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心理学中性格与成功的关系

时间: 小兰676 分享

心理学中性格与成功的关系

  心理学家研究表明,良好的性格是获得成功的前提。以下是学习啦小编为大家整理的关于心理学中性格与成功的关系,欢迎阅读!

  心理学中性格与成功有什么关系?

  以前曾有心理学家对1500名天才儿童进行了30年的追踪研究,发现这些儿童并不是都能有所成就,有20%的儿童在幼儿期智商很高,但成年以后没有什么成就。与那些成功者相比,其差距不在智力方面,而在非智力因素的个性品质上。例如,缺乏上进心、主动性、自觉性、勇气、毅力等。所以,意志和性格是成才的重要因素。但是,有些父母更重视孩子身体素质和智能的培养,给孩子提供了充足的物质条件和学习条件,却忽略了孩子良好性格的培养,也不了解培养哪些个性品质对孩子的成功至关重要。不少孩子身上已经表现出懒惰、自觉性差、依赖性强、对什么都不感兴趣、意志薄弱等,尽管他们很聪明,但学习效果并不好。

  应当培养孩子哪些优良性格呢?

  一、求知的兴趣。即有稳定的注意力,对学习知识有浓厚的兴趣,有坚持到底的毅力和恒心。

  二、愉快的情绪和活泼的性格。表现在以下六个方面:

  1.表情活泼。面部表情丰富生动,说话有时伴有手势。

  2.语言活泼。口齿清楚,喜欢对人说话、讲故事、讲见闻、背诗、唱歌、表演等。

  3.动作活泼。喜欢参加运动和文娱活动,爱做游戏。

  4.感知活泼。善于观察事物,记忆力好,善于模仿。

  5.思维活泼。好奇心强,喜欢探索新事物,喜欢认字和读书,爱提问。

  6.双手活泼。爱劳动,喜欢动手操作。

  三、友爱、合作和同情心。善于和别人相处,愿意和别人分享玩具和食物,关心别人,助人为乐。

  四、独立性。能够独自睡觉、吃饭、玩耍、穿脱衣服、洗手、洗脸、收拾玩具等,不依赖父母,会和别人交朋友。

  对照以上的标准,我们不难发现,有些父母在许多方面做得很不够,例如,孩子对某种活动很感兴趣,但父母却嫌费时间,嫌天气热,怕累着孩子等等。这样,孩子怎能培养出毅力和恒心呢?有些父母怕孩子出危险,或者忙于自己的工作,很少让孩子外出,孩子就没有机会观察大自然,增长见识。有些父母不让孩子劳动,孩子变得懒惰、笨拙,独立生活能力差。还有些父母事事以孩子为中心,造成孩子自私,没有友爱之心。要培养孩子的良好性格,父母首先要从自己做起,要从微小的事情做起,如果你不知从哪儿入手,可以向心理医生咨询。

  情商的培养比智商更重要

  现代的父母都比较注重智商的开发,而心理学家研究发现,情商的培养更加重要。情商是指非智力因素,就是我们常说的心理素质,它是一个人获得成功的关键。如果一个人性格孤僻、怪异、不易合作;自卑、脆弱,不能面对挫折;急躁、固执、自负,情绪不稳定,那么他智商再高,也很难取得成就。而情商的培养应该从小做起。

  首先要培养孩子的忍耐力。心理学家曾经做过一个实验,选一些智商都是超常的幼儿,给他们一块糖,说:如果现在吃就这一块,如果能忍耐到一小时后再吃,可以再奖励一块。跟踪调查的结果是能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。对于小孩子,怎样培养他的忍耐力呢?他急于喝奶时,不要马上满足他,可以让他哭一会,一边慢慢和他说话,一边拍他的后背,然后再给他吃,忍耐时间逐渐加长,从几秒钟到几分钟。有的孩子每次都把父母给他的零花钱很快花光,没有计划。那么,父母可以对孩子说:“如果你能忍住一星期不花零花钱,我下周可以加倍给你,这样你可以攒起来买你需要的大东西了。”孩子遇到了困难,父母不要马上给他帮助,而是鼓励他坚持一下,忍受挫折带来的不愉快,很快就会成功的。

  其次,培养孩子的适应能力。有的父母把孩子关在家中很长时间,很少出门,担心这担心那,结果孩子一看到生人就哭,长大后就容易敏感、退缩。孩子离开母体后需要适应许多新环境:自然环境、人际环境、学习环境、工作环境以及社会环境,但是,如果父母不给孩子机会去适应环境,孩子的适应能力是不会自然萌发的。

  第三,培养孩子的好奇心和探索精神。开始孩子对外界刺激是被动地接触,逐渐地孩子对周围的一切都感到好奇,都想尝试去摸摸、看个究竟,如果父母这也不让孩子动那也不让孩子摸,将来你想让他有兴趣干点什么事他也懒得动了。

  第四,自信心是靠自己的行动获得的,但是父母经常替孩子做事,什么都给孩子准备得好好的,老被喂饭的孩子自己都不会吃东西,所以,孩子想自己拿勺子,玩一下遥控器,拉开关,打开抽屉时,父母不要害怕孩子捣乱而制止他,反而应该引导他:“你看,这是什么呀?妈妈怎么开电视呢?”另外,不要老数落孩子:“你怎么这样不听话!别这样!这个不能动!”这样会伤害孩子的自信心和自尊心,如果真是不让孩子玩的东西,应该用转移注意力的方式。

