关于成就的小故事(2)
关于成就的小故事
关于成就的小故事篇6
我学会了剪纸。从小就羡慕剪纸艺人随心所欲地剪窗花、礼花、门笺等，动剪成形的人物、动物、花卉尽情地表达了她们对美好生活的祝福。我也学习剪纸 。首先，我找来不少有关剪纸的书籍参考，然后认真观看视频从材料、用具、剪纸的形式一一讲解，课件的每一个环节都比较细致。其次，又进行了剪纸基本的训练，在训练的过程中，耐心请人指导，同时，也让我感受到了剪纸艺术是一门“易学”但却“难精”的民间技艺。 在废掉了不少纸张后，我学会了基本剪纸步骤，能够剪出不少对称字和图形，这让我感到很自豪。对于剪纸，我是一名初学者，我的好奇心和求知欲是我事前没有想到的，同时，也发现这是一门考验细心与耐心的艺术。
这个故事中，能够是可迁移技能，剪纸技术是专业知识技能，认真观看是自我管理技能。
关于成就的小故事篇7
由于家里比较贫穷，因此大学以前就没有接触过电脑，第一节上计算机文化基础时，一点也不明白，年轻人难免有好胜之心，因此我认真学习课本，遇到不懂的问题及时向同学及老师请教，由于考试考word等办公软件，因此我上网浏览资料，下载了office教程，一有时间就去机房实践，不明白就请教机房老师，经过许多次的练习，我终于掌握了计算机基础知识，通过了考试。
这个故事中，琢磨、实践是可迁移技能，word等软件知识是专业知识技能，认真是自我管理技能。
关于成就的小故事篇8
大一的时候，我没有拿到奖学金，看到有的同学拿到奖学金后的兴奋，我心里暗暗下定决心要在大二拿到奖学金。为了实现这个目标，我付出了许多。上课时认真听讲，做好课堂笔记，课下认真做好老师布置的作业，有不懂的问题及时向老师和同学请教，考前做好复习。经过一年的努力，获得了染整专业知识，并且在大二成功获得了奖学金。
这个故事中，认真是自我管理技能，请教、获得是可迁移技能，染整知识是专业技能。
关于成就的小故事篇9
大学四级考试是大学生必须要通过的考试，由于知道英语的重要性，因此我努力学习英语，为四级考试做了充分准备，考前几周，我每天早晨都6点起床背英语单词，中午的时候做往年的真题和模拟试题，并总结知识点。有时间的时候，我还会咨询老师最新的考试动态，在我的努力下，我一次性通过了四级考试。
这个故事中，总结是可迁移技能，英语知识是专业知识技能，努力是自我管理技能。
关于成就的小故事篇10
由于我对计算机软件充满了兴趣，因此大二的时候我选了Flash和Photoshop两门公选课，刚上课的时候，我对这两门课一窍不通，但由于我对他们充满兴趣，因此我认真学习。每当有时间的时候，我都去机房上机，有不懂问题及时向机房老师请教。结课的时候老师布置了几个作业，我按老师的要求认真琢磨做题方法，上网查资料，阅读书籍查操作步骤，最后我的作业受到了老师的表扬。
这个故事中，认真是自我管理技能，向老师请教是可迁移技能，Flash和Photoshop知识是专业知识技能。
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