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拓展训练活动总结

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  一次的拓展给你的体会是什么,总结了什么呢?以下是学习啦小编整理的拓展训练活动总结,欢迎阅读。

  拓展训练活动总结

  这是我们公司自成立以来举办的第一次拓展训练,此次的拓展训练我认为办得挺成功的。

  我们一起激动,一起欢笑,一起体现……

  参加此次拓展训练的共有31人,其中有公司高层,办公室各科室经理及科员,车间各关键岗位人员以及仓库部分人员。

  拓展地点:南海金沙同大培训基地。

  早上8:45分,怀着激动、紧张而又急切的心情,我们一起坐上了客车,直往目的地开去。

  在车上,HR部的周经理为我们简要讲述了一下这次拓展的几个要点:“首先,此次拓展训练目的主要是锻炼我们团队的一种协作能力,沟通能力和处事能力;

  第二,活动安排,上午是一连串的活动,中午午餐后,下午继续接受更具挑战性的训练,到了晚上,我们将一起搞野炊,节目还挺丰富的;

  最后强调一点的是,此次拓展,首先要端正自己的心态,放下自己身架,重在参与,要明白,我们是一个团队,而我们的每个人就是团队中的一员。

  在车上,我们还哼起歌来。

  因为距离比较近,所以很快我们就到达了目的地。

  接我们的是一个中等身材,皮肤黝黑黝黑的教官,训练场地周围没什么楼房,感觉比较荒野。

  穿过小道,我们来到了其中一个训练场所,一张红色的横幅醒目地展现在眼前,上面写着几个醒目的大字-“同在麦田,同一梦想”,这是我们的口号。

  远看左边,已有一些公司的员工在那里培训,正大声地喊着口号,那种氛围就是不一样。

  到了训练地的第一件事,教官给我们每人发一套迷彩服(短袖上衣,又宽又松的长裤,加上一条硬硬的皮带)。

  很快,我们就换上军服,感觉像回到了大学军训的时候,青春活力又回来了,呵呵……心情还真不一样。

  在十分钟的时间内,我们31人分成了两组,各组分别成立了队长,队长助理(主要负责拿队旗),部长(集安全、卫生、后勤等职责,身兼数职),还各自创立了队名,队号(口号),队歌(简要的几句歌词)。

  两队分别是:第一队-麦浪队,其口号是:团结互助,激情麦浪,队歌是《明天会更好》的高潮部分;第二队也就是我们那一队-给力队,口号是:团结协助,给力麦田,我们的队歌是《月亮弯弯照九州》的高潮部分。

  在十分钟内,我们就成立两个的团队。

  教官说:“队长助理要保管好自己本队的队旗,旗在人在,旗倒人倒。

  全场人笑了。

  然后,我们进行士气的提振,教官说:“各位队友,上午好!”然后我们大声喊:“好(同时往右上方举起我们的右手),我神采飞扬,YES!”试了几次,声音洪亮起来了,士气也渐渐提振起来了。

  接着就是活动的开始……

  第一个游戏-“教官说”。

  游戏规则:当听到一句话前面有“教官说”三个字的时候,你就要做出相应的动作,该句话前面没有“教官说”这三个字的时候,你就不能做动作。

  同时,游戏开始的时候会有一句“教官说:游戏开始”,游戏结束的时候也会提示“教官说:游戏结束”。

  我们分成两个横排,盘腿而坐。

  教官开始发言:“教官说,游戏开始。

  教官说,举起你的左手(此时我们相应地举起了左手)。

  再举起你的右手。

  (此时我们也很快地举起了我们的右手)”动作做出后,全场一下子笑了起来,我们很多队员才醒悟过来,自己犯规了,因为该句话前面没有“教官说”三个字。

  有了第一次意识,我们应该会变聪明点。

  吴教官说:“第一次全军覆没(全场爆笑)”。

  游戏继续开始,教官说,游戏开始。

  教官说,举起你的左右(我们举起左手)。

  教官说,再举起你的右手(我们举起右手)。

  击掌一次(我们击掌)。

  这一次我们又全军覆没了。

  ……游戏进入第八轮,我们还是全军覆没,然后教官让我们先讨论讨论对策,有队员发言,“我们只需集中精力与教官说三个字后面的一句话,其他的不要理”,另一队员说,“我们不要看这教官手势,他会误导我们,我们可以试着闭上眼睛去听,同时,我们不要急”。

