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关于艺术主题演讲稿

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关于艺术主题演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们:

我是一个不太爱说话的小孩,妈妈说我这一点特别像爸爸。

我从来不敢举手回答老师的问题,从上学以来妈妈几乎每天都重复同样的话,妈妈说:“上课一定要积极回答老师的问题,回答对了会得到表扬的,错了也没事,老师纠正时认真听就行啦。”

我一直没有做到,我怕我说错了,老师提问时我没有勇气举手。妈妈问我是不是不会老师提出的问题,其实也不是不会就是不敢。

昨天我鼓起勇气回答了申老师的问题,说的时候我都能听见我的心在砰砰直跳好紧张,说的还算顺溜,说完听见老师说很好请坐,我心里可高兴啦!在数学课上我也举手回答了一个问题,说完以后老师说很好请坐随后又说了一句非常棒!黄晓阳也说了一个和我相反的问题,老师说你们两个说的就是咱们这一节课要学的'。

我好高兴呀,这是我第一次主动举手回答问题,回过来想一想也没什么好害怕的。

放学了,我风一般的速度跑到妈妈面前告诉她我今天举手回答了老师提出的问题。妈妈听到我进步了也很高兴说:“是不是感觉自己很棒呀,只要相信自己没有什么做不到的,加油!”

要常对自己说:“我是最棒的,我一定能行。”加油!

关于艺术主题演讲稿篇2

同学们,你们一定不会忘记:美术课上,我们用七彩画笔绘出心中的理想;音乐课上,我们用音符串起动听的旋律;各类艺术活动,更是我们施展各项艺术才华的天地。那么艺术到底是什么?而开满艺术之花的校园生活又意味着什么呢?巴尔扎克说,艺术是德行修身的宝库;穆尔说,艺术是高尚情操的宣泄;罗曼罗兰说,艺术是内心生活的奥秘和热情的世界。

当今的社会提倡素质教育,而大多数同学一提到素质教育首先想到的就是减负、不加课、少留作业,而忽略了它的真正含义。艺术教育作为素质教育的重要组成部分,在青少年的人格培养和世界观培养中,起着重要的作用。所谓艺术,它不仅仅是指会演奏一样乐器,会唱一些歌曲,会画几幅画。,更重要的是培养我们美好的情感和提高我们的欣赏水平。现在很多同学的艺术欣赏水平比较低,那是因为,他们没有意识到艺术殿堂是广阔的,只把视线集中在其中一小部分上,却舍弃了大片的精华。因此,以饱满的精神上好每一节艺术课,是我们要做到的第一步。其次,我们应积极参加各类艺术活动,拿出附小学子的热情。发挥出我们的想象力和创造力,使自己真正体验到参与艺术活动的乐趣和成就感,充分锻炼自己的动手动脑能力。音乐、文学、舞蹈、美术、课本剧,促成了我们施展才能的舞台。当我们需要团结合作时,我们更应该做到精诚合作,互帮互助,感悟合作的真谛,品味收获的美好。滔滔江河,奔腾而去;日月经纬,孕育华章。艺术正渐渐向我们走来,我们的梦才刚刚开始。

同学们,让我们把握机会,带着执着追求的信念,踏着青春有力的节拍,努力开创一片属于自己的艺术天空;让我们用心灵感受艺术,用行动实践艺术,让艺术之花开遍附小园!

关于艺术主题演讲稿篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好! 在温暖的五月,我们迎来了属于我们全校老师和同学们的“校园文化艺术节”,这给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,更是一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也会让大家受到一次极好的艺术教育和美的熏陶。本次艺术节的主题是“我的童年 我的梦”。

校园文化艺术节是以“特色发展,带动内涵发展,促进和谐发展”为理念的特色文化,并进行一系列集趣味性,艺术性和知识性为一体的各项比赛。在艺术节活动中,我们既能培养了兴趣、陶冶了情操,又能开阔了视野、锻炼了能力。也能更好地培养团队精神,增强集体荣誉感。办好校园文化艺术节,有利于发掘同学们的潜力,发挥个性特长;有利于提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设;有利于营造良好学习氛围,推动素质教育的实施。

本次艺术节的活动丰富多彩,有振奋人心的合唱比赛,有风趣幽默的小品表演比赛,更有展现自我的个人才艺大比拼以及演讲比赛,还有绘画,剪纸,手抄报创作,书法比赛等,这些活动无不让我们心驰神往,充满了期待。让我们尽情地展现自己,绽放才华,让我们体验成功与欢乐,让全新的你呈现在老师同学面前。我相信,只要大家积极参与、努力实践,无论得到掌声和鲜花的多与少,都会收获一笔宝贵的人生财富,无论比赛成绩的高与低,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆,让我们每一颗心都流淌歌声,让我们每一天都充满欢笑,让我们的校园开满艺术的鲜花!

