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3.22世界水日初中生演讲稿

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3.22世界水日初中生演讲稿【通用7篇】

如何准备世界水日初中生演讲稿?快来看看吧。演讲稿是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。以下是小编给大家带来的3.22世界水日初中生演讲稿,希望可以帮助到大家!

3.22世界水日初中生演讲稿

3.22世界水日初中生演讲稿精选篇1

各位老师,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:保护水资源,做环保小公民。

水是一切生命之源,人体重量的60%是水,血液中的90%是水,我们每人每天需要两公斤的水才能维持生命。水又是生产中的首要资源:生产一吨稻谷需要水1400立方米,炼一吨钢需要水200立方米,造一吨纸需要水500立方米。可以说,如果没有水,人类将无法生存。

同学们,烈日炎炎的夏天,当你拧开水龙头,舒舒服服地冲着凉水澡时,你们知道吗?你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时,你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量……这些事例决不是耸人听闻,而是联合国有关机构多年调查得来的结论。

大家都知道,我国是一个贫水国家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说,已是当务之急。

但是,环顾四周,破坏水资源,污染水资源的现象屡见不鲜。

同学们,"黄金有价水无价"。为了我们自身的健康,为了人类今后的生存和发展,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,节约用水,保护我们赖以生存的水资源,做一个惜水如金的"环保小公民"吧!让/"地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪"/这样的广告/永远只成为广告吧!

谢谢大家!

3.22世界水日初中生演讲稿精选篇2

老师们、同学们,早上好!今天是“世界水日”。我今天讲话的主题就是——节约用水。大家一定都看过这样一则公益广告吧:电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

从前,人们头脑中总有一个定式——水是取之不竭的,随用随取。随着人口的与日俱增和工农业的飞速发展,人类需水量也随之增长,水紧张的现实日渐突出。目前,我国水资源总量为2.8万亿立方米,位居世界第六位,但人均占有量仅居世界第88位,人均水资源仅占世界平均水平的四分之一,属世界贫水国之一。

而在我们周围,随处可见肆意排放的工业废水,未经处理的生活污水……水资源已经遭到大范围的侵蚀,严重的威胁。保护水资源,除了节约用水,更需要限度地防止水污染,因为,失去了水,就失去了绿色、生命和希望。

1993年1月18日,第47届联合国大会作出决议,确定每年3月22日为“世界水日”。“世界水日”的宗旨是:应对与饮用水供应有关的问题;增进公众对水资源和饮用水供应的重要性的认识:通过组织“世界水日”活动加强各国政府、国际组织、非政府机构和私营部门的参与和合作。为配合“世界水日”的宣传,我国决定,每年3月22日至28日为“中国水周”。

缺水的警钟已经敲响,节约用水的共识深入人心。作为新时代的骄子,我们更能够明白缺水的严重性,也更应该节约用水。昔日洗手忘了关水,洗澡乱用水等现象应该彻底杜绝,那些至今仍认为“水很多”的同学,你们也应该醒醒了,让我们所有的人都节约用水。从一点一滴做起,从自己做起。只要每个人都能够节约用水,那么我们必定能创造出一个碧水蓝天的家园。

鱼儿跳跃,鸭鹅嬉闹,蛙声不断,流水潺潺……同学们,为了还世界一分恬淡和自然,在3月22日“世界水日”,让我们从随手关紧水龙头,节约用水,合理用水、保护水资源,让我们的家园永远有碧水蓝天!

3.22世界水日初中生演讲稿精选篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天是3月22日,你们知道这是什么日子吗?对了,今天就是“3.22世界水日”。所以,我演讲的主题是“今天,你节约用水了吗?”

水,一个多么平凡的字眼。大家都知道,地球表面积的70.8%都是水,可是,如果你认为水是取之不尽、用之不竭的,那就大错特错了!事实上,淡水资源只占地球上水体总量2.53%。而我们中国的水资源总量虽然居世界第6位,但是人均占有量却仅排在世界第88位,是世界贫水国之一。听完这几组数据,大家是不是觉得很震惊呢?缺水的警钟早已经敲响。

你们知道吗?在我们中国的甘肃、宁夏等缺水的地区,常常能见到这样的一幕:很多大人将小孩用粗粗的绳子绑住,将孩子吊到深深的井底。这是在做什么呢?表演杂技?井底寻宝?都不对,这样做竟然是为了一瓢一瓢舀上半桶带着泥沙的水。看到此情此景,你会想到什么?还会觉得水不足为惜吗?再看看我们身边,浪费水的现象却比比皆是。做值日时,同学们经常拎着一大桶水,还没用完就把整桶水都倒了;洗手时,同学们经常把水龙头开得大大的,让水哗哗地流个不停;还有的同学甚至忘记把水龙头关紧,让很多水白白地流走……要知道,我们忘记拧紧的水龙头一个晚上流失的水可相当于缺水地区一个村一天的用水量呢!

