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教师给孩子的信

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  书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。教师给孩子的信要怎么写呢?下面学习啦小编整理了教师给孩子的信范文,供您参考!

  教师给孩子的信范文一

  zy:

  你好!

  老实乖巧的外表,活泼顽皮的性格,温吞缓慢的动作,探究钻研的精神,让人喜欢让人烦忧。

  长不大的你,在老师眼里永远单纯,永远率真,但不要永远拖拉。

  老师最喜欢你上课积极发言,假如哪一堂课没有看到你举手,我都会觉得若有所失了。你的反应真是灵敏,老师刚说完题目你就马上举手了,大部分都能回答正确,可有时候还真是答非所问啊,所以你在考卷上也出现这样的状况,没有审题清楚就提笔写了。

  最不可思议的是上课这样好的你,却前学后忘。唉,这可真是让我头疼。对你寄予了太大的希望,觉得这样思维活跃的你,在试卷上也一定很好。可是想不到每次词语和诗句的默写还有英语,你都是全班接近倒数。

  原来你就是上课听听,回家就散漫了。真是可惜了,假如你课内课外一致,那你该是多么优秀的一个学生!

  老师认为,你的自控能力较差。平时不注意复习,玩耍得习惯了,不知不觉中就会暴露出毛病来。老是要靠家长和老师陪着督促的你,真是没有长大呢,还是个小学生的学习方法。

  你的文章写得很有思想。很多语言通过你的文字表达显得含义深刻,耐人寻味。好材料应该做栋梁,不应甘当烧火棒,你说是不是?

  我看了你介绍自己怎么样来搞发明创造的,真是高兴。原来你是这样一个有心的人。真希望你的学业优秀,将来考到优秀的大学里,有更好的环境和条件来让你发挥更大的潜力啊。

  zy,快点长大吧。去掉浮躁,去掉太多的玩心,把更多的精力投注到学习中去,品尝学习优秀带来的快乐。

  你是历史课代表,可不要再发生上次那样的情况:我让你到讲台上做小老师,带领大家复习,结果你手脚太慢,自己都没有做好复习资料,出了洋相。

  你的爸爸妈妈特别疼爱你,那你又是如何对待这份爱的呢?答案你比谁都清楚。

  老师很喜欢你,你也和老师很贴心。快点优秀起来吧,让我们更喜欢你。

  你的班主任:于洁

  2010年6月

  教师给孩子的信范文二

  zf:

  你好!

  老师觉得你这学期的状态不如上学期:学习不够理想,生活不够爽利,心情不够愉悦……有一种滑坡的趋势。

  我一直记得你曾经在文章里写到你的父母因为你考试成绩不理想而心情不好,以至于看到你周末在家里休息不看书就大发雷霆,我看到你满纸的委屈和伤心。我也记得你自己走到我的办公室说你的英语成绩不够优秀,觉得自己无法胜任英语课代表这个职务。

  小凡,你有没有发现你性格中有个弱点,那就是遇到困难就退缩?平时你很活泼开朗,可是在学习上你却不够好强。对吗?

  我记得又一次我在班级里读一篇很感人的文字,我看到你湿润的眼眶。你是一个多么善良的孩子,连补课的老师也很喜欢你的爽直。老师真不希望学习上的挫折让你变得不快乐。

  好好体验荡漾在你身边的幸福吗?老师和父母都在默默地关注你的成长。有一些事情你知道,有一些事情你不知道。正因为我们爱你,才会密切地关注你,可翅膀还没长丰满的孩子啊,却拼命地挣脱家长们的呵护,嫌他们罗嗦,嫌他们烦,嫌他们不够好……你想过没有,正因为这些“罗嗦”,这些“烦”,这些“不够好”,才使你的生命不再苍白,才使你的生活充满温馨……

  学习的动力还是来源于自己。要把老师父母“要我学”改变为自己“我要学”,只有这样才能从根本上解决问题。

  你的学习方法似乎有点不够灵活,这与你性格里的固执有关。有时一个弯你怎么也绕不过来,或者要费好大的劲才回过神来,这就说明在学习上你要多动脑筋,多领悟,多感受。我想上课不能光靠听,还要积极思考,多多发言才好。同样,在生活中你也要从多方面考虑周围人的感觉,不能总是从个人立场出发。

  走过初一,来到初二,希望越来越成熟的你能更多更深地解读亲情,勤奋努力,以优秀的成绩来回报父母和老师那一双双殷切的眼睛。

  你的班主任:于洁

  2010年6月

  教师给孩子的信范文三

  lc:

  你好!

  曾经你让任课老师非常地生气,但是我依然发现,其实你身上有许多许多闪光的东西让老师喜欢。

  你的优点很多。每次布置作业,你都能按时完成。你的数学在这学期进步很大,一直在80几分徘徊的你,从期中考试开始,你就一直立足在90—95分之间,这证明你在努力向优秀靠拢。老师多么希望你这种状态能继续保持下去,不再滑坡啊!这学期你的语文成绩也稍有进步,老师认为你的英语基础还很不够牢固,暑假里别忘了把英语补一补,初二一晃就过去了,现在不补起来,以后就来不及了。

  你在英语学习上缺乏主动性,缺乏积极性,上课有时会走神。又一次我走过教室,看到英语老师在上面讲重难点,你在下面似听非听。于是作业上就会出现一些不该出现的错误。长期养成了坏习惯,对你是非常不利的。有好几次,你在考试时,连题目都没看懂就想当然地做了起来,结果可想而知,闹了笑话。

  你在语文课上的表现是比较令我满意的,因为你时常有精彩的发言。你思考问题的角度很到位。我最喜欢看见你举手后站起来一板一眼地回答,像个小大人的样子,很讨人喜欢。

  因为你的长期养成的不好的学习习惯,你的父亲和老师一直替你操心。你很善良,不过精力没有完全投入到学习中去。你总是一阵认真一阵放松,老师和父母一次又一次不厌其烦地找你谈心,但你也不止一次地让我们失望。看着你爸爸那双伤心的眼睛,你就不能为他争一口气吗?

  你为班级做了那么大的贡献,我们每个人都很感谢你,我们每个人也真诚地希望你能在学习上也成为佼佼者。那样的立诚就真的是品学兼优了。

  答应我以后一定要认真学习,为将来着想。难忘你一次次套垃圾袋的样子,难忘你在教室里检查卫生的样子,我想很多年后,老师可能再难教到像你这样赤心忠良为班级服务的学生了。老师相信你,相信善良的你一定不会再让老师和父母失望了,是不是?

  你的英语一直要重默,课余时间很少看见你复习功课,一年的时光就这样悄悄地从你身边溜走了,可不能再有这样的一年啊。

  衷心地希望你在新的一学年里,能提高自己的自控能力,在宿舍里好好睡觉,在教室里好好学习,发挥你所有的聪明才智,向我们证明你是一个非常优秀的人。 记住你给我的诺言!

  你的班主任:于洁

  2010年6月

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