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一年级家长教子心得

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一年级家长教子心得

  教育孩子问题,历来是仁者见仁、智者见智,教育孩子没有固定的模式,那么一年级家长教子有什么心得要跟大家分享的呢?下文是一些一年级家长教子心得分享,希望对大家有帮助。

  一年级家长教子心得篇一

  曾经的梦想之一就是当个小学老师,并在高考填写志愿时特意填写了一个师范大学,可惜没有被录取。甚至在进入大学学习一段时间之后还向班主任提过想转去学师范,记得当时班主任的表情是“惊呆了!”一直觉得我是个脑子有毛病的“孩子”。

  非常幸运的是,后来我结婚生子了,终于有个亲生儿子可以让我去实践这个“梦想”了。很多家长聊天时都会提到孩子如何难管,如何让人头疼,在整个一年级的家庭教育中,我毫无“累”的体验,更多的是快乐和收获,满满的惊喜。

  其实很简单,我先是回忆自己的童年,童年的那些憋屈,那些不想被如何如何对待的方式就不让孩子再遭受一次。反过来,童年时渴望被如何对待的,则在自己的亲生骨肉身上“试验”。

  很感谢我的儿子,给我这个“试验”的机会。

  我想在整个一年级里,最成功的地方就是养成了孩子对学习的兴趣和热情,以及每日的学习习惯。并小心呵护了孩子的自尊和荣誉感。其实小孩子的自尊和荣誉感是很强烈的,只是成年后被渐渐磨去。一旦兴趣和习惯养成后,孩子强烈的荣誉感就会驱动他自动自发地学习。而我只是在期望他做好的方面更多地反馈积极的信息:“不错,这里进步了,那里有进步。”而在不期望他做的方面及时地反馈反对的信息:“下次不要这样做了,这样是不对的,妈妈必须及时告诉你,不然长大后你再知道就晚了,就会受到惩罚了,比如哪个哪个(举个新闻里的负面例子)人之所以受到这样的惩罚就是小时候他们的妈妈没有及时告诉他们这个道理。”以至于他有时都会主动“质问”我:“妈妈这件事是不对的,你为什么不早点告诉我呀?”“这个……是妈妈不对,妈妈向你道歉。”

  除了养成学习习惯外,我也着重加强了对语文和数学、特别是语文的基础教育。作为一个中国人嘛,必须要学好自己的母语,至于英语,没有太加强,以免英语的音节和汉语拼音混淆。关于拼音方面的一些难点,之前的文章都有陆续介绍过经验,总之就是过了拼音关,再过阅读识字关。买书,他感兴趣的书,什么《大侦探福尔摩斯》、《神探小虎队》、《查理九世》、《植物大战僵尸》、《十万个为什么》都是整套整套的买给他(每个月账单主要都是他的:()

  很快,他的理想就成了当侦探。于是我趁机告诉他:“当侦探要求很高的素质,要学好语文、数学、英语、历史、地理……”而他也很认真地点点头:“是的,妈妈,有一集福尔摩斯就是利用数学知识破的案,数学太重要了。”

  再后来,由于《大侦探福尔摩斯》的作者迟迟不更新续集,等得不耐烦了,他就开始自己创作续集,用漫画连载的方式创作了8个续集,从《狡猾的凶手》到《雪山里的坏人》,还画了人物图谱,起的名字也是稀奇古怪,什么“二歌”、“古典练”、“待古”、“写让”、“跑币”、“训女”。并在每集的封底模仿原作者写上“敬请期待”四个大字。剧情虽然幼稚却也不乏想象力。“可是,妈妈,我画的漫画会有人买吗?”“当然了,只要你画,所有的漫画妈妈都买,10元一本。”“真的?”儿子开心的蹦起来。

  趁热打铁,让他继续每天开始写一篇作文,每篇作文都要用到一个成语。于是他搬出《成语字典》开始翻,翻到一个成语就开始围绕这个成语编作文。什么“穷凶极恶的妈妈”、“我们要含笑九泉了”看得我捧腹大笑。

