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刚上初中怎么制定计划?学习方法大全

时间: 慧良1230 分享

刚上初中怎么制定计划?学习方法大全

  学习需要多总结。所谓总结就是对上个周期或学习计划的回顾、评价、反思、进一步完 善以及下一步的计划。那么,如何制定学习计划呢?小编整理了相关内容,希望能帮助到您。

  初中学习方法大全

  一、学习方法1

  了解遗忘的规律

  人在接受知识后当天所记得很多,但在最近两三天内忘得也很快,最后保持在一个水平线上。根据这一规律,唯有及时地复习、重复,记忆才会牢固。只有经过背诵——忘记——再背诵——再忘记这样两三个反复的过程,记忆才能保持永久。

  记忆的方法:

  1.注意力集中:记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。

  2.兴趣浓厚:如果对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。

  3.理解记忆:理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背,则不容易记得住。对于重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。

  4.反复记忆:即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度。

  5.及时复习:遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。

  6.经常回忆:学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆有错误得到纠正,遗漏得到弥补,使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘。

  7.视听结合:可以边读边写来强化记忆,提高记忆效率。比单一默读效果好得多。

  8.最佳时间:一般来说,早晨起床,下午3~5时,晚上7~10时,为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料,效果较好。

  9.科学用脑:在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上,科学用脑,防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键

  二、学习方法2

  掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯是学习成功的必经之路,与小学生相比,初中生的学习方法显得更加多样和复杂,学习内容的变化要求我们要做到:

  1、学会合理安排自己的学习时间,以免造成学习上的忙乱。

  2、课堂上,要求学生关于听讲,学会记听课笔记。

  3、随着学习内容的扩大加深,要求学生能够学会独立思考,对学习材料进行逻辑加工,做到学得活、记得牢、用得上。

  如何尽快适应初中学习

  初一上学期能否尽快适应新的学习环境,对整个中学阶段的学习将起到非常重要的作用,初一学生考试成绩下降,在很大原因上是还没有适应初中学习,这是父母抱怨、责骂是没有意义的,应该积极帮助孩子尽快适应新的学习环境。

  初一上学期,孩子实现两个方面的转变:

  1、学习方法的转变。小学阶段,学生的学习科目相对较少,能按时完成作业就可以了,以语文为例,只要把课本上的知识基本掌握,考试就不成问题,但初中阶段,课程设置增多,考试题更为灵活,讲究活学活用,学生必须改变以往写完作业万事大吉的做法,主动复习当天所学的知识,除了老师所留的作业,还应该多做参考资料,加深理解,拓宽知识面,由依赖性学习向主动、独立性学习转变。 2、生活习惯的转变。中学课程紧,内容多,在学生生活上必须有规律,紧张起来,制订适合自己的作息时间表并自觉遵守,保证作息有规律。

  经常有学生家长抱怨,说自已的子女在小学读书时是一个优等生,科科成绩很好,但是自从上了初中以来,越读越差,越读越不想读,你说他不用功吗?不是!他仍象小学时一样,对学习十分用功,就是成绩上不去,这怎么得了啊!

  学生本人亦觉得冤枉,在学习上自问并没有偷赖,甚至比读小学时还要用功,不知为什么成绩就是不如小学时好。

  从小学六年级到初中一年级,不但学习环境变了,更主要是学习内容变了,科目多了,各科的深难度亦增大了。老师的教学方法不再是象小学那样抱着走,而是采取比较放手的教法。教学要求小学注意背诵,中学重视理解、运用,形成技能,把知识系统化。每堂课学习的内容多了,老师讲课时间也多了,有些内容不易听懂,课内和课外作业量不但多了,而且都比较难,做得对不对,不能当即知道,要隔天甚至隔几天才知道,如果错了,要改正就不那么容易了。刚上了初中的学生,仍沿用对付小学学习的方法,不适应初中的学习要求,所以出现成绩上不去,就是很自然的事了。

  因此要做一个好的初中学生,必须掌握好适宜初中的学习方法。它包括“制订学习计划--课前预习,课堂学习,课后复习,课外作业--学业考试”几个部分。重点是掌握阅读以能力为核心的自学能力。自学能力,特别是阅读能力,这是今后一生的学习基础,十分重要。

  二、如何制订学习计划?

  要给自已制定一个具体可行的学习计划,必须做到以下几点:

  1、学习计划必须全面具体。一个具体的学习计划,既要安排好学习时间,又要安排好身体锻炼和娱乐时间;既有长计划又有短安排。长计划就是说比如对这个星期、这个月或这个学期,要做好哪几件事情,怎样做,预先有个大概的打算。短安排是指具体到一天或近几天的做法。既有各科的统筹兼顾,也有某科的详细安排。在一天的自修时间里,课后复习占多少时间、课外作业占多少时间、第二天即将上课的课前预习又要占多少时间,都有大体的预算。这样才能防止顾此失彼,不但保证能以充沛的精力及较高的效率进行学习,又可以保证睡眠、娱乐和锻炼的时间,这样就可以避免学习生活单调乏味,从而顺利地完成各科的学习任务。

  2、学习计划必须切实可行。就是说,要从实际出发来制定学习计划,并且计划要易于执行落实,具有可行性。有的学生制定学习计划时,满怀信心,满腔热情,把计划想得很美,把每天的学习时间都排得满满的,但往往脱离实际,结果执行起来行不通,写的是一套,做的又是一套,这样制定计划就失去意义了。怎样从实际出发制定计划呢?一是要从自已的基础知识和基本能力出发。二是要从时间的实际出发,看自已有多少学习时间,才安排多少份量的学习内容,有多少自由时间才安排多少娱乐和锻炼活动。三是要结合老师的教学进度来安排复习、预习等学习时间。四是要针对自已的薄弱环节。

  3、注意检验和调整。制定好学习计划之后,并不意味着大功告成,因为计划的可行性有待实践的检验。在计划执行了一段时间之后,应该回过头来检查一下,看效果如何。如果发现学习计划难以付诸行动或收效甚微,就要查找原因,及时作出调整,使计划不断得到完善,直到自已满为止。

  初中学习方法与技巧

  重复性

  学习需要记忆,记亿是会造的。所以就需要重复学习来加深记忆同时也会加深理解的 程度。古人云书读百,其义自见。就是这个道理。至复时,也能检查自己之前遗 硫忽的地方。例如:学习新概念英语,必须及时温习现因。至少学三遍才能完全掌据

  原理性

  对于数学、物理、化学,需要深究其原理。搞得清清楚楚,明明白白才能学好。若简单 的公式套用,问題稍微一复杂就解决不了了。初高中,数理化难度比较高,需要多花时 间去学习思考。数学中还有计算能力,是熟能生巧的。计算的速度和准确性需要多练习 这个是非常重要的能力。学习数理化需要自已有思考,会总结,有计算能力。

  丰富性

  语文和英语,更点就是在于积累。平时多阅读,多积累。字体和人的形象一样,大家肯定都是喜欢美的。字体写那么丑,多少会影响到卷面得分。这个我也说过很多次了,练不练,怎么练,你自己决定。吃亏收益的都是你自己。

  总结性

  学习需要多总结。所谓总结就是对上个周期或学习计划的回顾、评价、反思、进一步完 善以及下一步的计划。总结可以巩固知识点,发现不足。建议,每周制定自己的学习计 划,周未时回顾本周的完成情况。具体细化到每个科目每周学习的内容,学习的知识点 哪里不足,如何改进。下周的学习计划。


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