为什么八年抗战要改为十四年抗战(2)
为什么八年抗战要改为十四年抗战
八年抗战变十四年?专家释疑：1931年开始局部抗战
“目前，我们大多数国民对抗战的认识还是比较肤浅的，除了这个说法，不准确的地方还有很多。应该通过这个改变让更多的人真正重视、了解这段历史。”中国教育科学研究院研究员储朝晖在谈到“八年抗战”改为“十四年抗战”时说道。
近日网传一份由教育部基础教育二司下发的函件-《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》。
未来网记者从教育部证实，这封函确由教育部基础教育二司所发。教育部特别指出，2017年春季教材中全面落实“14年抗战”概念，教材的修改要求覆盖大中小所有学段、所有相关学科、所有国家课程和地方课程的教材。
“八年抗战”改为“十四年抗战” 表述更准确了
储朝晖告诉记者，一直以来，对于抗战的表述，确实存在不准确的地方。现在做出这样的改变，可以让关于抗战的表述更准确一些。
但是，对于中国的不同区域，抗战开始的时间是不一样的，界定抗战的内涵也是不一样的。“如果说在全国范围内实施抗战的话，那讲八年抗战也没有错。”
1931年9月到1937年7月是局部抗战，主要是东北义勇军、东北抗日联军、部分华北和华中地区的中国军队抗战;
而人们习惯上所说的“八年抗战”主要是指，1937年7月至1945年9月的全国抗战，也就是全民族抗战。
避免仅有一个标准答案的固化思维
“但我认为，无论是‘十四年抗战’，还是‘八年抗战’，都不能作为一个标准答案。我们要避免只有唯一一个标准答案的思维。”储朝晖表示。
储朝晖说道，现在的中小学教育，以及一些教科书中，都习惯以标准答案的方式来教学生。但实际上，很多说法是没有一个标准答案。根据当时当地的不同情况，说法也会不同，要依据话语背景来决定用哪一个概念。
“改成十四年就不能再说八年了?这也不对，这就走到另外一个极端了，过于概念化、过于教条化。”
最后，储朝晖表示，目前中国对抗战的认识还是比较肤浅的，不准确的地方还很多，不应该仅仅只是这个说法上的改变。应该要通过这个说法的改变让更多的人了解这段历史，而且这个了解应该要基于对当时史料内容的进一步挖掘，更全面地展示出当时的原貌和全貌来。
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