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五一热爱劳动从我做起精选演讲稿

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五一热爱劳动从我做起精选演讲稿(7篇)

在演讲中,一个生动的形象比大量文字更能起到引人入胜的效果。所以,要尝试通过比喻、引用或细节描述等方式来丰富你的演讲稿内涵,吸引听众的眼球。这里小编为大家整理了关于五一热爱劳动从我做起精选演讲稿,方便大家学习了解,希望对您有帮助!

五一热爱劳动从我做起精选演讲稿

五一热爱劳动从我做起精选演讲稿(篇1)

尊敬的老师们、同学们:

你们好!

今天,我演讲的主题是“你劳动的样子,很美”。有同学说,别给我们喝鸡汤了,不用你讲,我道理都懂,但平时学习已经很累了,我们哪有时间劳动?那么,亲爱的同学们,有谁规定,学习的姿态,只有伏案苦读这一种?

“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”被无数的中国人开辟了精神家园的陶渊明,在很早以前就把日常的劳作演绎成了一首首诗,滋养着一代又一代国人的灵魂。有同学可能会说,校园不是田园,我怎么能够欣赏得到大自然的美。

那么我想问,值日时,清扫路旁的落花时,你可曾留意过笤帚的细纹在泥土上留下的痕迹,落红的凋零又可曾让你让你有过生命的触动?

生活的诗意无处不在,而这种诗意,也完全可以在劳动中得来,你看这个“劳”,多像是一个人和土地亲近,和花草对话的样子?用力的姿态,原本是美丽的样子,你再看着个“动”,天上有白云,人在白云下劳动,人和自然多么和谐融洽!

退一步讲,在校园里宿舍教室,都是你的领地,也是其他同学的天地,试想一下你的下铺,不喜欢洗脚,也不愿意换洗衣服,你所在的空间,散发出异味时,你是选择关闭呼吸,还是期望,劳驾他动一动?试想一下,你的同桌,随手将擦鼻涕的纸,扔在你的脚底下,你作何感想?

试想一下,值日的同学,不愿意清扫教室里的垃圾,教室的玻璃整日蒙尘,校园里垃圾遍地,其时你想做怎样的选择?

是的,你说的没错,除了自己劳动之外,条件允许,你还可以请专门的人为你服务,那么带给你清洁体验的他们,你就没有资格再看轻他们的存在;你还可以选择人工智能为你服务,只是,倘若研发人工智能的人不曾注意到人们有这种需求,他那天才的灵感又从哪里迸发?你不曾注意到灵感往往来源于你和这个世界亲密的接触中,那么你学习的意义又在哪里?

再退一步来讲,回到家中,我们是希望和家人团坐,一起包个饺子聊聊天,感受“家人在旁,灯火”可亲的温馨,然后带上家人的心意继续伏案,还是希望未来的自己,变成一个笤帚倒了都不扶的巨婴?

倘若如此,当我们的父母垂垂老矣,我们又能否给予他们一丝温暖?世界上,总有一些东西,是高科技替代不了的。

“时间永远分叉,通向无数的未来。”亲爱的同学们,劳动是一词汇,但是它更是行动;这个行动里,有我们对生命的思考,有我们对世界的审美,劳动的我们很美,劳动的我们能让世界变得更美,未来,有更好的世界在前面等待着我们,我们要享用时代的福利,更要用自己智慧的结晶,劳动的汗水,为这个时代增添更多的光彩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

五一热爱劳动从我做起精选演讲稿(篇2)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好。今天,我演讲的题目是《不灭的心灯》。

复兴中学,是一所崇尚劳动的学校。学校今日的成就,是四千多名师生员工辛勤耕耘的结果。但令人稍感遗憾的是,有个别同学缺乏劳动的意识和行为,他们鄙视劳动、厌恶劳动。在学校,不见他们打扫卫生的身影,却见他们乱弄乱扔的果皮纸屑;不见他们勤奋学习的情景,却有他们扰乱课堂的记录;不见他们诸如自行车、电瓶车到校的交通工具;却有他们攀比炫耀私家车的声音。在这些同学身上,懒惰的毒虫正在啃蚀着他们的身体和灵魂。

有这样一个民间故事:一户人家有兄弟俩,父亲去世后,哥哥只给弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,塔上间草棚,便开始了辛勤的劳动,只几年光景,弟弟就盖起了房屋,购买了耕牛,添置了家具。哥哥霸占了全部家产,整日游手好闲,大吃大喝。没过几年,就败光家产成了一名乞丐。一日,乞讨到弟弟家。弟弟好心的收留了他,他问弟弟:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产,是不是爸生前给了你很多钱?”弟弟笑着说:“是啊,爸妈给了我两个摇钱树。”哥哥连忙问:“摇钱树在哪?”弟弟伸出手说:“这就是那两棵摇钱树,每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕受苦,衣食住行都不差。”哥哥才知道,原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。