  第九轮开始,吴教官继续说:教官说,举起你的左手。

  教官说,再举起你的右手。

  教官说,击掌一次。

  教官说,击掌两次。

  教官说,击掌三次。

  教官说,把手放下(此时全场松了一口气)。

  给自己掌声鼓励(我们掌声很响亮)。

  又是一次全军覆没,因为我们的游戏还没有结束。

  吴教官说:“在我们训练史上,最高历史记录是第十七次才通过,你们要不要突破这一记录呢?”我们队员们士气十足地说:“不要”。

  最后,终于在第十次,我们胜利了。

  只听见掌声在耳边响个不停。

  教官问:“这件事情简单不简单(我们的回答是简单),但是,把简单的事情做好就不简单。

  刚开始,我们队员注意力不够集中,如果我们一个团队的其中一个队员注意力稍微不集中,我们这个团队就很容易全军覆没。

  若我们所有人都把注意力集中起来,把简单的事情做好,我们这个企业不简单。

  在工作中,我们常常会遇到这样的事情,很多事情,我们认为很简单,但果真如此吗?……大家回去想想。

  教官的一席话,说出了公司的一些通病,确确实实是这样子。

  九次的失败换来一次的胜利,那种感觉就是不一样,但在工作中,何止是九次十次那么简单呢?

  第二个游戏-“说与做”

  游戏规则:全部队员男女间隔,手拉手,肩并肩,以教官为圆心,围成一个圆。

  第一次,教官怎么说,你就怎么说,也跟着做一样的动作;第二次,教官怎么说,你就反着说,也反着做;第三次,教官怎么说,你怎么说,

  但做是相反的;第四次,教官怎么说,你就反着说,但动作跟教官说的要一致。

  教官问:“全体队员准备好没(喊:准备好),第一次,教官怎么说,你就怎么说。

  全体队员往左跳一步(我们跟着喊也跟着做),再往左跳一步,往右跳一步,往前跳一步”,这次我们跳得很顺畅,而且圆圈还没怎么变形。

  游戏继续,“第二次,教官怎么说,你们就反着说,也反着做。

  此时,很多队员开始觉得有点困难了。

  不过还算可以。

  到第三次和第四次的时候,我们就开始乱了,不知道怎么做,怎么说了,搞不清方向了,分不清前后左右,整一个圆圈不像样。

  游戏结束后,教官问:“大家认为那几次比较困难(回答是:最后两次),为什么?从这个游戏中有什么收获呢?很好玩?不知所措?”一队员说,“

  团队协调得不够好”,另一队员说,“因为说的跟做的不一样”。

  对,就是因为说的跟做的不一致。

  当然我们现在只是一个简单的游戏,跳出游戏,可以想象,如果在一个公司或企业,大家都是说一套做一套,没有真正说到做到,落到实处,

  公司的会出什么乱子呢?基层员工看到上层领导都是说一套做一套,又会怎么想呢?当然,不是说我们公司怎么样,只是希望大家都能够明白这一道理,因为大家都是公司一员,只有同心协力,才能搞好。

  大家都低下了头,一副若有所思的表情。

  在整一个上午,我们一连玩了好多游戏,比如:“抛球游戏”(游戏规格:道具:一个球,一个系有八根长绳的垫板(用于垫球),队员分次两组,所以组员必须一同上阵,在限时内以该组垫球次数最多为胜。

