没有环保方面的问题呢,请同学们将观察到的具体情况介绍一下。

二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。

1、师:前几天上完《秃鹰之死》这篇课文后,老师要求同学们注意观察校园的各种场所,找出值得注意的环保问题,分析它的危害,然后写一篇日记,同学们做了吗?请交流一下。

2、全班分成五个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学交流,讨论(读观察日记),组长记录整理。

3、五个组长将记录材料在班会上宣读。

4、教师小结:通过同学们的交流反映,看来校园里值得注意的环保问题还真不少:乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。特别严重的是,很多同学乱踩草坪,习以为常,至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地,我们028班男生宿舍前面的小块草地就差不多变成了这个样子。校园是教育盲人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。

三、保护校园美丽、整洁的环境,我们有哪些工作要做。

1、师:要保护好校园环境,我们需要迫切做好哪些工作呢?请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。

2、学生代表上台发言。

3、教师小结:通过刚才各个组的代表同学上台发言,我们看到,我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多,上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括:爱护校园,人人有责;环保问题,人人重视,从我做起。

目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是:

1、废纸不要随意扔掉当垃圾,应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来,期末拿去卖,变废为宝;

2、要全校行动,把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除,禁止在校园内起哄怪叫,清除精神垃圾;

3、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好,自己平时不践踏草地,也制止别人乱踏草地行为。

保护环境主题班会教案模板篇7

一、活动目的:

通过表演、讲故事的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境。

二、活动过程:

(一)学生室内表演儿童剧

内容简介:生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题。一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟……看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为。

(二)学生讲环保小故事,介绍环保知识

1.《小雪豹的故事》

小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷猎者杀了他的妈妈,又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他,将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人,人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心,小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”,可他没有伙伴,他整天孤独地望着远方,夜里发出绝望的哀号。有一天,人们发现小雪豹双目失明了,后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。

2.小实验

生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到165分贝,开始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强噪声杀死了。

60年代,美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞,每日八次,共飞了6个月,在强烈的轰鸣声中,地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。

3.《明天怎样植树》

21世纪,我国造林将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机进行,速度又快,质量又好。

大约到__年,露天育苗要被大型自动化温室取代,温室内的温度,湿度,光照,水,肥,二氧化碳量都由电子计算机自动控制,就是工厂化育苗,能育出优质苗木,使造林率有保证。将来还要运用基因工程,培育各种各样的树木新品种,如抗病虫害的,抗旱的,抗污染的等等。

学生根据这些资料自由发言,说说想法。

(三)实践活动

1.说说自己打算怎样保护周围环境。

2.建立雏鹰环保假日小队。

(四)班主任总结

我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性,我们要发出倡议,建立环保小队等开始了实际行动。

不仅向班里同学发出倡议,还要面向全校,面向家庭,社区,乃至社会。

保护环境主题班会教案模板篇8

目的:

1.通过活动,让学生关注环境问题,了解环保知识,对学生渗透可持续发展教育。

2.激发学生爱护环境的情感,从小树立保护环境,从我做起的环保意识。

3.教育学生从自我做起,树立节能环保意识,从我做起,从身边小事做起,能为学校和社会做出自己应有的贡献!重点:使孩子树立健康的消费观,养成节约习惯。

难点:体会到环境破坏给人类到来的不良后果,引导学生自觉加入环境保护的行列。

活动用具:多媒体设备、电脑课件。

活动方式与方法:讨论法。

时间安排:30分钟。

活动场地:三年级2班教室。

活动过程:

第一环节引出班会主题

1.欣赏音乐《地球,你好吗?》

我们先来欣赏一段音乐。(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?

2.观看视频《目前的北京》

你们说生活在这里的他们幸福吗,为什么?让我们对这些问题大声说“不”。(出示幻灯片)第二环节认清现状,激起学生的危机意识。

1.我们面临的问题和现状。

(出示幻灯片)

2.面对这种情况,我们还能做些什么?

保护环境

第三环节立即行动,共建美丽家园

3.探讨下列几个问题

(1)什么是环境?

(2)为什么要保护环境?

(3)怎样保护环境?