前几天,我还有幸参观了福州的西区水厂。听了技术员叔叔的详细介绍,我才明白原来我们用的自来水是多么的来之不易。从闽江水变成合格的自来水要过五关斩六将:闽江源头的水由一级泵站提升先送到絮凝池,在这里要加入混凝剂、助凝剂让水中杂质凝结;然后这些水要在沉淀池中经过长时间的沉淀排去水中的污泥;沉淀后的水送到滤池将杂质过滤。而这个过程中,还要经过三道加“氯”来消除水中的有害物质。你看,这晶莹剔透的水真的是滴滴都珍贵呀!鲁迅先生对水做过这样的评价:“一滴水将与一滴血等价!”是啊!人可以几天不吃东西,但一天都离不开水。所以,我们应该倍感珍惜!从现在做起,爱护水源,节约用水。

同学们,水是生命之源,也是快乐之源!有了水,才有了我们灵动美妙的世界。春天里,杨柳对着湖面,梳理她那飘逸的长发;夏天里,荷花张开她那粉嫩欲滴的花瓣;蛙鸣声声,蜻蜓低飞,鱼儿畅游……失去了水,就失去了绿色;失去了水,就失去了生命;失去了水,就失去了希望!3月22日,“世界水日”呼唤我们每一个地球儿女:为了地球永远的碧水蓝天,为了世界永远的恬淡自然,请珍惜每一滴水!

3.22世界水日初中生演讲稿精选篇4

大家好!

如果我问你们,每年3月22日是什么日子?你们一定会异口同声地回答:是世界水日。

没错,地球上的水似乎取之不尽,其实就目前人类的使用情况来看,只有淡水才是主要的水资源,而且只有淡水中的一小部分能被人们使用。淡水是一种可以再生的资源,其再生性取决于地球的水循环。随着工业的发展,人口的增加,大量水体被污染;为抽取河水,许多国家在河流上游建造水坝,改变了水流情况,使水的循环、自净受到了严重的影响。80年代后期全球淡水实际利用的数量大约为每年3000亿立方米,占可利用总量的1/3。但是随着人口的增长及人均收入的增加,人们对水资源的消耗量也以几何级数增长。

但有些善良的人们还在珍惜着水资源。他们在呼吁我们节约用水。

那天,在口语交际练习中,学习委员动情地跟同学们讲述了这样一个真实的故事:一个西北山区的小女孩随着阿姨来到县城,住进了宾馆。当小女孩站在水龙头下洗澡时,望着哗哗的流水,她哭了,哭得好伤心。阿姨问她“为什么哭”时,她说:“我们家乡连水都没有喝,这时的水却这样地流,太可惜了……”,多么令人忧伤的一个故事啊!孩子们惊呆了,他们的心灵受到了强烈的震憾!孩子们坐不住了。大家你一言,我一语,七嘴八舌就议论开来……这是多么感人的一个故事呀!

记得还有一次,妈妈高兴的从街上买回一个鱼头,中午用来煮鱼头汤。没想到,煮出的鱼头汤一点都不鲜甜,有股很浓的煤油味,妈妈赶紧叫我别吃,说这是受了污染的鱼,吃了会中毒。妈妈还告诉我说,一些工厂不注意保护水资源,把工业废水排入江河湖泊,造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中,就会慢慢中毒,死去;人类喝了这样的水,就会生病,严重影响身体健康。听后,我觉得真是可怕!为什么人类只知道赚钱,不知道保护水资源,这样下去,我们就很难喝到干净的水,到那时,人类该怎么生存呢?

我真想大声呼吁:人类啊!不要让河流变得丑陋,不要让鱼儿变成毒药,保护水吧!保护我们生命赖以生存的源泉吧!

3.22世界水日初中生演讲稿精选篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

相信大家都知道,水,是生命之源。有了水,才有了地球上的一切。因此,水是珍贵的。

许多人把地球想象为一个蔚蓝色的星球,地球表面的72%被水覆盖,但淡水资源仅占所有水资源的0.5%,近70%的淡水不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用。

中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。我国现实可利用的淡水资源量很少,仅为11000亿立方米左右,人均可利用水资源量约为900立方米,并且其分布极不均衡。

随着世界经济的发展,人口不断增长,城市日渐增多和扩张,各地用水量不断增多。随着生产的发展,不少地区和国家水资源的供需矛盾正日益突出。

如果还不珍惜,最后一滴水将与血液等价。我在这儿呼吁大家:

1、要有惜水意识,只有意识到“节约水光荣,浪费水可耻”,才能时时处处注意节水,从身边的小事做起;

2、养成好习惯,比如说关上滴水的龙头等等;

3、使用节水器具。

从现在开始,从我做起,从身边的一点一滴做起,节约用水,珍惜水资源,不要让我们悔恨的眼泪成为地球上的最后一滴水!

