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给家长的一封信初中

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给家长的一封信初中

  家长对于进入初中学习的孩子,要全面而准确的估计自己的孩子,要正确看待孩子的分数和名次。下面学习啦小编整理了给家长的一封信初中,供你参考。

  给家长的一封信初中篇一

  尊敬的家长: 您好!

  孩子慰藉我们的心灵,延续我们的生命!孩子健康、快乐、智慧是我们的期望。

  为了孩子的成长,我们需要走进孩子的心灵,知晓孩子所需、所想、所求、所为,增加互动,细致关怀!我们文郡博天的全体老师愿意与您携手,培育参天大树。

  现将暑期课程与孩子有关的一些事项告知您:

  一、课程安排:

  我校本期初一年级分班课程截止今天已上满10次课,预科课程15次,所有课程于今天已全部结束。

  二、我们本期已完成事项:

  1、我校每天都举行了“免费答疑课”,所有参与学生均有签到、签退记录供查询。

  2、我校已建立各年级微信群,作业、课堂表现及测试成绩均通过微信发放,老师均进行了检查,

  可供查询。

  3、我校正在举办“文郡优秀作品征文”、“奥赛”等大赛,丰富大家知识,引导同学不断进步。

  4、安全是我校工作的第一要务,学校无任何安全事故。

  三、建议家长今后多多注意以下几点:

  1、提醒孩子每次准时到校,帮助孩子形成积极的时间观念,不要随意请假;

  2、提醒孩子每次穿着整洁、干净,形成健康的生活观;

  3、提醒孩子及时复习、预习,按时完成作业,形成良好的学习习惯;

  4、与学校互动,及时了解孩子,帮助孩子及时解决问题,树立信心,每天至少肯定孩子一次;

  5、多带孩子出去走一走,亲近大自然,培养好性格;

  四、秋季动态

  1、我校秋季各年级将于9月12、13号开设初一开设语数英集训班、培优班、书法班、新概念英语班级,请抓紧时间报名抢座。

  2、课程虽已结束,建议家长在家督促孩子每天复习巩固所学知识,如有疑问可在微信群咨询老师。

  家长朋友们,孩子是家庭的希望,是我们的太阳。文郡博天是一座桥梁,一座沟通师生和家长的桥梁,一座承载孩子走向未来和成功的桥梁。为了孩子,我们愿意!

  感谢您对文郡学校的信任和厚爱,顺祝阖家欢乐!

  此致

  文郡博天学校

  8 月 17 日

  给家长的一封信初中篇二

  尊敬的 同学家长:

  您好!首先请允许我代表初三年级全体教师祝您全家身体安康、万事顺利!并感谢您对我们教育教学工作的理解和支持!

  初中,是人生至关重要的一个阶段,人的性格、品行、心理、价值观都在这部分生活中形成。为进一步做好我们各方面的工作,让你们的孩子,我们的学生健康成长,成为明日栋梁之才,我们希望您仔细阅读下列规定,配合我们做好工作。对学生做好如下教育,诚盼合作!

  1、无论工作多忙,生活多累,周六学生放假,都要和孩子交流、沟通,了解孩子在校的生活,关注孩子的发展变化,并及时和班主任、年级主任沟通。我们每一个学生都建立了家校联系本,希望您充分利用这个交流沟通的平台,为我们共同的希望多付出一份努力!

  2、教育学生和老师和同学和睦相处,并竞争学习。教会孩子同学间有矛盾及时反映给老师处理解决。也希望家长在孩子自认为受了委屈给您打电话后第一时间联系班主任和年级主任,一旦遇到此类事情,希望家长保持冷静,决不允许不通知老师私自到校找对方同学,自主处理事端。我们的教师都很年轻,工作难免会有失误,如有不妥之处,您有不同意见和建议,请拨打13934890014和年级主任联系,我们会尽最大努力让我们的工作使家长满意。诚盼您的合作!

  3、十四五岁的孩子,正处于长身体时期,两千多人的食堂,不可能根据某个人的味口来做饭。学校的饭谱也是经过健康卫生部门审核的,为均衡营养,我们要教育引导孩子好好吃饭,不要挑食,不要浪费,更不要以麻辣品为主食,有研究表明,油炸食品,腌制食品,麻辣食品会损害儿童的血液组成成分,过多食用对孩子健康无益。油炸、腌制、麻辣食品已经成为白血病,营养不良的罪魁祸首。初三学习紧张,体育训练耗费体力,您可以给孩子补充点奶和水果,但不要让孩子整天买零食。

  4、学校是孩子学习的场所,为净化学习环境,创造更好的学习氛围,我们规定学生不允许带手机、P3、P4、P5、学习机等进校园,一旦发现,立即没收并不再返还,下周开学我们要清查此类违禁品,希望家长配合;学生一律不能染发,烫发,不得留怪发,男生不许留长发,女生刘海不遮眉,两耳旁不允许留两绺;学生一律不得打耳钉,戴耳环,戴项链,戴手镯,戴手链。

  5、现在的家庭条件,相对都较好。但为了不形成相互攀比,不思进取的风气,为了有利于我们两操一活动的开展,更为了孩子青春期的健康,我们要求学生除小周六下午从3:40到晚自习外,一律穿校服。

  6、平时在校,我们会保证学生吃饱,不要让孩子带那么多零花钱,一大周20元零花钱足够(车费除外)。钱带来后,存到班主任处,不要放在宿舍床上,教室抽屉里。一旦遗失,学校不负责赔偿。

  你们的孩子,我们的学生,他(她)的进步是我们共同的期盼,他(她)的成功是我们最大的荣光!