各位老师,各位同学,校园有了文化,就有了深厚的底蕴;校园有了艺术,精神才会得到升华。

预祝本次校园文化艺术节取得圆满成功!

关于艺术主题演讲稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的主题是《以一颗满腔的热情来迎接伏羲文化艺术节》

第三次月考刚刚落下帷幕,本周学校的传统文化艺术节就要全面拉开序幕了。举办校园文化艺术节是我校长期坚持的一项活动,也是我们学习生活中不可缺少的一项活动。学校的各社团也会为最后的文艺汇演而准备,展示他们社团的风采。同时各年级组也会以班级为单位,编排文艺汇演节目。希望各班级可以精心策划、排练,在节目脱颖而出。我们举办这样的文化艺术节更具有独特的'意义,因为一个国家不能缺少灵魂,一个学校不能缺少文化底蕴,同样的,一个班级不能缺少温馨的亲情氛围,这次艺术节,旨在引领各个班级提炼属于自己团体的点点滴滴,并通过大家的力量将其化作一首回荡在每个学生心中的乐曲,一部闪现在每个学生脑海中的记忆缩影,通过一个只属于自己的才艺来增强班级的凝聚力,构建一个团结友爱的班集体!同时这次活动又再次给同学们一个提升文化艺术品位的机会,也为同学们提供了展示自我展示青春亮丽色彩的广阔舞台。

同学们,一首琴曲,能奏出两位知音,所谓高山流水遇知音;一盘棋子,能战出万丈豪情;而一个活动,能有效的促进班级凝聚力,有助于和谐班级的建设和温馨亲情氛围的营造,更能为同学们留下一段难忘的回忆。一个班级,会因为有自己特有的节目而自豪,会因为能将生活的点点滴滴通过照片,mV的形式记录下来而骄傲!艺术节,留给我们的将不仅仅是旋律!

俗话说“一张一弛,文武之道”,丰富的校园生活和各式各样的活动,是学生综合能力的锻炼和培养的大好时机。在活动的历练中,展示大家不同的一面,展现出共性下的个性。该学习的时候就认认真真地学习,该活动的时候就快快乐乐地活动,珍惜自己的兴趣,发展自己的特长,尊重自己的人格,让校园文化艺术节活动中产生的积极性,在今后的学习中产生积极的作用。

今天已经是一月五号,本学期已经接近尾声,同学们马上要进入紧张的复习阶段,为期末大考做准备。但是鲁迅先生说过:时间就像海绵里的水,只要原挤,总还是有的。希望各班能挤出时间来排练节目,把自己班最精彩的一幕展现给全校师生面前。每个学生都是你们班的形象大使,所以,从现在起,请认真排练吧!我也要求同学们,在活动期间努力做到:坚持学习、认真比赛、努力排练。

最后预祝本届校园文化艺术节圆满成功!祝同学们学习进步,身心得到健康、全面的发展。

关于艺术主题演讲稿篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 在温暖的五月,我们迎来了属于我们全校老师和同学们的“校园文化艺术节”,这给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,更是一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也会让大家受到一次极好的艺术教育和美的熏陶。本次艺术节的主题是“我的童年 我的梦”。

校园文化艺术节是以“特色发展,带动内涵发展,促进和谐发展”为理念的特色文化,并进行一系列集趣味性,艺术性和知识性为一体的各项比赛。在艺术节活动中,我们既能培养了兴趣、陶冶了情操,又能开阔了视野、锻炼了能力。也能更好地培养团队精神,增强集体荣誉感。办好校园文化艺术节,有利于发掘同学们的潜力,发挥个性特长;有利于提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设;有利于营造良好学习氛围,推动素质教育的实施。

本次艺术节的活动丰富多彩,有振奋人心的合唱比赛,有风趣幽默的小品表演比赛,更有展现自我的个人才艺大比拼以及演讲比赛,还有绘画,剪纸,手抄报创作,书法比赛等,这些活动无不让我们心驰神往,充满了期待。让我们尽情地展现自己,绽放才华,让我们体验成功与欢乐,让全新的你呈现在老师同学面前。我相信,只要大家积极参与、努力实践,无论得到掌声和鲜花的多与少,都会收获一笔宝贵的人生财富,无论比赛成绩的高与低,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆,让我们每一颗心都流淌歌声,让我们每一天都充满欢笑,让我们的校园开满艺术的鲜花!