  打好了学习基础,我却发现孩子有个致命的弱点:“输不起”。一下棋输了就哭,乱发脾气。

  我循循善诱,每次下棋前先要求他“不许怕输,不怕困难,要学习忍耐和等待以及反败为胜。”在一次次的强化灌输后,他渐渐接受了“承认失败”。但是有时还是会乱发脾气。不过这一次他自己帮我想了个好办法。不知什么时候给他买的绘本《妈妈,我真的很生气》,他翻出来了,翻到其中一页给我看:“妈妈你看这个妈妈真聪明,告诉她的孩子,如果不发脾气就可以得到一个笑脸,满几个笑脸就可以换礼物,你怎么不用这个办法啊?”

  “是吗?我看看。”我拿过来翻了翻,原来前面还有一段:“如果发脾气就要自己坐反省椅15分钟,一直反省到不发脾气为止。”

  “哈哈,好办法。”就这样,我们约定了“反省椅”和“笑脸”的做法。发脾气就坐反省椅,不发脾气就可以得到笑脸,满五个笑脸就可以换礼物。可想而知,他后来坐“反省椅”的概率远远大于得“笑脸”的概率,请君入瓮,哈哈!

  没有什么深奥的秘诀,因为是亲生的,所以更多的耐心和鼓励,如今,一年级顺利毕业。学业和个性均比一年前有长进。二年级,敬请期待。

  一年级家长教子心得篇二

  教育孩子问题,历来是仁者见仁、智者见智,一直以来就有一句话:世上找不到完全相同的两片树叶,同样,世上也找不到完全相同的两个孩子,教育孩子没有固定的模式,我就把我们教育孩子的方法与老师和各位家长交流一下

  一、注重思想品德教育,提高孩子尊老爱幼的优良传统

  一个孩子的成长,不仅仅是看学习,只有综合素质的整体提高才是应对将来日益激烈的社会竞争的保障。因此,自从孩子懂事起,我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂礼貌,对一些简单的事能判断出对错。上幼儿园之后就开始教育孩子要热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守各项规章制度的行为规范。因此,孩子在学校里是非常遵守纪律,听老师话的学生。同时,我们还经常提醒他要做一个懂礼貌、爱劳动、有爱心的孩子,见到老师、同学要主动问好。记得有一次孩子的姥姥来家里,女儿拿出她自己喜欢吃的巧克力分给大家吃,可能老人都特别疼孩子,当时确实巧克力也只够家里人分的,她姥姥就说:“姥姥不吃,留着给蒙蒙下次吃。”我当时就批评了妈的观点,小孩给你东西吃就一定要吃,要不养成习惯,她觉得反正给你也不吃,等她大了也不会懂得孝顺老人了。

  二、充分发挥家长的表率作用,帮助孩子培养良好习惯

  孩子的模仿性很高,很多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模仿。家长是孩子的第一任老师,从出生到上学,甚至到中学,可能接触最多的还是孩子的家长,他(她)们时时在模仿着父母的一言一行。还是孩子四岁的时候,我们一起坐公交车去市区。我和老婆坐了两个位置,我抱着小孩,后来上来一位年纪比较大的老人,因为我们坐后面,老人站在前面,再加上我抱着女儿就没有让座,可我女儿的一句话让我触动很深,她说:“爸爸,你怎么不给老爷爷让座啊?你不是说看到年纪大的要让座的吗?”我当时心里真的非常高兴——我女儿董事了。于是,我就告诉女儿:“你让妈妈抱着,爸爸刚才没看到,现在就给老爷爷让座!”

