关于从失败到成功的故事6个(2)

关于从失败到成功的故事6个

　　关于从失败到成功的故事3：

　　我想起了西塔，我在纽约任教时教过的一个学生。他当时骨瘦如柴。我问他，他的目标是什么。他对我说，他想通过获得篮球奖学金进入大学。这个孩子看上去提不起一袋5公斤重的土豆，他的腿上似乎只有骨头和膝盖，压根儿就看不到肌肉。

　　因为我们彼此都没放弃我说道：“孩子，我很高兴你有目标，我相信你。如果这是你真正想要的，那就永远不要放弃。”

　　西塔让我相信，他是一个很棒的篮球运动员。每天放学后，我都会花些时间和他一起打篮球。他打得并不好，但我让他不断尝试并全力以赴。他的脸上写满了自信。我告诉他，只有当你乐于为你的目标奋斗时，这些目标才会实现。他说：“是的，先生。”然后就继续往篮筐里投球。

　　我一直与西塔保持联络。多年后，他打来电话，说他参加了他们高中篮球队的竞选。他异常兴奋地问我是否愿意去看他的比赛。我答应他，无论如何我都会到场，我为他感到骄傲。我让他一拿到比赛日程就打电话给我。到了第二个星期，他仍没有给我打电话，我就打了个电话给他。西塔在电话里的声音低得可怜，我几乎听不清他在说什么。不过我还是听到了一句：“我没有被选上，克拉克先生。”

　　这句话重重地击在我的心上。我告诉他不要担心，即使迈克尔·乔丹也没能在高中第一年就成功加入篮球队。我提醒他不要放弃，要继续努力。我告诉他，他在篮球中发现了乐趣，既然篮球给他带来了那么多快乐，那么打篮球就是一种愉快的享受。他答应并保证会为之努力。

　　两年后，西塔打来电话，说他加入了一个篮球俱乐部，可以每周在那里打比赛。他说那里虽然不是校队，但他至少可以参与其中，邀请我去看他打比赛。我告诉他，我早就迫不及待了。到那儿以后，我发现比赛是在一个休闲中心的小场馆里进行的。那里没有看台，而我是唯一的观众。尽管如此，当我走进赛场时，西塔仍然喜出望外，好像对我的到来感到难以置信。他说：“您真的来了，克拉克先生。”看到他的时候，我同样惊讶：他的个头已经比一般人高出一大截来，而且长胖了一点儿。我坐在球场边上，满怀期待地观看着比赛。

　　西塔兴奋极了，以致在5分钟内犯了5次规，并在15分钟内就被罚下了场。他走到我身边：“很抱歉，我太心急了。”

　　我说：“西塔，你要继续坚持。孩子，我很享受这5分钟，而且我会记住你在场上是多么努力。这5分钟教会我很多，我们都应该对自己做的每件事尽心尽力。”

　　我和西塔一直保持着联系，并且每年都去看他好几次。我们甚至不再讨论篮球——直到某天深夜我接到他的电话。西塔告诉我，他高中毕业后进入了一所社区学院读书，他仍然在社区篮球联赛中打球，尽他的最大努力去做到更好。他当时已经22岁，仍然坚持着赢取篮球奖学金的梦想。他说：“克拉克先生，您还记得吗?您对我说过您相信我，让我永远不要放弃!”

　　我说：“当然记得，小伙子。”他说：“其他人都说我疯了，但您信任我，这对我来说就足够了。克拉克先生，我没有放弃，而且我想让您知道，我刚刚签了文件，接受了在今年秋天去大学打篮球的全额奖学金。”

　　想象一下，如果每个孩子都坚持自己的梦想，我们的社会会增添多少个医生、考古学家、律师、慈善家……

　　想象一下，如果他们从不放弃，如果我们相信他们，并让他们知道我们对他们很有信心;如果我们能看到他们身上蕴藏的巨大潜力，将会发生什么?他们将在自己身上发现这样的潜力——这就是我们彼此都抱定信心的结局。

　　阿莉兹·比尔是我在哈莱姆区教过的第一个班——那个“低水平”的五年级班里的学生。在我们的班级去南非旅行之后，她告诉我，她想去帮助别人，而且不仅仅是在自己的国家，还要走出国门，走向世界。她说她想研究国际政治。这看起来是一个非常大胆和难以成功的尝试，但我对她说，她会很了不起，而且我们需要像她这样的人来负责做出重要决策。

　　她在上高中时曾打电话给我，说那次南非之行始终在她心里挥之不去，而且她很想带她现在的同班同学一起去一次，但是没有老师愿意发起和组织这次旅行。

　　我对她说：“你自己来，找到带领团队的办法!你行的!”

　　一个月以后，我收到了一封从她所在的学校发来的邮件。邮件里附有一张传单，上面说，他们学校的一群学生正打算去非洲发放蚊帐，那群学生正在进行一场募捐活动，想要寻求支援。传单的右上角写着：“旅行倡议者：阿莉兹·比尔。”

　　我说道：“哇，你真的做到了，阿莉兹!一定要成功!”