各位老师,各位同学,校园有了文化,就有了深厚的底蕴;校园有了艺术,精神才会得到升华。

预祝本次校园文化艺术节取得圆满成功!

关于艺术主题演讲稿篇6

“一弹戏牡丹 一挥万重山 一横长城长 一竖字铿锵 —— ”

这段文字你是否非常耳熟?没错,它就是2010年春晚由谭晶与陈奕迅联袂演绎的咏唱中国传统文化与艺术的歌曲——《龙文》。

老师们、同学们,今天我讲话的题目是:用艺术点亮人生。

众所周知,科学求真、宗教求善、艺术求美。教育的根本目的在于塑造完美的人格,只有欣赏美、热爱美、追求美,才能实现真、善、美在人格结构上的统一,达到情理交融,身心和谐的境界。

巴尔扎克说,艺术是德行修身的宝库。尼采说,如果没有音乐,生活就是一个错误。罗曼?罗兰说,艺术是一种享受,是一切享受中最迷人的享受。

你听,《广陵散》《梅花三弄》《春江花月夜》;你看,《向日葵》《蒙娜丽莎》《清明上河图》;你读,《从军行》《枫桥夜泊》《早发白帝城》;你唱,《菊花台》《北国之春》《最炫民族风》。宫商角徵羽,点横竖撇捺;生旦净末丑,红黄蓝白黑。艺术的世界多么神奇,艺术的殿堂灿烂辉煌!

一年一度的校园文化艺术节已经拉开帷幕,这给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也会让大家受到一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,可以培养兴趣、陶冶情操,开阔视野、锻炼能力,培养团队精神、增强集体荣誉感。办好校园文化艺术节,有利于发掘我们的潜力,发挥个性特长;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设;有利于营造良好的学习氛围,推动素质教育的实施。

本次艺术节的活动丰富多彩,有师生书法比赛、诗歌朗诵比赛、“我爱我的校园”主题摄影比赛,还有校园十佳歌手大赛、迎新年班级黑板评比以及元旦文艺晚会等,这些活动无不让我们心驰向往,充满了期待。最近,各个班级都在紧罗密鼓地准备着。在准备过程中,同学们的交际能力、协调能力、语言表达能力等都获得了有效的训练和提高。可以说艺术的实践过程,是感悟、想象、获得灵感的过程,也是思考、发现、合作的过程。我们深信,艺术节必将使同学们在这个寒冷的冬天感受到别样的激情和温暖,为快节奏、高强度、大容量的学习生活开拓一方迷人的芳草地,注入一股灵动的生活之泉,绘就一幅精美的校园风景画。

让我们每一颗心都流淌歌声,让我们每一天都充满欢笑,让我们的校园开满艺术的鲜花!用美好滋润心灵,用艺术点亮人生!

预祝第二届校园文化艺术节取得圆满成功!

关于艺术主题演讲稿篇7

各位老师,各位同学:

早上好!利用国旗下讲话这一个机会,就我校今年的“校园艺术节”,我在此作一个简短的说明和动员。

“校园科技文化艺术节”是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力展现的一个平台。我校已成功举办很多届“校园科技文化艺术节”,取得了丰硕的成果。不但丰富了校园文化生活,而且从中发掘出一大批学有专长的各种人才,涌现出了一大批“今天我以四中为荣,明天四中以我为荣”的学子。

有了前面各界艺术节的成功经验,有了全体师生的热心参与和澎湃激情,我相信,2013年校园科技文化艺术节一定是多姿多彩,充满生机,充满活力的。我们一定能把我校这一传统的系列活动继续地发扬光大,办得一年更比一年好,一届更比一届高!

