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体育教师年终总结

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体育教师年终总结

  一学期的教学工作结束,在一个学期里完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。写一篇总结激励自己。下面学习啦小编整理了体育教师年终总结,供你参考。

  体育教师年终总结范文一

  21世纪是一个全新的飞速发展的世纪,它对人才的要求更苛刻、更全面,随着社会的发展,我国传统的教育与社会对人才的需求之间的矛盾日益突出,因此教育体制改革被提上日程,新课程改革也在全国大张旗鼓地展开,这是中国教育的一场革命,也是教育界的一件大喜事,我们渴望中国的教育从此进入一个新的时代。但是在实际工作中,由于传统教育根深蒂固,在很多方面与新课改的宗旨相矛盾、相冲突,作为一县的教师,新课标的执行者,根据我的体育课经历和对现行教育理念的学习和思考,我还有以下几点反思和困惑同大家商榷:

  一、在体育课中,有很多学生在上课的过程中,表现出了很差的道德品质。新课改应把德育教育放在首位,俗话说:先做人,后做事。又有人认为:作为一个社会的人,有的由才是精品,无德无才使残品,无德有才使危险品。近年来学校教育重智育、轻德育,重课堂教育、轻社会时间,重校内教育、轻校外教育的现象相当突出,加之国际国内环境的深刻变化,如互联网等媒体的迅速发展,含有色情、暴-力、赌博、迷信等落后的文化和信息乘隙传播,给未成年人的思想品德建设带来不可忽视的问题,严重腐蚀未成年人的心灵,一些未成年人的思想和行为受到严重的影响。因此我认为,我们的基层教育是不是从一个极端走向了另一个极端了,我们对教育方针的理解和执行是否存在着差距?我们一线的教师,面对这么多的问题,我们如何应对?我们只用我们的说服教育方式是否起作用?我们是否考虑加一些别的教育方式?

  二、长期以来,人们总是以分数的高低把学生分为三六九等,考试成绩不好,要遭到来自同学的歧视、白眼和嘲笑,老师和家长的批评、责骂甚至体罚;一次次的失败,一次次的被责骂,使他们的心灵找到严重的伤害,自尊心和自信心被劈得千疮百孔,慢慢的对读书兴趣也消失殆尽,以致于在学习上,许多同学与家长、老师处于对立的状态,反感学习,厌恶写作业,于是撒谎、逃学的现象也时有发生。学生的成绩单上,没有我们的体育成绩,无形中给人一种体育就是小学科的概念,这更不是我们体育教师愿意看到的。

  我们教师的责任就是,树立学生的自信心,让学生们在快乐与感兴趣中学到新的知识。学生没有十全十美的,老师也没有十全十美的,但是作为老师,对学生的态度是必须的。学生不能一味的批评、体罚,他们需要的是鼓励、表扬、肯定。

  三、我们的体育教学把个性发展作为目的之一。世界上没有两片完全相同的树叶,也没有性格完全相同的人。正是由于人的性格各不相同,各有特点,才有这样色彩缤纷、充满生机的世界。在传统的教育体制下,无论是家长、学校还是社会,注重的都是学生的文化课学习,重视考试成绩的高低,而忽视了学生其他方面的发展,为了提高学生的学习成绩,往往挤占了学生用以活动的时间,使沪学生唯一可做的就是学习、学习、再学习,其他任何活动都是违反规定。这样我们的体育也就无可厚非的成为所谓的“小学科”。其实,除了文化课的成绩之外,学生中有善于绘画、书法的,由能歌善舞的,由篮球苗子,又跑步尖子等,他们不仅可以在相关的活动中大显身手,而且通过他们的特长也可以给自己争取更好的发展机会。今天我们忽视了学生的个性发展,也许明天我们就少了位“聂耳”,少了位“齐白石”,奥运会上就少了很多块金牌。因此说,只有使学生个性特点、优势之处的一充分的挖掘和发展,使他们拥有多种能力,他们才有更多机会立足于社会,服务于社会。

  总之,我们的体育课程改革还是一个新事物,对于广大的体育教育者来说可谓任重而道远,因此,我们要认真学习相关的文件,深刻领会新课程改革的精髓和重大意义,三家各种相关培训和专家讲座,彻底转变教育观念,与时俱进,不断探索,勇于创新,使自己真正成为一名体育新课改的实践者和执行者。

  过去的只能是过去,不论它是否爱猫扑.爱生活,只要认真思考过去,吸取经验,总结教训。为今后更好的发展,便于今后更好的工作。今后工作中仍需要努力克服缺点,在失败中总结教训,加倍努力,认真学习,认真工作。

  体育教师年终总结范文二

  本学期,我适应新学期教学工作的要求,带高三特长生。从个方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,是教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使颈后的工作取得更大的进步,现在对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。有先进的教学理念是上好一堂课的前提,在过去的一年中,为了上好课,平时我在学学习别人的经验的同时,还学习了《走进新课程》等学习材料。在训练中,充分做到备教材、备学生、备场地和器材,争取做到让每个学生都在体育课的快乐中茁壮成长。在平时的训练中我很注重结合德育教育,严格课堂常规,使学生养成守纪、认真的好习惯。在课堂教学训练中,认真示范、讲解,搞好组织教学,认真纠正学生在学习中的错误动作。使学生在学习的同时找到锻炼身体的方法,养成锻炼身体的习惯,形成终生体育的意识。在课余时间与同组的老师一起认真组织学校的各种活动,在做好职责范围内一切工作的同时努力完成学校安排的其他临时性工作。

  今年的高三体育特长生是个困难的时期。首先,今年体育特长考试变革,由原来的四项身体素质测试改为4+1测试,这样就增加了难度,尤其是我们这样的学生。其次,学校的场地器材匮乏,学生没有训练的场地很难发掘他们的潜力。再次,学生自身的素质不够好,没有真正的特长。第四,特长生的选材问题是关键。没有好的基础难以盖高楼。

  体育教师年终总结范文三

  本学期的教学工作即将结束,在这一个学期里我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作总结如下:

  一、教学工作

  我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

  二、两操工作

  在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我们体育组希望所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。

  三、训练工作

  我能够长期带领学生坚持业余训练,并做好工作计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在下期区运会上取得好成绩。
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