(4)我们应该为保护环境做些什么?

第四环节教师总结同学们,我们只有一个地球,保护环境,守卫绿色家园是我们义不容辞的责任。节约从点点滴滴开始,环保从手边小事做起,我们只有一个地球,他的爱护需要我,需要你,也需要他,让我们携手努力,让我们的生活中多一点绿色,愿我们的生活每一天都是环保日。

保护环境主题班会教案模板篇9

一、活动目的

1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯。

2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

二、活动过程

(1)谈话导入

师:作为作一名中学生,我们有义务有责任让我们的校园更美丽,更漂亮,可是,我们发现校园里出现了很多与环境不和谐的因素:已经上课了,水龙头依然在哗哗地流水;放学了,教室里的灯依然亮着;校园的路上不时的有纸屑映入眼帘;花坛里的花草不时的受到一些马虎同学的践踏,独自伤心的流泪,如果你看到了,你会怎么做呢?我们在今后的生活中应该如何去保护他们呢?现在让我们走进爱护环境大讨论吧!

讨论1:怎样节约用水?

水是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖,就像婴儿之于乳汁。我们每天节约一滴水,就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的:

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用,用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、随手关紧水龙头。

讨论2:怎样节约用电?

在我国,火力发电占了我国总发电量的比重还比较大,需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电,就是节约能源。我们每天能做的有:

1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。

2、每天少看一分钟的电视、缩短电脑的使用时间等。

讨论3:怎样预防减少“白色污染”?

现在我们使用的塑料包装袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生产的,这些包装物被抛弃到大自然中后,会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有:

1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。

2、不随手乱扔塑料包装物。

3、尽量购买用纸包装的物品。

4、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。

5、不使用一次性筷子

讨论4:怎样保护我们的身边环境?

保护花草树木

花草树木,除具有美化环境的作用,还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木,也是保护环境。我们可以做到:

1、不要随意践踏草坪。

2、不攀摘花果。

3、按时给花草浇水。

4、爱护身边的公共设施。

5、遵守公共秩序和道德。

通过我们今天的讨论,大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保,我想只要我们用心,我们也能为环保贡献出我们自己的力量。让我们大家都来关心环境,注重环保,共同建设我们的美丽校园。

三、活动总结

通过讨论观看,同学们有的表示要利用自己所学的知识,积极宣传,使每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习,长大以后为保护环境,美化祖国作贡献;还有的表示,从现在做起,从身边做起,为保护环境尽自己的一份力量。

保护环境主题班会教案模板篇10

[主题]:人人行动起来共建绿色家园

[时间]:9月20日下午第三节

[地点]:六(1)班教室

[活动目标]:

这几年来,整个社会非常关注环境质量,我们的学生也向往生活在优美的环境中。但部分同学环保意识淡泊,保护环境的自觉性不够,在校其间有乱扔纸屑破坏校园环境卫生的情况。

此次班会目的是:

1.引导学生关注校园环境的质量,了解存在的问题,加深对环保重要性的认识。

2.在活动中增强社会责任感,提高环保自觉性,并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去,做热爱环境、热爱校园的好学生。

3.在活动中展示学生的才能,锻炼学生的组织能力,培养相互间的协作意识。

[主持人]:班长

[活动准备]:

1.寻找有关环保的知识问答题目,让学生以知识竞赛形式强化环保知识。

2.黑板上面写上“人人行动起来共建绿色家园”,并进行黑板装饰。

3.环保问卷、环保宣传材料

[活动过程]:

一、知识竞赛

1.必答题

规则:每组派代表抽取题目并回答,答对不加分,答错扣10分。

2.唱歌(须带“绿”字)

规则:每次加10分,越多越好。

3.抢答题

规则:每组各五题,同学自愿回答,答对加分,答错扣分,并把机会让给其他三组,其他组同学答对为自己组加分,答错改组不扣分。

二、环保行动

由班主任带领学生上街对广大群众进行环保宣传,发环保传单和环保问卷调查。

[活动评价]

活动采用了六年级学生能快速接受的形式,学生非常活跃,活动很成功,达到了预期的效果。

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