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学生四讲四有心得体会_当代大学生四讲四有学习感想

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学生四讲四有心得体会_当代大学生四讲四有学习感想

  每位学生党员同志要着眼于党和国家事业的新要求,践行“两学一做”,争做“四讲四有”合格党员。下面是小编整理的大学生四讲四有学习心得体会,欢迎借鉴。

  学生四讲四有学习心得体会篇1

  开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理、面向全体党员深化党内教育的重要实践,抓好学习教育,对全面从严治党向基层延伸,保持发展党的先进性和纯洁性,具有重要而深远的意义。全区各级党组织和广大党员干部要深入学习贯彻关于“两学一做”学习教育的重要指示精神,更加自觉地把思想认识统一到中央部署和市、区委要求上来,积极主动投入“两学一做”学习教育,努力做“四讲四有”合格党员,推动北辰学习教育扎实有效开展。

  开展“两学一做”学习教育,必须强化“四种意识”。一是强化历史担当意识。担当是一种责任。当前,北辰区面临着全市多重战略机遇叠加和城市建设管理体制改革试点的难得机遇。机遇只有干出来,才是机遇。历史的人干历史的事儿,要拿出“发展为大,舍我其谁”的工作魄力,把该担的责任担起来,把应负的使命扛起来,主动揽责、主动作为,善打硬仗、能打胜仗,在真抓实干中建功立业。二是强化先锋模范意识。当前,北辰区正处在大开发、大建设、较劲爬坡、转型升级的关键时期,只有每一名党员、每一个基层党组织发挥好先锋模范和战斗堡垒作用,才能为完成各项任务提供坚强的组织保障。各级党员干部在政治上要坚定、在工作上要带头、在生活上要朴素,事事以身作则、处处率先垂范,敢于担当、勇挑重担,真正做到“平时能看出来,关键时刻能站出来”。三是强化纪律规矩意识。守纪律、讲规矩是对党员干部的基本要求。新常态下,各级党员干部要更加自觉地遵守各项制度和规矩,严格依法行政、依法决策、依法办事,主动接受各方面监督,管好自身、带好队伍,严守底线,远离红线,真正做到既干成事,又不出事。四是强化创先争优意识。创先争优不仅是一种工作态度,也是一种可贵的政治品质。“创先争优”,创的就是一种力争上游的“拼搏劲”,争的就是一股开拓进取的“精气神”,要鼓起敢为人先的士气,打起争创一流的精神,树起敢闯敢试的魄力,只有这样才能再创北辰新的辉煌。

  开展“两学一做”学习教育,要弘扬“五种精神”。一是弘扬工匠精神,做精益求精的行动表率。共产党人最讲认真,提倡工匠精神,就是要发扬党员干部严谨认真的干事态度,“在其位,谋其政”,更要“精其政”。要像工匠求艺那样,耐住寂寞、稳住心神,一丝不苟、精益求精,力争每项工作、每个工程都能干出亮点,干成精品,真正做到干一件成一件,成一件落一件。二是弘扬敬业精神,做勤政务实的行动表率。爱岗敬业是一种精神,一种信念。作为一名共产党员,对人民赋予的权利,对组织交办的工作,要常怀忧患之心,干不好工作就要有食不甘味、寝食难安的危机感。当前,全区各项工作任务都很重,要坚持更高标准,干好每一项工作,做好每一件事情,在推进北辰发展中,做勤政务实的行动表率。三是弘扬复命精神,做主动作为的行动表率。态度决定成败,提倡复命精神,就是提倡一种坚定的执行力、一种负责到底的精神,一种拒绝借口的态度。广大党员干部要进一步提高执行力,面对困难不讲条件,以“责任在我”的状态开展工作,及时与上级部门沟通解决遇到的问题,丁是丁、卯是卯,各司其职,有命必复,力争把工作做到尽善尽美。四是发扬钉钉子精神,做恪尽职守的行动表率。钉钉子精神,是一种工作方法,更是一种工作态度。发扬钉钉子精神,就是要突出“实”“钻”“准”三个字,在任何时候都不搞花架子、不耍嘴皮子、不做无用功,始终坚持“双轮驱动”,加快“两个转型”,任何工作都要盯紧、盯实、盯死,确保取得实效。五是弘扬“马上就办”精神,做立说立行的行动表率。“马上就办”,提倡的是一种雷厉风行、立说立行、只争朝夕的工作精神,关键在“快”,结果要“好”。要大力发扬办实事、讲实效、抓落实的作风,不断提速各项重点工作,着力解决群众关心的热点难点问题,能早一天绝不晚一天、能快一点绝不慢一点,切实做到领先一步、办就办好。

  这次学习教育不是一次活动,不分批次、不设环节,而是融入党员干部经常性的学习教育。全区各级党组织和党员干部要把抓好学习教育作为一项重要的政治任务,认真落实“基础在学、关键在做”的要求、“带着问题学、针对问题改”的要求、“区分层次、分类指导”的要求、“抓在日常、严在经常”的要求、“两不误、两促进”的要求,用心把握、用心推动,确保学习教育取得实实在在的成效。

