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老师给初三学生家长的信

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老师给初三学生家长的信

  初三不仅是对孩子的考验,也是对老师的考验,更是对初三家长的一次重新的考验下面学习啦小编整理了老师给初三学生家长的信,欢迎大家阅读。

  老师给初三学生家长的信篇一

  尊敬的家长同志:

  进入初三,很多家长会发现,不知道怎么跟孩子交流或者说很难跟孩子很好的沟通。比如初三了,自己着急的不行了,而孩子们却怎么也紧张不起来,于是家长把着急的情绪传递给了孩子,导致家长与孩子之间矛盾重重,甚至孩子一回家就关起门,将家长拒之门外,根本不跟家长沟通!

  其实,进入初三孩子们感受到了压力,只是平时没有表现出来。其实,他们在意每次考试,你会发现在孩子在考前、考后都会发现孩子会激烈的讨论,在QQ空间、朋友圈都会讨论某某学霸怎么样怎么样,自己怎么样怎么样。孩子们很在乎成绩,很想学好,但是青春期的他们好强,敏感,缺乏自信,易怒,逞强等,导致他们在行动上无法落地,情绪上容易起伏,非常需要非常有效的引导和帮助,所以这个时期家长的工作非常重要,不能管得太多也不能放任不管。

  因此家长们,首先自己一定不要急,多鼓励孩子,在家里一定要跟孩子形成一个良好的沟通氛围,别进入初三就给太大压力或者太长远的目标,先保证良好沟通后再逐步试压。

  另外,多与老师交流,在很多情况下,家长与孩子的矛盾找到合适的老师都能解决。青春期的孩子,更容易相信自己喜欢的老师、朋友,而不是家长。

  学习上的事情就放手让他们自己处理,家长只是督促孩子是否落实。比如平时检查孩子的作业、翻一翻孩子的笔记本,按老师的要求给孩子小测,监督完成情况等即可。莫要天天逼着孩子做完这练习册,再做完那本辅导书。再比如,孩子考试没考好,不要责怪埋怨,与老师交流、分析问题、给孩子制定解决问题的可以实施的方案,并要求的孩子落实,把问题正在解决。

  初三不是孩子一个人的战斗,老师、家长,甚至孩子的竞争对手,都是陪伴孩子不断前行的伙伴。未来的这三百多天的日子里,孩子要经历很多困难,希望在最后这一年里我们一起陪伴孩子,全力以赴!

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  老师给初三学生家长的信篇二

  可爱的初三孩爸、初三孩妈:

  很多初三刚毕业的家长回忆起整个初中三年都会发出同一种感慨:初一初二没什么印象,初三又一次教会我如何当爹妈!为什么会有这样的感慨?对于初三的家长们,一路陪伴这孩子度过初三,付出的辛苦、心血绝不比孩子们少。初三不仅是对孩子的考验,更是对初三家长的一次重新的考验!因此,要说中考成功的工程,第一当属家长们,你们最不容易!所以,向各位即将当初三孩爸、初三孩妈的家长们致敬,你们是最可爱的人!

  那么,到了初三,家长们应该怎么做,也从一个公式出发:"中考成功=了解信息+资料收集+督促落实"。

  一、了解信息。

  对于郑州中考,孩子的考试成绩是硬指标,而家长们对于信息了解的程度是一个至关重要的软指标。

  那么我们关注什么?有很多方面,比如我们应该特别关注2014年中考,了解目标校的名额分配分数线、统招录取分数线、以及区排名等,尤其是新政策名额分配的影响,我们一定要从总结归纳出对策。

  比如升入高中的路径不仅是中考,有名额分配、有提前招生、有补录,还有家长们关心的签约。某某学校什么开始签约?签约参照依据是什么?如何制作简历?签约考试考什么?面试问什么?

  再比如目标校成绩如何?能不能住宿?食堂好不好?志愿怎么填报?等等问题举不胜举!

  每年都会有家长因为错过了某校的签约考试而唏嘘不已,无形中给孩子带来更大的压力!有的家长会问签约还有吗?一定有,学校都想留住好学生,所以家长们一定要关注!

  那么家长们如何获取信息?

  首先在这里,在家长帮论坛,你能收获到各种令你激动不已的小道消息,能得到各种陌生人的经验和提供的分享。当然,也请家长们关注学而思初中部的在论坛的官方账号:豫中考研究中心。我们会通过这个账号发布一些最新的活动,比如讲座、中招咨询会、试卷分析、分数段统计、录取分数预测等等信息,帮助家长们打赢中考信息仗!

  陈老师也会在第一时间为孩子分享各种升学信息、学习方法、心得等,陪孩子度过2015年中考!

  二、资料收集。

  这里的信息搜集,包括升学资料的收集、学习资料的学习。

  升学资料的收集,如目标校招生人数、教学风格、师资情况、食堂情况,如中招会、签约、志愿填报、中考政策等等。

  学习资料的收集,包括各科试题、试题分析、题型总结,还有老师的对于学习方法的指导等等,只要对孩子升学有利的资料,家长们都可以收集!并选择性的让孩子了解,学习!

  另外,很容易被家长和孩子们忽略的就是错题的收集工作。很多孩子在平时学习过程中不注意错题的更正、反思,错了就错了,放在那里,下次遇到仍然犯同样的错误,怎么解决这个问题呢?我建议家长们帮助孩子们,收集错题,收集孩子考完试后的每一张试卷,这到中考复习的最终阶段尤为重要,只要在考试中不犯平时犯过的错误,成绩一定有提高!(eg:我见过一个学生初三的学生,家长为了分担学生负担,私下帮孩子把错题搜集起来手抄成册,方便孩子及时复习,孩子一有时间就拿着这本厚的有点吓人的错题本来问老师,虽然今年该学生考的不是很好580多分,但相比于刚上初三的时候我明显感觉孩子在飞速进步中。)

  三、督促落实。

  进入初三,很多家长会发现,不知道怎么跟孩子交流或者说很难跟孩子很好的沟通。比如初三了,自己着急的不行了,而孩子们却怎么也紧张不起来,于是家长把着急的情绪传递给了孩子,导致家长与孩子之间矛盾重重,甚至孩子一回家就关起门,将家长拒之门外,根本不跟家长沟通!