  主要是锻炼我们一个组织如何协作,如何沟通的一个过程。

  如果在玩此游戏的过程中,大家都是你做你的,我做我的,步调不协调一致,只能乱成一团,也很难取得好的成绩。

  跳兔子舞”(这个兔子舞跟我们平常的玩法不一样,它分为童年期,青春期,成熟期,一次比一次动作难度,全场玩得乐不开怀。

  这个游戏就跟我们一个公司成长的各个时期关联起来。

  信息的传递”(游戏规则:全部队员围成一圈,男女间隔,手拉手,闭上眼睛,不能说话,教官开始从一个队员的手中发出动作,然后依次传递。

  这个游戏跟企业内部信息的传达关联起来)、“比赛说出队员的名字”、“计时拍掌游戏”……

  整一个上午,很开心地渡过了,有取得胜利的喜悦,有吸取教训的反思,相信,大家都在游戏中获得了自己想要的东西。

  吃过午饭,下午13:15我们的训练继续开始。

  教官说,“先看看你们经过一个上午,状态如何,‘各位队友,大家下午好’”,大家仿佛没反应过来,一阵子才说:“好(举起右手),我神采飞扬,YES!”大家笑了。

  教官接着说,“看来大家的状态一般,不过呢,等一下接着就有更加刺激的游戏等着你们,让你们绝对清醒(大家仿佛都动了起来)”。

  接下来,我们玩了两三个游戏,“梅花梅花朵朵开游戏”(这个纯属的非常搞笑的一个游戏,主要是最后输了的要表演节目,这个游戏结束后大家还在捧腹大笑,

  有些笑到眼泪都流出来了),“荒岛求生”(游戏规格:有三个荒岛,一个叫盲人岛(岛上的人都是看不见东西的),一个叫哑人道(岛上的人都不能说话),

  一个叫珍珠岛(这个岛上的人是正常人),每个岛都有各自的游戏规格和要求,岛与岛之间很遥远,做手势,大喊均看不见,听不到,

  珍珠岛的人需把盲人岛和哑人岛的人救到珍珠岛,用一块长长的木板做船,而工具呢又放在盲人岛那边,……一个营救的过程。

  这个游戏主要教我们如何进行上下层级的沟通、协作,把盲人岛人员比作基础员工,哑人岛的人员比作中层干部,珍珠岛的人员就是高层领导。

  这个游戏以我们各组队员谈各自看法结束了。

  休息片刻,一个非常刺激的游戏即将开始了-“高空断桥”,大家的心情一时涌动起来。

  教官说:“这是一个极具挑战性的动作,在高空中,跳的那一刹那,如何调整你的心态,如何去克服你的心理,跨过了这一步,可以说,

  你就跨出人生的一大步,大家敢不敢去挑战(男士们大喊:敢)?有没有信心征服(男士们大喊:有)?”走到高空训练场地,我往上一看,脚都有点发软了。

  在十几米高的高空,还有一头跳过另一头,跨度应该有1米多点,另外一些女队员说我不跳了,太恐怖了。

  我们队的小妹一马当先,她胆量很大,做好安全措施后,她开始一步一步往高空爬,当她站在跳板上的时候,我们下面的人都为她加油,

  不知道她此时此刻的心情是怎么样的,沉默了一阵子,只看见小妹起步一跳,过了,跳过了,我们心里都还在为她胆战心惊,抓了一把汗。

  一下来,我们立刻问她的心情,她说,“刚开始是有点怕,因为那个跨度看起来很大,不过,我不停告诉自己,跟自己说,很小的,一跳就过去了的”,但我还是觉得很怕。

  但既然来到了,我就要挑战一下自己。

  陆续几个人上去了,下面的队员也是同样的激动,我鼓足勇气戴好安全帽,系好安全绳,第五个,轮到我。

  在往上一步步爬的过程中,我真的在颤抖,仿佛要经历什么生死战。

  站在高空,我抱着柱子,始终不愿放手,不敢踏出去一步,我往对面一看,心都仿佛想跳出来了。

  怎么办?过来一阵子,我还不是很敢踏出去,怕,真的很怕。

  只听见的下面的同事大喊加油。

  镇定下来,我暗示自己,能行的,能行的。

  我的右脚尝试着往前夸一步,又缩回来,“加油,别人能行,为什么你不行,只要勇敢一点,就可以,勇敢一点,跨出那一步”我不断地暗示自己。

  不管那么多了,决定跳。

  脚步慢慢往前走,1,2,3,脚步不由自主地用力跨出去了,我竟然跳过去了,那一刻,眼泪都想掉下来了,激动,开心还是……下到地面后,脚还是有点软,

  不过经过刚才的那个心理战,仿佛一下子豁然开朗了很多。

  接着是其他队员……

  教官说:“是否感觉自己很强,战胜自己的感觉很开心吧!”其实,是真的很后怕,不过,如果让我再来一次,我会更加勇敢,因为,尝试过,我知道,我自己能行,其实没有自己想的那么难,克服了,就成功了。

  另外,这一挑战活动也让我明白一个道理,自己能克服困难,因为有队友们的支持,有他们的鼓励,我才勇敢地踏出了这一步,在此,最想说声:谢谢您们!同理,在工作的过程中,如果我们都是孤立一人,没有同事们的协助,支持,理解,工作也是很难开展,再好的想法也是一句空话。