同学们,小故事里蕴含大道理,纵观人类历史,是劳动使人直立行走,是劳动掘开了文明的井泉,是劳动让灵魂变得更加充实。我们无法拒绝劳动,就像无法拒绝土地一样。土地孕育了生命,而劳动创造了财富,劳动创造了人类的未来和幸福。

那些只愿意做大事,而不屑做小事的人,不是真正的劳动者,而是眼高手低的空想家。空想家永远成不了大气。“一屋不扫,何以扫天下。”做一个热爱劳动的人,要求我们苦的,累的也能做。做一件轻松的事也不难,但做一件又苦又累的事,则需要一定的韧性和毅力。真正爱劳动的人,心中有一盏不灭的心灯,他们不会惧怕劳动艰辛和劳累,他能在苦中品尝到甘甜,在累中体会到惬意。仅仅做一个热爱劳动的人还不行,我们还要做一个尊重他人劳动的人,对其他劳动者心有感激,以一颗虔诚的心珍惜他人的劳动成果。

“人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”这是我国著名教育家陶行知对劳动的生动解说。同学们,让我们秉承这种美德,用热情浇灌劳动之花,以信心采摘劳动之果,永远做一个热爱劳动的人。

五一热爱劳动从我做起精选演讲稿(篇3)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际,农民,您用那粗壮的双臂换来我们的美食,您用汗水浇灌了我们的身体。

钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记,工人,您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的便利

当你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可知道劳动的美丽。

当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿还是那样站立。当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。当你一切容入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予。

生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的默默无语。

劳动创造了历史,劳动创造了未来。让我们赞美劳动最美丽。

谢谢大家!

五一热爱劳动从我做起精选演讲稿(篇4)

大家上午好!

我是__,劳动是是我们的传统美德,我们的在劳动中就会有收获,只有让自己主动去劳动主动去做事情,在劳动的同时是能够体会到快乐的,作为一名学生我们大多数的人是没有经常去劳动的,或许是没有这么一个意识,或许是没有太多的事情,但是我想说的是我们要主动一点,劳动是不会主动地找上我们的,劳动是靠我们自己主动的去体验才行,在我们平时生活中还是有很多机会的,只是我们没能够注意罢了,现在的这种安逸的生活让我们大多数的人已经忘记的劳动了,这是一个很遗憾的现象,大家知道吗,是上一代人不断的劳动才有了我们今天这种安逸的生活,才有了我们今天这种富足的生活。

劳动是我们不可忘记的,我们的祖上都是农民,农民就是需要劳动才会有吃的,需要通过劳动才能够得到,不劳而获自古以来都没有,如果有你那也是陷阱,劳动精神大家不能够忘记,劳动是我们在值得骄傲的东西,我们民族是一个勤奋的民族,我们是通过自己的双手获得自己需要的东西,这样的道理大家都应该知道,作为一名学生我们是不是应该去发扬这种精神呢,从我们做起或许会带动很多的人。

在我们身边是有很多劳动的机会的,就比如说在学校,首先我们要做好的就是卫生工作,这个是一名学生的基本素质,好好地去打扫好我们的校园卫生,也可以帮助清洁工阿姨打扫卫生个,共同打造一个无污染的校园环境,这是值得提倡的,在学校能做的不仅仅是这些,帮助老师做事情也是一件劳动,老师平时让我们帮忙应该主动起来。

在家里我们能做的就更多了,大多数的人都是一回到家里就直接躺下,只顾着自己的好好的放松,周末的时候也是足不出户,可能我现在说的就是大家生活的一个写照,其实这是最真实的,我们在家里也因为劳动起来,帮助父母轻做一些家务,好好的想一想是不是很久没有做过了,那么从现在开始我们就是改变自己,劳动是一辈子就的事情,是我么一辈子就去养成的习惯,让我么主动起来,一定要主动起来,不管我们的生活多么的富足,不管我们今后科技是多么的发达,我们也不能够忘记了劳动这两个字,这是我们民族几千年下来的精神,作为一名学生我们应该发扬,从自己做起。

五一热爱劳动从我做起精选演讲稿(篇5)

尊敬的领导:

大家上午好!