本届艺术节以文体艺术活动为载体,进行科学教育、人文教育、艺术教育,结合当今教育改革的理念,以培养科学素养、人文素质、创新思维、艺术素养为出发点,提倡以科学的眼光探索未知世界,以人文的关怀塑造精神家园,以发展的思维审视现在和将来,在对话中合作,在交流中共享,寻求自我的突破和共同的发展,努力打造属于自己的,同时也是属于大家的希望的明天。

本届艺术节内容丰富多彩,形式多样,包括主题班会活动、广播操比赛、诗歌朗诵比赛、演讲比赛、个人器乐比赛、卡拉OK比赛、书法绘画比赛。

目前,部分节目已经开始紧锣密鼓地筹备着。伴随艺术节高潮的来临,我们希望更多的师生能踊跃地投入到艺术节的活动中来,为全校师生献上一顿丰盛的文化艺术大餐。

同学们,美国著名高校哈佛大学教授加德纳提出了一个“多元智能理论”,认为:每一个人身上至少存在语言、数理逻辑、空间、身体运动、音乐、人际关系、自我认识等七项智能。根据这个理论,可以认为,一个人之所以碌碌无为,只是没有充分发挥自身的潜能,不懂得挖掘自己的智能宝库而已。不同的人之所以出现七项智能的差异,跟生活经历和锻炼有关。所以,同学们,拿出勇气来,到“艺术节”的舞台上来历炼一番,展现一番,或许你会从中发现连自己也不知道的“闪光点”,或许今天的“艺术节”,就是你选择今后事业的关键所在,成为你今后人生征途的转折点。

同学们,艺术节舞台已经搭好,艺术节帷幕已经拉开,艺术节的序曲已经唱响,拿出各自的绝活来,到艺术节这大舞台上来尽情演绎,用青春,用活力,用激情,展现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺和风范;让全新的你,毫无保留地呈现在老师同学心中;让老师、同学为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!

最后,愿每一年的艺术节都能成为我们心中永恒的记忆,祝我校的校园科技文化艺术节能办得一年更比一年好,一届更比一届高!祝本届“校园文化艺术节”圆满成功!

谢谢大家!

关于艺术主题演讲稿篇8

各位老师,各位同学:

早上好!利用国旗下讲话这一个机会,就我校今年的“校园艺术节”,我在此作一个简短的说明和动员。

“校园科技文化艺术节”是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力展现的一个平台。我校已成功举办很多届“校园科技文化艺术节”,取得了丰硕的成果。不但丰富了校园文化生活,而且从中发掘出一大批学有专长的各种人才,涌现出了一大批“今天我以四中为荣,明天四中以我为荣”的学子。

有了前面各界艺术节的成功经验,有了全体师生的热心参与和澎湃激情,我相信,2013年校园科技文化艺术节一定是多姿多彩,充满生机,充满活力的。我们一定能把我校这一传统的系列活动继续地发扬光大,办得一年更比一年好,一届更比一届高!

本届艺术节以文体艺术活动为载体,进行科学教育、人文教育、艺术教育,结合当今教育改革的理念,以培养科学素养、人文素质、创新思维、艺术素养为出发点,提倡以科学的眼光探索未知世界,以人文的关怀塑造精神家园,以发展的思维审视现在和将来,在对话中合作,在交流中共享,寻求自我的突破和共同的发展,努力打造属于自己的,同时也是属于大家的希望的明天。

本届艺术节内容丰富多彩,形式多样,包括主题班会活动、广播操比赛、诗歌朗诵比赛、演讲比赛、个人器乐比赛、卡拉OK比赛、书法绘画比赛。目前,部分节目已经开始紧锣密鼓地筹备着。伴随艺术节高潮的来临,我们希望更多的师生能踊跃地投入到艺术节的活动中来,为全校师生献上一顿丰盛的文化艺术大餐。

同学们,美国著名高校哈佛大学教授加德纳提出了一个“多元智能理论”,认为:每一个人身上至少存在语言、数理逻辑、空间、身体运动、音乐、人际关系、自我认识等七项智能。根据这个理论,可以认为,一个人之所以碌碌无为,只是没有充分发挥自身的潜能,不懂得挖掘自己的智能宝库而已。不同的人之所以出现七项智能的差异,跟生活经历和锻炼有关。所以,同学们,拿出勇气来,到“艺术节”的舞台上来历炼一番,展现一番,或许你会从中发现连自己也不知道的“闪光点”,或许今天的“艺术节”,就是你选择今后事业的关键所在,成为你今后人生征途的转折点。

同学们,艺术节舞台已经搭好,艺术节帷幕已经拉开,艺术节的序曲已经唱响,拿出各自的绝活来,到艺术节这大舞台上来尽情演绎,用青春,用活力,用激情,展现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺和风范;让全新的你,毫无保留地呈现在老师同学心中;让老师、同学为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!

最后,愿每一年的艺术节都能成为我们心中永恒的记忆,祝我校的校园科技文化艺术节能办得一年更比一年好,一届更比一届高!祝本届“校园文化艺术节”圆满成功!

谢谢大家!

关于艺术主题演讲稿篇9

各位老师、同学们,早上好!