  上一个活动是是一个挑战自己的,战胜自己的一个环节,接下来,我们继续接受更高难度的挑战,团体作战,翻越四米多高的墙(教官跟我们说是“成功墙”),没有任何工具,只有我们这个团队。

  教官问:“这个团队需要有一个总指挥,自愿原则,上层领导不可以。

  10秒钟,自己站出来。

  过了一会,一个男队员站出去了。

  接着,教官跟我们讲了活动的规则,“一,全体队员不允许墩墙上去,二就是拉手的方式(接着跟我们做了个示范),三,整个过程全体队员不允许说话,

  只有总指挥一个人可以说话(因为等一下做垒人的时候下层队员如果一旦承受不了,我们听不到他们说话,很容易出事。

  违反其中任何一个规则,整个活动将重新来。

  自己本队定一个时间标准。

  我们开始做垒人的架势,总指挥做好安排,谁在第一层,谁在第二层,谁先上,谁后上,人员定好后,挑战开始。

  第一次,翻越过去一个人,第二个上去了。

  教官很严肃地说:“停。

  知道为什么停吗?(回答:有人说话了),你们以为下面的人好受吗,你们上去一个他们就要承受一百多斤的重量,是不是你们觉得很好玩,你们有理会过你们队员的感受吗?”队员们都不吭声了。

  一阵调整后,挑战继续。

  上去一个,继续上去一个,第三个接上去了。

  教官有发话了:停。

  (因为第三个人上去的方式违规了),知不知我可以让你们继续上,上完后再重新来,知道违规为什么你们不叫停。

  看来,在这个公司,你们都只懂得索取,自顾自己,你们有想过别人吗?你们有想过下面帮助你上去的他们吗?很好玩,是吗?如果你们觉得自己不行,可以选择放弃,把你们的队旗原地烧掉,然后走人。

  而就可以在我们训练史上多了一个例子,此前已有三个团队是失败的。

  你们想成为第四个吗?”队员们大喊,“不想,我们要征服”。

  调整后,看得很多队员,注意力都集中起来了,神态,表情,士气大不一样,仿佛身边的环境都在变了。

  挑战继续,一个,两个,三个,……该做什么的,做什么,每个人都很清楚自己要干什么,很自觉,因为,我们都坚信,我们有目标,

  我们不是做不到的,我们能成功翻越。

  最后,我们是胜利了的,全部队员都成功翻越,“5分29秒”,完全超出了我们给自己的标准时间。

  欢呼后,我们在围成一个圈,原地坐下,教官说:“请在底下一二层的队员出列(他们站到了中间),在工作的过程中,在成长的道路上,

  我们或多或少受到别人的帮助,可以说你们是踏在别人的肩膀上翻越过去的,连他们父母都没试过说踏在他们的肩膀上,他们的累和痛你们感受到吗?

  那我们该以怎么样的一种方式感谢他们?”全体队员都拥到中间,抱在一起,那样的一个拥抱,感动,真的很感动,女队员们,都热泪盈眶,男队员们,体现了兄弟同心。

  如此的一个真情拥抱,让我们看到了一个团结协作的团队,看到了一个心连心的团队,看到了一个有血有肉的团队。

  当时的我,其实很想大哭出来,相信大家的心情也是这样,反思自己,反思自己平时的生活和工作,又何曾不是这样呢?