我是来自初二x班的__,首先我很荣幸今天能站在这里给同学们做演讲,我的演讲主题是“热爱劳动,从我做起”。

热爱劳动是我们中华上下五千年的优良传统美德,热爱劳动是光荣的,劳动过后的我们是幸福的,劳动的果实是醇香甘甜的,劳动是我们不可或缺的一项技能,劳动是创造价值、创造财富的唯一途径。我们现在身处的这所学校怎么来的,还不是建筑工人一砖一瓦建设起来的,这所学校就是他们的劳动成果;我们现在所学的知识哪来的,还是不是老师辛辛苦苦给我们上课教导出来的,我们脑海里的知识就是他们的劳动成果;我们在学校食堂吃的饭菜,也还不是他们食堂的叔叔阿姨慢慢的做出来的,那一份份香喷喷的饭菜就是他们的劳动成果。而我们这一代人又有什么劳动成果呢,好像从来就没尝过劳动的果实。好像从来没有体验到过劳动带来的快乐。

可如今我们却在慢慢的丢失对劳动的热情,慢慢的忘了我们民族流传下来的传统美德,慢慢的变得懒惰起来,当今社会的我们,“好逸恶劳”完美的诠释了一大部分人,毫不夸张,我们只会享受别人劳动成果,现在的我们什么事都做不了,可能我这么说你们很多人不服气,那我就问你们几个问题吧,我们现在可以说不是小孩子了吧,初中的学生了,爸爸妈妈出去了,你会做饭吗?你能做的只不过是泡一包方便面或者点外卖继续享受别人的劳动成果,也有人会选择不吃饿着,我说的对吗?你会洗衣服吗?从小到大都是爸爸妈妈帮你洗,或者是用洗衣机,如果洗衣机坏了,或者是停电了,你会产生自己动手去洗的想法吗?不会,绝对不会,你宁愿在家躺着等爸爸妈妈回来洗,我记得我们男生寝室又个人,他每周洗两次澡,却从来不见他洗衣服,可笑的是他竟然把换洗的衣服每周都带回家给妈妈洗,多么的可悲。我以上说的种种例子,在你们身上或多或少真实的发生过,你们还敢说自己没有追求安逸,厌恶劳动?

同学们我们是时候做出改变了,不然我们以后只能是温室里的花朵,经不起风吹雨打,只能一直活在父母的羽翼之下,独立自主这四个字是建立在热爱劳动这四个字的基础上的,你不学会劳动、热爱劳动,那么你以后出了大学,去工作了怎么办,让爸爸妈妈去陪着你?别想了,那是多么让人瞧不起的举动。

时代在进步,我们的热爱劳动的思想却在退步。我们是21世纪的年轻人,我们不能让老一辈人看不起,让我们从身边的小事做起,开始热爱劳动,为祖国的发展贡献自己微薄的力量。

我的演讲完毕!谢谢大家!

五一热爱劳动从我做起精选演讲稿(篇6)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

劳动创造了文明,劳动创造了财富,劳动,劳动创造了……

五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。

初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

劳动节人民的节日。人民,用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。

在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌,请把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。

五月,真情五月。在楼外,在长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。为人民欢呼,为劳动人民欢呼。

五一热爱劳动从我做起精选演讲稿(篇7)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我给大家演讲的题目是《劳动最光荣》。

你们参加了哪些劳动呢?劳动快乐吗?我认为,劳动最光荣!因为劳动改造了世界,改变了人类社会。劳动是人类社会进步的源泉。我们今天的一切物质文明和精神文明,哪一项不是人类辛勤劳动的成果和结晶呢?

大家都明白这样的道理:人要想生存下来,就要吃饭、穿衣、要有房子居住;另外,人们要生活中除了物质需求以外,还有精神方面的需要,比如读书、看报、听音乐、看电影、吃的、用的……生活中许多不可缺少的东西。它们从哪来的呢?当然不是从天上掉下来的,必须通过人类大量的劳动才能创造出来。因此,人人都要参加劳动,热爱劳动,这也是最起码的做人道德要求。

在我们的生活中有许多平凡劳动者,他在自己的岗位上默默地劳动着,奉献着。虽然他的卑微渺小,可是社会离不开他们,社会必须需要他。

清洁工人就是最好的例子,他们有的在万车行驶的马路上扫地,这可是件十分危险的事。有的则在有异味的厕所里洗厕所……他们年复一年日复一日、风里、雨里、烈热、严寒他们默默地为人民服务。我们感谢清洁工人的劳动,他们脏了自己,干净了大家。

建设工人也是一个例子,他们夜以继日地辛勤劳动,建成了一栋栋楼房。在繁忙的劳动中,有的工人会受伤,甚至有死去的危险。可以说他们是冒着生命危险来为人们建设楼房的。我们住在舒服的楼房里,能不感谢建设工人的劳动吗?

有的说,劳动是成人的事。错了,凡是消费者都应有所劳动,我们学生也应该做一些我们力所能及的劳动。比如扫地、排擦桌椅、洗衣服、做饭等等,既然我们能做到,为什么我们不想做呢?要知道不劳动,连棵花也养不活啊!

劳动是最光荣的!不劳动,厌恶劳动者最可耻!让我们行动起来,加入劳动队伍,做一个爱劳动的高中生吧。

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