为充分展示我校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,丰富校园生活,陶冶学生情操,促进学生健康成长。从4月28日至6月1日是我们邵厂学校第十届校园艺术节暨庆”六一”活动时间,现在我宣布:邵厂学校第十届校园艺术节暨庆”六一”活动正式开幕!

同学们,一年一度的校园文化艺术节已经成为我们校园一道亮丽的风景线,作为校园文化内涵的一种外在表现形式和有效载体,艺术节不仅发挥了很好的育人功能,而且为同学们提供了一个发现自我、充实自我、展现自我的舞台。本次艺术节的主题为“快乐童年 梦想起航”。为了组织开展好这次活动,学校成立了艺术节活动领导小组,制定了艺术节活动方案.今年的艺术节,共开设了十个活动项目:(1)各班的语言类(课本剧、小品、相声)比赛专场(2)“金色坚毅、追梦最快乐”摄影比赛(3)“紫色创意”卡通形象设计比赛(4)“文明交通,马上行动”绘画比赛(5)“快乐童年 梦想起航”舞蹈比赛(6)第八届“七彩”杯卡拉OK比赛(7)黑板报“六一”专刊评比(8)二年级入队仪式(9)“庆祝‘六一’书法、绘画、工艺作品展”(“文明交通,马上行动”书法作品展示、绘画班“放飞梦想”原创漫画展示、手工艺作品展示、“好家风”剪纸作品展示)(10)“梦想启航”“六一”表彰暨汇演。以上活动项目参赛形式、规格及要求、比赛时间具体见下发的艺术节活动方案。希望各班积极行动起来,按要求推荐学生参加各项活动项目,也敬请同学们踊跃参加,展示艺术风采,也希望能够得到各位老师的鼎力相助和精心指导。

文化能使人的道德更加高尚,艺术能使人的生活更加精彩。书画艺术赏心悦目,音乐艺术沁人心脾。举办校园文化艺术节是为了进一步丰富校园文化生活,营造文化氛围;激发了全校师生爱校、爱艺术的热情;提高广大师生的艺术鉴赏水平,展示师生的艺术才华,激发学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习的热情和动力,从而提高自身全面素质,推动校园精神文明建设及校园和谐氛围形成。我们既要学会展示,更要懂得欣赏,让我们在文化艺术的花园里,感悟艺术的魅力,陶冶情操,树立正确审美观! “校园文化艺术节”是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是学校辐射社会的一个文化窗口,也是全体师生魅力展现的一个平台。这必将推进校园文化建设,加快学校创建实施素质教育优秀校进程。历年来,我们有成功经验,有师生的热心参与和满怀激情,我相信,本届校园文化艺术节一定是多姿多彩,充满生机活力的。 同学们,艺术能开发人的智力,艺术能增强人的涵养,艺术能净化人的心灵,艺术能美化人的生活,更重要的是艺术能挖掘人的潜力,它能帮助同学们找到自我,并促使同学们挑战自己,超越自己,走向成功。

关于艺术主题演讲稿篇10

各位老师、同学们大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是:校园艺术节。

校园艺术节就是学生和教师们自我展现的舞台,是我们学生生活中一道亮丽的风景线,让我们更深一层感受到了艺术的魅力。

对于艺术节,同学们有极大的热情,在很长一段时间里,同学们都处在兴奋的状态中。但是对于学习、活动,那一样都马虎不得,虽然现在是秋末冬初,可我还是好像看见了我们永远不冷的心。我好像看见了这个演出,心沸腾了,我感觉到了青春的力量,整台节目处处洋溢着青春的美,这种美来自生活和我们的心灵。我们只是用生动、有趣的节目诠释着我们对生活的感悟。看看周围的同学,谁也不轻松。每个人都尽心尽责地完成自己的任务,再想想老师们,那才是真累。他们不仅要完成自己编排的节目,还得对整台节目负责,肩上的担子着实不轻。在这样的氛围里,大家嘴上叫着累,手上的活可不敢放松,奔着特长。我们在活动中高举生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒发。

艺术节既给我们提供了一个放松大脑、放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,我们既培养了兴趣、陶冶了情操,又开阔了视野、锻炼了能力。培养了团队精神,增强了集体荣誉感。办好校园文化艺术节,有利于发掘我们的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设;有利于营造良好的学习氛围,推动素质教育的实施。

艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。让我们的双手学会创造吧!艺术节的成功需要我们一起努力!愿艺术之花香满校园!

谢谢大家,我的讲话完了。

2001868