  一个合照,留下了我们这天的拓展训练的结束。

  晚上,我们搞了一个野炊晚餐(发现麦田的男士们煮菜很有一手,老板也亲自下厨,弄得有色有香,花色多样。

  大家欢聚一起,拓展训练圆满结束。

  说不出的感受,道不出的感动,感谢公司为我们提供如此好的一个机会,也希望我们参加比赛的队员们能发挥自己特长,有所担当,

  把此次拓展所学到的真正运用到我们的日常工作中,为公司,也是为自己尽最大的努力。

  拓展训练活动总结

  项目背景:为了更好的沟通学员之间的感情,锻炼学员的身体素质和队员的团队协作意识,清华大学河南教学中心特组织本次活动,

  在此首先感谢这么长时间中心老师的组织和各位学员的积极配合。

  7月22日,风和日丽,经过清华大学河南教学中心的组织和策划,教学中心三十多名学员赶赴南阳五道幢,开始为期两天的拓展活动。

  上车不久,教练员让大家先休息了一下,然后举行了一个破冰活动。

  最先是讲解了拓展训练的由来:拓展训练起源于第二次世界大战。

  当时,盟军在大西洋的船队屡遭德国纳粹潜艇的袭击。

  在船只被击沉后,大部分水手葬身海底,只有极少数人得以生还。

  英国的救生专家对生还者进行了统计和分析研究,他们惊奇的发现,这些生还者并不是他们想象中的那些年轻力壮的水手,而是意志坚定懂得互相支持的中年人。

  经过一段时间的调查研究,了解情况,专家们终于找到了这个问题的答案:这些人之所以能活下来,关键在于这些人有良好的心理素质。

  于是,提出“成功并非依靠充沛的体能,而是强大的意志力”这一理念。

  当时德国人库尔特·汉恩提议,利用一些自然条件和人工设施,让那些年轻的海员做一些具有心理挑战的活动和项目,以训练和提高他们的心理素质。

  后其好友劳伦斯在1942年成立了一所阿德伯威海上训练学校,以年轻海员为训练对象,这是拓展训练最早的一个雏形。

  教练要求,在本次拓展活动中,大家要忘记自己的年龄,大家都是十八岁;第二个要忘记的是自己的地位;第三个是自己的性别。

  在本次活动中,没张总、李总……只有代号。

  紧接着教练让大家各自为自己取一个代号。

  虽然大家都各自取了代号,但还需要大家的通过,每个代号都是那么的有个性,有兰花豆、小冬瓜、外星人……

  学员们是夜里十一点班到达的五道幢,下车之后,总教练首先为大家讲解了一些拓展的规则,后来编了下队,就发拓展训练服装、分房间、吃饭。

  第二天早上六点集合,我们先热了一下身,后来开始了残酷的军姿训练。

  很多学员因为自己的不小心受到了惩罚,惩罚的项目也很搞笑:有贵妃洗澡、超人跳、炸油条……

  接近下午的时候,我们分了小组,选团长、政委和旗手。

  野狼队和绵羊队各有自己个性的队歌和口号,下面就开始了阅兵活动。

  跟我感觉最深刻的就是后面的一些拓展活动了。

  高空断桥:

  下午两点,全体集合,要举行高空断桥的跨越。

  教练为大家讲具体规则和注意事项:断桥高八米,宽1.1米,尽管安全措施讲都很到位,但是大家心中还是不由的生出了一些胆怯。

  第一位队员上去了,大家,在下面集体呐喊他的代号,为他加油,气氛非常高涨。

  给我印象最深的队员就是我们的团长“灰太狼”,在走到断桥上方的时候,他走不动了,始终停在那里,腿也在不停的打惨,

  大家在下面为他呐喊“灰太狼”你能行!跨过去!灰太狼,加油!最后团长还是客服了一切的心理压力跨了过去,下来的时候非常高兴,并感谢大家的鼓励,在这个项目中,我真的体会到了团结力量。

  感想:

  1.表面看起来很难的事,其实并没有想象中那么可怕。

  在工作、生活中,遇到困难并不可怕,怕的是失去解决困难的勇气和信心!心理的障碍是最难逾越的,如果我们想成为强者,

  首先就必须挑战自己的恐惧感,当我们豁出去一搏,勇敢地跨出一小步,也许就能抓住属于自己的机会,实现人生一大步的跨越。

  2.面对那么高的项目,在队友、教练的注视中进行攀登和跨越,需要承受相当的压力。

  然而,在这个过程中,其它的总裁班学员总在不断地为你加油、打气,为你指导、欢呼,亲历者能深刻地体会到团队的鼓励与支持,

  每一次前进,如果得到同伴的喝采和认可,所有的压力将化成前进的动力,这就是团队中鼓励、赞美和支持的作用!