3.22世界水日初中生演讲稿精选篇6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:《节水节电节粮,从点滴做起》。

曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;曾几何时,伟大领袖_掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业、自力更生。节约是一种美德,节约是一种创造,勤俭节约,要从每一度电、每一滴水、每一粒粮食做起,聚沙成塔,培养勤俭节约的好习惯。节约一粒粮食,就是节约一片富饶的土地;节约一滴水,就是节约一畔清澈的湖泽;节约一度电,就是节约一座充盈的矿山;节约每一点,就是创造一笔财富。在我们身边,经常见到这样的现象,有时水龙头旁没人,水却在哗哗地流着;大白天,教室的灯亮着,有时,教室里只有几个人,却开了七八根灯棍。咱们学校要求:放学后,教室的灯要关闭,但有的班级时常忘关。办公室、教室里无人,灯却照开,白天光线充足时灯也全部打开,长明灯随处可见,计算机不关机,习以为常,公用水龙头人走水照流,对长流水见惯不惊。面对这些无处不在,浪费粮食。浪费水电资源的行为,节粮节水节电刻不容缓,我们应该立即行动起来,特向全体师生倡议:

1。从节约一滴水,一度电开始,重树勤俭节约的美德。

2。用水避免长流水,用电避免昼夜灯。

3。尽量少用大功率电器。

4。“少开一盏电灯”,教室光线充足时,做到能不用电尽量不用,人不多时,能少用电尽量不用。养成随手关灯,随手关龙头的良好习惯,树立长期节约用电、用水观念,提高节能意识。

5。节约每一粒粮食,不随便浪费粮食。

6。积极向家长向邻居向朋友宣传节约水电的意义和方法。建议身边的人一水多用,一灯多用,随时纠正他人浪费水电的行为。小学生节约的责任应体现在细小的日常生活、学习、工作中,应体现在每一个小学生身上,节水、节电、节粮、节纸等看似举手之劳的小事,但这些细节对我们的健康成长却很重要。

亲爱的老师、同学们:让我们积极行动起来,勤俭节约,人人参与,节水节电节粮,从点滴做起,以自己的实际行动,为社会的进步进一点责任,为学校的发展进一点力量。

3.22世界水日初中生演讲稿精选篇7

各位老师,各位同学:

大家好!

我是来自九(5)班的__,我今天演讲的题目是《一滴水,一个世界》。

谈到水,自然让人想起那_大海,它似乎无边无际。但你们知道么,我们能真正利用的淡水资源有多少呢?这些淡水储量只占地球全部淡水的0.3%,占全球总水量的十万分之七,即全球真正有效利用的淡水资源每年约只有9000立方千米。

众所周知,水——给了我们绿色、生命和希望。我们本因对它满怀爱与感恩之心。

但不知从何时起,人类好像忘记了水的恩惠,烟囱冒着黑烟、污水肆意乱流,雨水变酸、河水变臭,连海水也失了蔚蓝。水的污染,也许正是我们心灵的污染。

人类用水日渐紧张,据法国《费加罗报》报道,目前世界上约有14亿人面临缺乏饮用水的危机,每年约有500万人因饮用受污染的水而死亡。地球上的其他动物和植物们也在品尝着人类带来的苦果。大量的生物被夺去美丽的家园和宝贵的生命。为了让人类意识到水缺乏的危机。第4__届联合国大会做出决议,每年3月22日为“世界水日”。水资源缺乏,也是我国最严重的环境问题。我国决定,每年3月22日到28日为“中国水周”。

我不知道同学们是不是还认为水“取之不尽,用之不竭”?请你在心里轻轻回答我——每天刷牙、洗澡、涂肥皂的时候,你是否一直开着水龙头?当浪费了水,你是否想“只不过几块钱而已,没关系”?当你看到公共厕所漏水时,你是否在想“这不关我的事”?当你看到别人往河里倒垃圾或扔废电池,你是否觉得这很正常?

多么希望大家都在心里说,不,我每时每刻都在珍惜着水。

同学们,明天就是3月22日,世界水日。其实不管是世界水日还是平常的日子,我们都要身体力行,付诸实践。因为珍惜水,就是珍惜我们自己的生命。我们要牢记:“一滴水,一个世界”!

谢谢大家,我的演讲完了。

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