  抓好“两学一做”学习教育,意义深远、责任重大。要把思想认识和行动统一到中央和市委的部署要求上来,在区委的坚强领导下,精心组织、统筹推进、主动作为,确保学习教育取得满意的成效,为建设天津北部新区做出更大贡献。

  各部门各单位党组织书记都要为党员干部讲党课,同时要组织党员干部开展交流讨论,真正使讲党课的过程成为统一思想、深化认识、激发自觉的过程,既为专题教育开好局,也为今后经常上好党课探索经验。要坚持围绕中心、服务大局,以开展“两学一做”学习教育为抓手,加快推动全区经济社会转型跨越发展,使学习教育成果转化为加快推进北部新区建设的强大动力。

  学生四讲四有学习心得体会篇2

  “两学一做”学习教育活动,正在全国各地党组织中普遍展开。中央提出,“两学一做”学习教育的目的,就是要教育引导党员干部通过学习党章党规和系列重要讲话精神,做一名“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。

  要讲政治、有信念。中央把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,可以说具有鲜明的现实针对性,凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。讲政治首要的是向中央看齐,自觉在思想上、政治上、行动上与以同志为的党中央保持高度一致。“讲政治、有信念”,首先要进行学习。通过学习党章,时刻保持清醒头脑、站稳立场、明辨是非,旗帜鲜明的批驳错误言论、纠正错误做法、消除认识偏差。“”以来,就改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面,提出了一系列的新理念、新思想、新战略,要通过系统研读来悉心领会。

  要讲规矩、有纪律。邓小平同志讲过,我们这么一个大党,力量从何而来,一靠理想,二靠纪律。没有纪律就是一盘散沙。要深入学习《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党内法规,时刻守住底线。特别是党员领导干部,不仅要讲纪律条规,更重要的是讲政治规矩,严守党的政治纪律,做政治上的明白人,在大是大非面前,在关键时刻立场坚定、旗帜鲜明,始终与党中央和上级党委保持高度一致,坚决做到令必行、禁必止,不打折扣、不做变通。

  要讲道德、有品行。道德和品行是一个人的灵魂。讲道德首要的是全体共产党员都要带头培育和践行社会主义核心价值观,使之成为日常学习工作生活的基本行为准则。党员干部的言行举止对一个地方和部门的风气具有明显的示范引导作用。如果忽视了做人,不仅败坏社会风气,而且损害党的形象和威信。因此,一名党员干部必须切实加强思想道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德。

  要讲奉献、有作为。同志曾在一篇文章中写道:我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,有了这颗心,就会“痛并快乐着”,再怎么艰苦也是美的,再怎么付出也是甜的,就不会患得患失。党员本应“吃苦在前、享受在后”,必须坚定不移地贯彻党的群众路线,增强为民用权的意识和为民谋利的能力,把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,让人民群众共享改革发展成果。

  学生四讲四有学习心得体会篇3

  太白县坚持把“两学一做”融入党员教育管理新常态,通过学习,使广大党员干部学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,引导广大党员干部争做“四讲四有”的合格党员。

  一要做讲政治、有信念,做一个政治清醒、立场坚定的革命者。从大的方面看,这是一个对待党的基本理论、路线、纲领的政治立场和态度问题;从小的方面讲,就是对县委、县政府既定思路目标、重大决策部署的认识态度和贯彻执行力度。具体到工作中,就是要抓好“两学一做”学习教育,深刻领会党章所规定的基本理论、政治主张和原则要求,深入学习系列讲话所蕴含的治国理念、战略要求,真正做到内化于心、外化于行。

  二要做讲规矩、有纪律,做一个坚守底线、严于律己的好党员。作为担负着发展一方、稳定一方重任的人民公仆,我们要始终将规矩挺在前面、把纪律作为底线。这体现的是品德和修养,表现的是政治上的清醒与成熟。只有讲规矩、有纪律,才能强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念,自觉置身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事。也才能把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职责,工作上尽职尽责,到位而不越位、错位。

  三要做讲道德、有品行,做一个勤于修身、群众满意的好干部。在现实情况下,有的干部道德品行缺失,不信马列信鬼神,热衷于算命看相、烧香拜佛,遇事“问计于神”;有的干部信奉金钱至上、名利至上、享乐至上,情趣低俗,沉湎花天酒地,心里没有任何敬畏,行为没有任何底线。这严重影响到党在人民心中的形象。要通过深入开展“两学一做”学习教育,引导干部追求高尚情操,忠实履行职责,坚守道德底线,远离低级趣味;引导干部继承和弘扬传统美德,捍卫国家和民族的精神独立性,防止成为西方道德价值的“应声虫”;引导干部“见不贤而内自省”,防微杜渐,筑牢思想道德防线。

  四要做讲奉献、有作为,做一个乐于奉献、敢于担当的好公仆。有奉献才能有贡献、敢担当才能有作为。面对当前严峻的发展形势,我们要始终牢记党的宗旨,在敢于担当中提高自身岗位职责的胜任力和抓落实的执行力,切实把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,让人民群众共享改革发展成果。

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