  3.当别人站在高杆上,在底下观看的人似乎会觉得很简单、很容易。

  在自已身处其位的时候,才发现原来心竟然如此地狂跳、腿也不听使唤地抖动。

  在工作中,各级领导和员工都处于组织中不同的位置,会产生不同的想法、感受和需求,需要面对不同的问题和困难。

  而团队的合作要基于彼此间的理解和支持,我们都应该培养一种观念--换位思考。

  信任背摔

  信任背摔是一个锻炼团队精神最具有代表性项目。

  当学员站在1.7米的跳台上直挺地向后倒下的时候,在台下方的学员会用手托起成一个“人床”把台上摔下来的学员接住。

  如果台上的学员不信任台下人的话,就可能会屁股先下,使下面的个别学员收到很大的伤害。

  如果台下人不信任台上的人的话,就可能会跑开,那么对台上学员的伤害可想而知。

  教练首先选了一个重量级人物--代号“胖墩”,我们在台下心里面都有点怕怕的,毕竟他体重是在180斤以上的。

  绑好他的手之后,让他在上面喊:我是胖墩,我准备好了,你们准备好了吗?然后台下的人回应:我们准备好了,我们爱……(在这个时候上面的学员要倒下来)你!很有激情的我们把最重的一个接住了。

  后面的人越来越轻,大家心里的压力也越来越小。

  感想:

  1.信任背摔,首先就是一个信任的问题,教练给我们举了三个例子:如果我让酒店的服务员接你你敢摔下来吗?大家都喊:不敢!教练又问:

  如果找十个像我这样的当兵出身的接你,你敢摔吗?大家说:敢!教练又问:如果找你们的同伴亲人来接你,你敢摔吗?大家还是说:敢!这就可以看出信任是建立在以下三个方面的1.专业技能;2.超值的付出3.亲密的关系。

  我们首先要自信,然后要信他,最后才能使他信。

  2. 只有在心理放松、姿势标准的情况下,倒下的人最安全,而接的人也最省力。

  当我们对同伴或者团队出现信任危机时,就会猜疑、无法真诚相对,然后动作就会变形、行动容易出轨,我们的所作所为不仅得不到支持,

  还有可能损害到团队的利益,而且最终让自己受到损害。

  脱变:

  在步入社会的人生过程中一定要心存感恩,首先要感谢自己的父母给予自己一个健康的身体与养育之恩;其次要感谢我们做企业以来一直陪我们走过风风雨雨

  不求回报的兄弟,同时要感谢我们的总教官,再次是要好好感谢自己的全力投入,让自己从中得到进步!实际上感恩的心就是博爱,

  在公司里如果每一个人都怀着一颗宽容、博爱、感恩的心去做好自己的本职工作,我想那一定是另一番新景象!

  在蜕变这个项目中让我看到总裁班学员灵深处那份感恩的心,可能因为太忙,忘了用我们的行动去表达我们心中的那份爱。

  尽管大部分学员的年龄都是在三十岁以上的,我看到的现象是,所有的人都哭了。

  这个项目真的让我很感动!

  孤岛求生:

  项目背景:在2111年,事实证明有外星人的存在,他们技术和发达,但是资源比较匮乏,所以要到地球来掠夺资源,在一次地球人与外星人的空战中,

  地球人的飞船被击落,队员都掉到了大西洋上,他们分别到了三个不同的岛屿,上面奇花异果,队员都是饥饿交加,却忘了果子是否有毒,

  最后,一个岛上的队员全部变成了盲人,另一个岛上的全都变成了哑巴,只有珍珠岛的队员是健康的。

  现在接到通知:盲人岛和哑巴岛在十五分钟以后都将沉没。

  具体操作:任何岛的队员除借助外物,两只脚同时下水为牺牲。

  盲人岛和哑巴岛15分钟后都将沉没。

  一个岛发一张卡片:具体内容为:珍珠岛:1.有四个鸡蛋,在不基于任何物体的情况下立在光滑的盘子中,并且鸡蛋不能相交;

  2.一道很难的计算题;

  3.算出计算题有可能会收到一份意想不到的奖励。

  哑巴岛:

  1. 赶快找到盲人岛卡片上面的内容。

  ;2一道很难的计算题。

  盲人岛:盲人岛旁边的两块儿木板是两条船

  项目活动开始:我们珍珠岛的学员开始忙着摆自己的鸡蛋和算题,完全没和其他两个岛的队员交流。

  哑巴岛看到自己的卡片,赶快示意珍珠岛盲人岛旁边的两个木板是船。

  而盲人岛则完全乱了阵脚,不知道干吗。

  在两分钟后,珍珠岛的学员终于明白了哑巴岛的示意,并通知盲人岛找船。

  找到船然后去哑巴岛……项目做得很吃力,最后也没完成。

  感想:珍珠岛:公司高层管理者:往往意识不到周围存在的危机和问题,自上而下的沟通都是被动的。

  哑巴岛:公司中层管理者:他们了解基层的需求和组织中存在的问题,但因为环境、渠道、方式和条件等方面的限制,

  无法有效的和高层基层沟通,处于比较困难的角色。

  盲人岛:公司最基层的员工:他们有的有危机意识,并积极反馈,有的没有危机意识,不进行反馈,在组织中是最弱势的群体,

  他们需要积极的把问题反馈出来,寻求中层管理者的帮助,共同解决公司的问题。

  在这个项目中,珍珠岛没有做好自己的职责,不能迅速的判断市场干扰信息,规则亵渎能力不强,人力划分不明确。

  导致最后的失败。

  哑巴岛:也不能准确判断市场干扰信息,不过人员分工很到位,因为上下沟通是失误,导致了失败。

  盲人岛,知道自己的危机,但不反馈,漫不经心,任由天命。

  导致失败。

  领袖风采:

  把队员平均分成A、B两队,各自选出自己的队长很政委,必须为男的。

  一旦活动开始,其他人必须按规则行事:

  规则:

  A、B两队队长和政委站在旁边,自己队员犯错,队长和政委受罚

  A、B两队进行比拼报数,不能抢报,不能漏报,最先报完的队为胜。

  输的一方队长和政委要做二十个俯卧撑,如果下一局还输,四十个俯卧撑,这样翻倍

  A、B两队队员在中间过程中不能说话,不能笑,不能鼓掌,否则自己队长和政委受罚。

  领袖风采正式开始:两队人员报数都非常的快,学员都很专心,但是比赛总会有输的一方,B队输了,队长政委罚20个俯卧撑。

  A队的队员为他们鼓了下掌,A队领导也开始做俯卧撑,还没做完,B队有有人笑,俯卧撑数量又接着翻倍……就这样,

  两队的队长和政委做的在地上爬不起来了,再也不能动了,配合着音乐的效果,和教练催情的演说,很多人都留下了眼泪,知道自己犯的错不应该让别人来承担。

  中间也有很多人举手要替他们做,可是都被教练给回绝了,因为真正企业里出了问题,没有人能替老板去承担,也并不是做一些俯卧撑就能挽回下面员工所犯的错误。

  最后,当团长和政委都趴在地上不会动的时候,教练让我们单膝跪地,搭起人床,对他们大声说:我爱你!这时我真的感觉到了团队的力量。

  也真正的体会到了做为一个企业高层所承受的压力。

  在以后工作中我要更加的努力,尽可能减少领导的风险。

  训练结束了,但留在心里的震撼却是永恒的。

  训练的时间虽短,收获却很大。

  回顾在训练中经受的挑战和磨练,感受颇深。

  这次训练,是一次身心的大洗礼,是一次心灵的蜕变,是进一步推动我们全力以赴作好各项工作的动力。

  它不仅仅是一种简单的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念;同时也是一种思维、一种考验、一种气概。

  在以后的日子里我们时时刻刻都会有不同的感悟,这次拓展带给我们的信念会在心里生根发芽茁壮成长,生出勇敢、宽容、真诚、团结的果实永远陪伴着我们未来的人生路。

  在这次拓展中也总结了一些小句子:

  生活不是缺少美,而是缺少发现美得眼睛。

  中国人特征是:漫不经心,任由天命,死都不怕 就怕不安逸。

  以前企业合并是:大鱼吃小鱼,后来是快鱼吃慢鱼,现在是健康的鱼吃不健康的鱼。

  这就要求我们企业内部一定要有一个健全的体制,才能使我们在未来的商业竞争中立于不败之地。

  通过本次拓展:让我看到现在做企业的人的身体是什么样的,事业有了,身体基本上也垮了,在此希望各位清华大学河南总裁班的学员在平时尽量抽时间去锻炼一下身体,身体是革命的本钱。

  相信通过本次拓展训练的举办,各位学员在团队建设上面会有一个新的理念。

  在以后总裁班的课堂上会有更好的表现,大家会更亲如一家。


1.团队拓展训练心得体会总结

2.公司员工拓展训练心得3篇

3.团队拓展训练心得体会

4.单位拓展训练心得

5.关于机关拓展训练心得体会感想

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