  其实,进入初三孩子们感受到了压力,只是平时没有表现出来。其实,他们在意每次考试,你会发现在孩子在考前、靠后都会发现孩子会激烈的讨论,在QQ空间、朋友圈都会讨论某某学霸怎么样怎么样,自己怎么样怎么样。孩子们很在乎成绩,很想学好,但是青春期的他们好强,敏感,缺乏自信,易怒,逞强等,导致他们在行动上无法落地,情绪上容易起伏,非常需要非常有效的引导和帮助,所以这个时期家长的工作非常重要,不能管得太多也不能放任不管。

  因此家长们,首先自己一定不要急,多鼓励孩子,在家里一定要跟孩子形成一个良好的沟通氛围,别进入初三就给太大压力或者太长远的目标,先保证良好沟通后再逐步试压。

  另外,多与老师交流,在很多情况下,家长与孩子的矛盾找到合适的老师都能解决。青春期的孩子,更容易相信自己喜欢的老师、朋友,而不是家长。(好像说的有点残酷...)

  最后,学习上的事情就放手让他们自己处理,家长只是督促孩子是否落实。比如平时检查孩子的作业、翻一番孩子的笔记本,监督完成情况即可。莫要天天逼着孩子做完这练习册,再做完那本辅导书。再比如,孩子考试没考好,不要责怪埋怨,与老师交流、分析问题、给孩子制定解决问题的可以实施的方案,并要求的孩子落实,把问题正在解决。

  初三不是孩子一个人的战斗,老师、家长,甚至孩子的竞争对手,都是陪伴孩子不断前行的伙伴。未来的这三百多天的日子里,孩子要经历很多困难,希望在最后这一年里我们一起陪伴孩子,全力以赴!

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  老师给初三学生家长的信篇三

  尊敬的家长同志:

  您好!感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来读这封信。光阴荏苒,又是一个岁末年初的更替,冬天孕育着春的希望,夏的收获!您的孩子已经步入初三年级,即将结束九年义务教育阶段,面临着人生第一次升学选择——中考。

  在这特殊时期,需要“学校、家庭、学生”形成三方合力,才能实现我们的共同梦想。为此,学校高度重视初三年级工作,于10月18日召开了初三年级工作研讨会,校长与初三年级老师签订了落实《初三年级工作方案》责任状。明确了2017年中考五大目标;八项要求;十八项具体措施。有些已开始实施,并由校长直接协调,保证件件落地。目前,初三年级教师“目标一致,团结一心”的优良局面已经形成。学校在10月31日对初三年级全体学生进行了总动员,确保“目标明确,状态良好,思想到位,动力充足”,进一步增强紧迫感,以适应毕业年级教育教学的需要。

  家长需要做些什么呢?

  学校要求各位家长务必做到以下几点:

  一、确保孩子早餐营养丰富。从入睡到起床,是一天中禁食最长的一段时间,如果无早餐供给血糖,脑部血糖会很低影响注意力集中,反应迟钝,精神萎靡。因此,望各位家长牺牲一下自己的时间,多花一些心思,选择富含优质蛋白质和维生素C的食物,确保孩子早餐足量供应;

  二、关注孩子学习。看看孩子各科成绩是否均衡,优势科目是哪几科,弱科又是哪几科,帮助其分析并查漏补缺,针对薄弱科目制定出相应策略;还可以系统复习整理各科知识,反思自己的学习方法和习惯;

  三、关注孩子上放学时间。根据初三学习需要,特调整上学时间,早读:7:10正式开始,上午放学时间:11:50,下午1:50到校2:00上课,晚上6:25放学,尽请家长根据上放学时间安排好孩子的一日三餐。

  四、关注孩子品行培养。孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起,对不良行为要及时地预防和矫治。我们家长要为孩子创造有利于学习的环境、氛围和条件,牺牲一些自己的娱乐或者工作时间,以身示范,做孩子学习的督导者和帮助者。从学习方法、学习态度、学习习惯等方面给以正面的教育和引导。同时,我们家长也要及时疏导、纠正孩子成长过程中遇到的思想困惑、情感波动和行为偏差;

  五、多与孩子交流,要让孩子真正理解父母的殷切期望,感悟到父母的艰辛。利用茶余饭罢时间,和孩子谈谈心,听听他们的心声,跟孩子交朋友,为他们指点迷津,陪孩子做作业,以品德熏陶子女。

  六、时常能与老师沟通,询问孩子在校的学习情况和思想行为,交流意见,共商对策;

  七、加强监管力度。监管学生作业,监管七门学科的家庭作业是否完成,是否已经检查好,是否在各科作业上签好名字;孩子是否经常外出、串门、玩电脑、看电视、与社会闲杂人员在一起玩耍……

  八、教育孩子要注意安全。饮食、外出、心理等安全,尤其要注意交通安全。

  家长同志们,我们的目标是一致的,任务是一致的,相信我们的肺腑之言能鼓起你参与教育的勇气和力量。“攒钱不如教好后人”的至理名言。少出一次车,少上一个班,少挣一回钱,多一点关心,多一点问候,多一点督促,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才。共同的责任,共同的目标,共同的愿望将我们紧紧相连。让我们携起手来,为孩子的健康成长与成才而共同努力!最后预祝您的孩子2017年中考成功!

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