  我们的工作肯定会有不足与失误之处,诚盼您提出宝贵的意见和建议!

  请您认真阅读并落实上述要求!谢谢您的合作!

  联系电话:13934890014

  初三年级主任:陈晓

  8月20日

  给家长的一封信初中篇三

  尊敬的各位家长:

  你们好!,希望我们多联系。作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的习惯。希望孩子们成龙成凤。

  今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们的共同努力和配合下,使您的孩子得到最大可能的进步和提高。下面我将谈谈我的看法,不妥之处,请谅解。

  我个人认为孩子的习惯比成绩更重要,一个人习惯的养成主要在他的初中阶段,初中三年,初一又尤为重要。在小学是老师教我怎样做,很少有自己的主张和想法,进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也宽裕了,但学习方法还改变不了。在中学,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识,所以求知欲强的学生,成绩越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难办了。靠老师补,没有出色表现,难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。所以我要求学生多思、多问。当然,学习的过程从来都不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折。作为班主任,作为科任教师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的需要磨炼意志,有的需要强化耐力,有的需要控制情绪,有的需要讲究方法,有的需要特别细心。尽管现在还存在着这样或那样的问题,但我们会一直朝着这个方向努力。学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责100多个学生的教育教学工作,所以学校不可能像父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果是截然不同的,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。为此,我们须在以下几个方面形成共识。

  一、要掌握孩子的特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。要尽量抽时间与孩子在一起,学会平等的与孩子一起看待他们成长中遇到的问题,平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。比如,孩子回到家随便问问,今天学校有什么新鲜事?你的同桌换了吗?喜不喜欢他?你的数学老师或语文老师讲课有什么特色?…… 寻常交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。在教育孩子时要把握好尺度,特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳的地点和时间。

  二、要全面而准确的估计自己的孩子。这种估计不能过高,也不能过低。对孩子提出的要求要结合孩子的自身特点,量力而行.

  三、要正确看待孩子的分数和名次,我们学校应该说是优秀生源集中地方,学生的竞争很激烈。您的孩子学习成绩好,并不一定意味着思想好,能力高,

  您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差,能力低。考试分数高,要引导孩子不要自满,考试分数不理想,应该心平气和的与老师、孩子一起研究存在的问题,既要与同学比,更要与自己比,比较前几次考试,看是否退步,原因是什么?比较各科之间的成绩,看哪科是若项,多花时间补上。

  四、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾.由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,,如果孩子由于不肯学习导致成绩差,就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪.多听听孩子的心声,不要一味的斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策. 那样孩子才不至于产生逆反心理。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径.

  五、教育孩子遵守纪律,学校与班级的纪律是同学们提高成绩的保证。只有每个学生遵守了班级班规,才能形成一个良好的班集体。教育孩子遇事多做自我批评,有吃小亏的心胸,有时候吃小亏反而受益。要正确对待老师或班主任的批评,让学生明白老师的批评绝对是善意的,只是就事对事,而不是对某个学生有意见。只有关心你的人才会批评你。

  六、家长要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。如果老师或者家长在批评孩子时做的不好,我们要私下多沟通,不断反思总结,提高教育孩子的水平,我们要互相帮助维护老师和家长在孩子心目中的威信。我在前2个月里,常利用班会教育孩子,父母是你们最值得信任的人,他们对你们的爱胜过自己的生命。当然,中学和小学有很多不同,学生年龄、环境、学习内容都改变了,孩子在成长过程中会出现新的问题,是正常的,我们要正视它,只要我们相互理解,互相支持,就一定会收到好的效果。

  七、不娇惯孩子,学会对孩子说不,有句名言:再富不能富孩子!让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的?(我们以前带过一个学生张口就说,我考不上学没关系,我爸说随便花四五十万让我上个好大学。我们听了真的不知道说什么?)。要正确处理孩子的手机、MP5,学习机、课外读物(武打小说,言情小说)等问题。

  八、教孩子做人处事的原则和技巧

  1、不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子脚踏实地,做一个光明正大、诚实守信的人。

  2、胸怀大度,心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小肚鸡肠的人是成就不了大事的。

  3、遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

  其实,每个孩子都是不一样的,不一样的思想,不一样的性格,不一样的处事态度,不一样的人生观…………,有太多的不一样。从小到大,作为父母是最了解自己孩子的。但是,孩子慢慢长大了,只有细心观察,善于分析,乐于付出才有可能真正走进孩子的心。也只有这样,你们的教育才有作用,才是成功的教育。我作为班主任,最重要的是作为刚刚引导女儿走过初中三年生活,顺利将其送入高中学习的家长,很真心的和你们谈了这么多,也许有些观点不成熟,甚至某些观点不正确,但这是我的一些做法,用在我女儿身上还不错,所以与你们共享,希望有点帮助。

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  X.X

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