  三、关注孩子的专注性,养成认真负责的好习惯

  现在大都是独生子女,随着生活条件的提高,孩子在家庭中处于绝对中心的位置。在孩子小的时候,我也给孩子买了许多玩具,但孩子到现在对她所有的玩具都是最爱,因为每个玩具上都是爸爸妈妈对女儿的爱。她经常要拿出来看一看,哪个是爸爸买的,哪个是妈妈买的。每次看完,都要自己整理好放回原处。有一次在她姥姥家,她姥姥摘了好多嫩嫩的豆子,要剥掉壳做稀饭。于是,我女儿和她妈妈一起剥豆了,可她妈妈才剥一点就去邻居家了,结果我女儿一个人全部剥完。我抱着女儿表扬了她,自己做的事情就一定要做完,这才是好孩子。

  四、培养孩子的独立性和自觉性

  我们经常看到一些报道,大学生生活不会自理等等,无不给我们提醒,孩子不能独立,永远是长不大的孩子。为了给孩子独立,我还得了个残忍的称号。那还是孩子刚刚学着走路,每次摔倒,我都要求女儿自己爬起来,然后还告诉她,自己摔倒的一定要自己爬起来,现在我可以拉你,可爸爸、妈妈不在身边的时候谁来拉你呢。后来看着女儿摔得膝盖上留着血,眼睛里噙着泪水告诉我:“爸爸,我下次走路会小心的!”听了女儿的话我心里既有心疼又有欣慰。

  一年级家长教子心得篇三

  孩子今年已经六周岁了,在文峰小学读一年级,虽然他的成绩一般,对自己的要求也不是特别的高,但我认为现在还是应该给他一个快乐的童年。每天看着他高高兴兴的去上学,心里感到非常欣慰。在我们中国人的心目中,孩子是我们父母生命的延续,父母理应为孩子承担所有的义务。在此,本人略表一点育子心得。

  心得一、家长就应该是孩子们的好朋友。本人认为在生活中,只有成为孩子有朋友,他才能够在生活中、思想上与你进行良好的沟通,而作为家长才能真正知道孩子们心中的想法。有些家长喜欢用命令的口吻对孩子说“你快点过来”“你听到了吗”等话语,其实我自己身上也发生过同样类似的情况,只是事后对自己进行了自我教育和批评,呵呵。既然孩子是我们的朋友,那我们对朋友就不应该用命令口吻,而是应该用上征询语气,让他觉得我们是平等的,那才能让他觉得你是他值得信任的朋友。

  心得二、保护好他的自尊心。每个人都有自己的自尊心,小孩子也不例外。随着他的长大,他的自主意识也随之增长。如今的小孩子们的领悟、理解能力较之我们小时候是强多了。要教会孩子,你对别人的尊重才能赢得别人对你的尊重。有时我们无须大声的喝斥,他们已经知道自己是做对还是错了。我们特别在人多的时候,应该小心的保护好他们小小的自尊,因为他们也已经知道在他人面前被父母的喝斥是一件难为情的事情,如果我们还是那样,可能就会对他造成一定的伤害。其实我们完全可以把他拉到一边,与他探讨一下刚才他的行为,他可能会认为你给足了他面子,在今后同样的事情或状况下进行自我调整。那达到的效果可能比我们的教训还来得深刻。

  心得三、保持孩子的童心,发挥其特长。每个人都有自己的童年,我们也曾经拥有过,那我们有什么权利剥夺孩子们的童年呢? 小孩子们有较强的模仿能力,作为父母就是孩子们最好的老师。每天晚饭后,在他完成作业的前提下,我宁愿不看电视,故意拿起本书或报纸,让他也学着拿起他自己喜欢的读物,这样我们等于给他创建了一个良好的学习环境,不管他能保持多长时间。他比较喜欢看动画片,我们不能放纵,给他每天半小时,其实从中他也能学到不少的知识。

  心得四、保持平常心,循序渐进。家中的小孩成绩真得不是特别好,我现在对他的要求只是每天回家的第一件事就是完成老师布置的作业,完成后,如果自己想再看会书,我绝不反对,如果不想看了,我也不强求。我想,现在小孩子们刚刚进入学校,不可能一下子就适应学校的生活,老师也说了,“你家的小孩还比较嫩”。所以我更认为,我不需要强加他什么,让他从第一步做起。先能完成作业,再能认真听老师讲课,从而保持一个良好的读书习惯。我也曾经向好多的老师讨教,老师们也说,三年级之前,家长们首先要给孩子们培养一个良好的学习习惯,我也认为我现在有这样的生活条件也同样少不了以前老师和家长的努力。所以我们千万不能作那些拔苗助长的事情。