  别怕孩子淘气给你添麻烦,而要多考虑什么有益于孩子心理的成长,父母也要克制自己的任性。

  心理学中性格与成功的关系:

  1、性格是一个人行为中比较稳定的心理特征的总和,贯穿着一个人的心理活动始终,调节着整个人的行为方式。在日常社会生活中,人们常常说到的一个人的个性,实际上主要是指的这个人的性格。

  2、俗话说:“江山易改,本性难移”,“从小看大,三岁知老”,一个人性格的本质特征是天生的、是后天不容易改变的,但性格的一些外在表现却是可以改变的。比如,一个人的内向的、不喜欢与人交往的性格经过引导、培养、磨练会有一定程度地改变。并且,环境与教育也可以使性格的某些方面得到发展和强化,作用增加,某些方面得到阻止和弱化,作用降低。

  3、从参与社会活动、成就人生事业方面来讲,人的每一种性格,都既有优点也有缺点,也可以说,都既是优点也是缺点,很难说某种性格是绝对好的或是绝对坏的,也就是说,很难讲某种性格是绝对有利于人生成功的,某种性格是绝对会导致人生失败的。比如一个人具有犹豫的性格,做事就会拖延、耽搁,会造成机会丧失,导致事业失败,这显然是缺点,但这其中也包含有做事慎重、稳妥的优点;具有做事利索、果断的性格,行动迅速有力,容易成就事业,但也可能会因轻率、鲁莽而造成工作的失误,这就变成缺点了。

  4、人的每一种性格都有自己的优势(优点和长处),一个人能否成功,关键在于能否准确识别并全力发挥自己的性格优势。只有识别和接受了自身的性格优势,寻找到最适合发挥自身性格优势的工作或职业,并坚持下去,才有可能获得人生成功。

  5、如果你为自己的性格找准了方向,找到了最适合自己的工作或职业,你就会如鱼得水,纵横驰骋,你就有可能走向人生的成功;如果你的性格与你的工作或职业不相适应,性格就会阻碍工作或职业的顺利进展,使你感到被动、缺乏兴趣、倦怠、精神紧张、力不从心。一个对工作或职业感到不满意的人,不管他如何努力,都很难有优越的表现,也就是说,一个人做自己的性格天赋所不擅长的事情往往是徒劳无益的。例如,敏感、多疑、胆小的卡夫卡做职员就力不从心,感到异常受罪,而他从事写作就得心应手、游刃有余,最终成为了一个享誉世界的伟大作家。

  6、世界上没有注定就成功或失败的性格,一个人的性格本身并无好坏优劣。所以,你无论具有什么样的性格,你都应该接受它、喜欢它,永远保持自己的本色。你要顺从自己的性格发展,找寻最适应自己性格的工作或职业,充分发挥自己的性格优势,成就一个一流的自己。且记,一个人永远不要企求根本上、彻底地改变自己的性格,因为这是不可能做到的。如果你的一生都一直处于想改变自己的性格,想做一个与自己相异的“他人”,你的一生将异常痛苦,你将难以做出成绩,更不可能实现辉煌的人生成功。

  性格与职场成功的关系:

  俗话说,江山易改,本性难移。一个人的性格往往是比较稳定的个人心理特征,通常在与他人相处的过场中表现出来。性格好的与人相处自然融洽和谐,相反,则与人相处不是很容易。性格对一个人的影响很大,在职场中也是一样。但它绝不是职场成功的决定因素,这点大家还是应该有个理性的认识。

  性格对成功是有影响的,成功的标志是你的行为达到了你预期的目标。为达到你预期的目标,在达到目标之前的过程中,性格是可以左右人对事物的决断能力的。历史上的暴君和野心大的政治领袖,远如秦始皇,近如希特勒,均是为人暴戾奸诈阴沉之辈;文韬武略大有作为的政治家又都是稳健精灵深受爱戴的人,像美国第一任总统华盛顿和周;而性格懦弱、优柔寡断的人通常都是亡国误国之徒,比如宋徵宗赵佶和宋钦宗赵桓。

  但成功和有野心是两个概念,野心家的性格有其共有的突出的一面,甚至有时候是病态的,比如希特勒,历史研究证实他患有精神分裂症和其他多种疾病,这些病态的生理造成病态的人格畸形,性格是人格的一部分,他的行为怎么能不受影响呢?

  在现实生活中,任何一个人都不可能具有典型的外向型或内向型性格的全部特征,大多数人都是两种特征兼有,只不过是以哪一种为主而已。性格是在人类生长和发育初期即形成的一种人格取向,受后天教育的影响会进而完善定型,如果没有经过什么特别重大的变故的话,性格几乎是无法改变的,而且,现在也没有什么有效的药物和方法可以改变人的性格。所谓的性格缺陷,其实是指人格缺陷说的,如果在正规的心理或精神科医院,在正规的专业人员的辅导下进行一段相当长时间的训练,有可能学会可以躲避一些缺陷性的行为,也有可能学会压制人格缺陷中某种情况的发生,但想改变性格,却是现代科学无法做到的。

  成功的关键是个人的智慧水平和努力结果,性格充其量起到推波助澜的作用,所以不要受那些不实报道的误导,以自己的性格确定自己的成功可能性,或许有一定的激励作用,但更多的是耽误了自己!

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