　　几个月之后，她带着她的团队去了非洲，这次神秘的援助之旅永远地改变了他们的人生。

　　在我带学校的学生去华盛顿之前，阿莉兹带着我们参观了她就读的大学——哈佛大学。她在那里攻读国际关系学位，还获得了全额奖学金，她决心要成为影响世界的人。

　　最近我浏览她Facebook的主页时，看到有一张照片，她和副总统站在一起，笑靥如花。我立即打了个电话给她，得知她正在白宫做实习生。这个女孩正在获得成功。

　　除了他们，我教过的其他学生还有数不胜数的故事。孩子们的潜力就在那里，而我们的职责就是发现潜力，鼓励潜力，并让我们的孩子知道，我们坚信他们的梦想一定会实现。

　　关于从失败到成功的故事4：

　　面对挫折而奋发努力的例子，在中国更是屡见不鲜。下面讲的是中国历史上很有名的“头悬梁，锥刺股”的典故，主人公是战国时苏秦。

　　战国时期，秦国通过变法国力越来越强，想要统一其他六国，于是经常攻打其他国家。由于秦国的强大，其他国家都很担心，但又想不到合适的方法抵御秦国。苏秦游说各国，提出了“合纵”抗秦的主张，即六国联合起来，一起抵抗秦国。

　　苏秦生于洛阳，而洛阳正是东周的都城。苏秦出生在这样一个地方，而且又有些才学，便想有一番作为，于是就去见周天子，结果没有见成。苏秦很生气，便把家产卖了，然后跑到别国，想要在别处施展才华。然而他在其他几国周游了一圈，一无所获，钱也用光了，没法活下去，没办法，只好再次回到洛阳家里。

　　他一回来，家里人看到他就来气，因为他当初变卖了家产就走了，也不管家人，现在竟然一无所有，穿着破衣烂鞋，落魄地又跑回来了。他亲娘把他数落了一通，他老婆都不正眼看他一眼，只顾织布。苏秦饿得不行，想让他嫂子给他做饭，结果他嫂子扭头就去做别的，同样不理他。苏秦受了很大刺激，心想自己一无所成，连自己的家人都看不起自己啊。于是他决定发奋读书，一定要有所成就。他不分日夜地钻研兵书，晚上看书到深夜，困了，就拿把锥子扎大腿，一疼，就会清醒许多，然后接着读。有时候深夜犯困打瞌睡，他就找根绳子，一头把头发系上，一头系在屋顶的顶梁上，一打瞌睡头往下低时，因为上面有绳子揪着，头皮就会被揪疼，这样就又开始清醒地看书。后来人们所说的“头悬梁，锥刺股”，就是从这儿来的。

　　苏秦刻苦学习了一年多的时间，觉得已经学有所成，有所收获了，便收拾行囊，重新游说各国。首先他游说赵国联合其他六国一起抗击秦国，赵国国君觉得苏秦说得有理，同意了，还赏赐了他很多金银宝物，苏秦一下子发达了。在赵国的资助下，他又往返于其他几国之间，晓以利害，最终说服其他几国同意加入合纵抗秦的计划中，它们订立了盟约，任苏秦为六国之相。一般人能做一个国家的国相就很了不起了，苏秦一下子同时兼任六国之相，赵国国王还封他为武安君。秦国知道六国联合起来准备一起抵御自己的消息后，大吃一惊，之后的十几年中，秦国都没敢再向六国发动大规模的战争。

　　关于这个故事还有一个很有意思的插曲。苏秦在落魄时，回到家，受到家人的一致鄙视。而当苏秦拜六国相，并被赵王封君的消息传到苏秦的家乡时，他的家人的态度来了个 180 度大转变。他的兄弟妻嫂，都为自己以前那样对待苏秦而有些后悔，所以他们一听说苏秦返回赵国要经过老家洛阳时，全家人准备了丰盛的宴席，跑到 30 里外的地方，把路打扫得干干净净，跪在地上迎接苏秦的到来。这种前后的对比，让苏秦百感交集。苏秦的挫折感不仅来自于自己的一事无成，同时也来自于家人对他的鄙夷，这让他受了很大刺激，也最终让苏秦化挫折为动力，发奋读书，并最终成功。

　　一个人之所以成功，甚至成为传奇人物，并不是一蹴而就的，而是经历了无数的挫折与失败，并在挫折后努力奋斗而得来的。这样的传奇人物在今天也并不少见。

　　这些例子告诉我们，挫折给人以打击，给人带来痛苦和失望，但是它也同时促人奋起，让人从中得到锻炼，并且逐渐走向成熟。当我们能够这样来看待生命中的挫折的时候，我们就会改变一些对一般的人和事物的看法。

　　(摘自《心态即命运》)