  其实教育是一个系统复杂的工程,不是一成不变的,随着孩子们的成长,也同样要适当的进行调整,每个人都有自己的育儿经,让我们家长们能有一个良好的平台进行探讨,共同把孩子们教育好,这也是我们所有家长,包括老师们最大的心愿了。

  一年级家长教子心得篇四

  人的一生中要接受家庭、学校和社会三方面的教育。家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在孩子的成长过程中起着十分重要的作用,并且与学校教育是相互相存的。

  随着知识经济时代的到来,科学技术的裂变效应和市场经济的竞争,知识更新的速度不断加快,我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系,对子女的教育多是凭感情、凭经验,在教育子女问题上方法不当,子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象,这种状况怎么解决呢?我认为要让子女健康快乐地成长,应采取以下方法:

  一、消除家长对子女造成的恐惧

  初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待子女的成长。有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛打,以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。

  二、为子女建立自信心

  成功源于自信,自信心的树立,来自于周围的人们的常识。做父母的都不赏识自己的孩子,孩子的自信从何而来?家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时,家长的帮助要掌握一个度,绝不可越佾越疱,要留有余地。只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。特别是我们中职学生的家长,中招考试铃声结束的那一刻,孩子又将踏进另外一个台阶。当孩子中招发挥不好好,不能考上高中走进大学,开始他的另外一个学习生涯时,上一个好的职业学校、学一门吃香的技术,是为孩子开启幸福一生的另一扇大门。不管怎样,孩子年龄尚小。没有几年的校园文化熏陶,极容易让孩子走上堕落之路。

  有的孩子不上学了,成天在网吧里面度过,虚度几年宝贵的时间。有的孩子走上打工之路,虽然眼前得到了一点金钱,却损失了孩子一生出人头地的机会。想想,三年后、五年后、十年后,孩子找了好工作。亲朋好友谁不羡慕。有人说,三十前,旁人因家长看孩子。三十后,旁人因孩子看家长。通俗的讲就是,一个人在三十岁之前是否被别人看得起,与其家长是否成功有着很大的关系。这个时侯,家长有权有钱,别人就高看你的孩子。当孩子三十后,他是否有本事直接关系着别人是否高看家长。所以不管在任何条件下,只有为子女建立了足够的自信心,才能让子女们健康快乐的成长,也才能为他们以后的成功打下坚实的基础。

  三、与子女一起成长,做子女的知心朋友

  随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习,在进步啊!”使子女明白学习新知,不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通,努力缩短与子女心灵的距离,原意听子女淡知心话,真实地了解自己的子女,教育子女健康成长。

  在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自信心,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。

  “让子女有出息”是家长永恒的需求,教育子女的方法多种多样,子女的个体情况,家庭环境,家长素质等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合学校教育,达到共同教育好学生的目的,让孩子快乐健康成长。

  在孩子的成长过程中,爱的因素非常重要。但是,当爱失去理智或失去限度时,对孩子的爱就成为极端的爱,这往往会导致孩子身心发展出现障碍,心灵发生扭曲,对孩子将来的人生发展有着不良影响。

  四、家长应教育孩子从小就要养成心地善良的好孩子,多做好事,对人有礼貌,教他们怎样待人接物

  父母的言行举止对子女影响非常大,这一点应引起家长的重视,说话要得体,办事要认真,给子女树立一个好的形象,告诉他们一些做人的道理,平时在家里给他们布置一些力所能及的事,自己的事自己做,当天的事当天完成,给孩子制定一个作息时间表,使他们养成良好的生活习惯。

  总之,教育孩子的方法有许多,这就需要我们做家长的平时应做到有一颗爱心,还要细心、用心、耐心。我相信只要我们家长能做到这几点,再加上学校和社会的共同关心,我们的孩子未来一定能够成为一个对国家,对社会的有用人才。


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