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八年级政治下册第三次月考试卷

时间: 郑晓823 分享

  初二课程增多,教师们要如何准备月考试题呢?接下来是学习啦小编为大家带来的关于八年级政治下册第三次月考试卷,希望会对大家有所帮助。

  八年级政治下册第三次月考试卷:

  一、单项选择 题(每题2分,共8分)

  1、我国宪法规定的公民基本权利及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面,这说明我国公民( )

  A、公民权利的平等性 B、公民权利的真实性

  C、享受权利的主体极为广泛 D、享受权利的范围极为广泛

  2、在银行柜台前设置一米线,其目的主要是为了维护公民的( )

  A、名誉权 B、肖像权 C、姓名权 D、隐私权

  3、在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言: “此刻打盹,你将做梦; 而此刻学习,你将圆梦。”这句格言启迪我们( )

  A、要根据自身的独特性,找到适合自己的学习方法

  B、学习是一个长期的、充满艰辛的奋斗过程

  C、我们要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务

  D、社会越发展,选择的机会就越多,选择的难度就越大

  4、某公民在自由市场买了一辆廉价的投来的自行车,骑了一个星期后丢失,便到当地派出所报案,派出所了解情况后没有备案。这件事说明了( )

  A、法律不保护公民的合法财产

  B、法律不保护非法财产的所有权

  C、公安机关不侦破财产丢失案件

  D、公安机关不侦破自行车案件

  一、不定项选择题(每题3分,共12分。下列每个小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号内。多选、错选、均不得分。少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1.5分;若有三个正确选项,每选一个得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者均得1分)

  5、“河流虽急,沿着河槽走;人虽多,守着法律走。”这句谚语的寓意是( )

  A、法律鼓励做的积极去做 B、法律要求做的必须去做

  C、法律禁止做的坚决不做 D、公民只履行义务不享受权利

  6、侵犯公民名誉权的表现有( )

  A、公然辱骂他人 B、无中生 有,捏造事实在背后中伤他人

  C、往他人身上泼脏东西

  D、大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦别人

  7、七岁的丁丁有两幅绘画作品被编入一本少年儿童获奖美术作品选,正式出版。编辑部给他寄来了稿酬和样本。这说明( )

  A、公民创造智力成果没有年龄限制

  B、公民享受知识产权也没有年龄限制

  C、国家依法保护未成年人的智力成果权、荣誉权不受侵犯

  D、编辑部的做法保护了丁丁的智力成果权

  8、“五一”长假期间,八年级学生小刚和父母一起外出旅游,在旅行社的组织下,交足了全部费用,包括往返飞机票和各旅游景点门票。但旅游途 中,景点门票及中途的 火车票等大部分费用又都是自理。旅行社这种行为( )

  A、侵犯了消费者的公平交易权 B、侵犯了消费者的安全权

  C、侵犯了消费者出外旅游的自由权 D、侵犯了消费者的知情权

  二、请你辨析(10分)

  9、

  三、请你进行观察和思考(2小题,每题10分,共20分)

  10、材料:济南市有这样一位89岁的老人,老伴在20年前去世;他虽有一个女儿,但因居住于外地等原因,与老人不怎么来往。老人83岁时,请了一位农村来的小保姆,小保姆把老人照顾得非常好。老人去世前,将自己的住房、存款、古玩字画等财产全部赠给小保姆,并对这一决定以文字的形式作了公证。老人去世后,其女儿将小保姆告上法庭,她认为:“小保姆不是法定继承人,单凭父亲的遗嘱,无权继承父亲的财产,小保姆须返还财产。”

  结合上述材料,结合所学知识,思考下列问题:

  (1)老人女儿的观点“小保姆不是法定继承人,单凭父亲的遗嘱,无权继承父亲的财产”是否正确?为什么?(5分)

  (2)你认为老人的女儿状告小保姆的官司能打赢吗?为什么?(5分)

  11、 材料一:我知道现在找工作难,不少单位公开招聘,大家可以凭自己的实力去竞争。实在不行,我还可以到别的城市去试试,反正我有手艺,走到哪儿我都不怕。 —— 一个在人才市场应聘的年轻人

  材料二:我长年在外奔波,每次区里人大代表选举都通知我参加投票,平时还经常征询我对政府工作的意见,我提的好几条合理建议都被采纳了。 —— 一位私营业主

  结合上述材料 ,运用所学知识,思考下列问题:

  (1)材料中的两件事涉及他们的哪些权利?(2分)

  (2)这些权利对人们的生活有什么影响?(2分)

  (3)他们的公平感受会给社会带来什么影响?(6分)

  四、请你参加活动与思考(每小题10分,共20分)

  12、初中学生辍学现象已经成为全社会关注的一个话题,据悉,你校拟围绕该话题组织开展一次社会调查活动,请你参加并完成下列问题。

  (1)调查前你准备学习哪些相关法律?运用哪些调查方法?(2分)

  (2)通过调查,请你总结青少年辍学的原因。(4分)

  (3)如果在你的同学中有辍学的,现在需要你和几名同学动员他重返校园。你们打算怎样做?请你设计一个简要的行动方案。(4分)

  13、【关注食品安全】在2015年“3.15”国际消费者权益日到来之际,某校打算举办一次以“食品消费与安全”为主题的实践活动。请你参与并完成下列任务。

  活动准备:(1)请你提供一种方法,调查本校学生的食品消费方面存在的问题。(1分)

  宣传展示:(2)为了营造活动氛围,请你围绕主题设计一条宣传标语。 (1分)

  生活妙招:(3)当你购买食品时,应该注意哪些事项?(两条即可,2分)

  亮出自我:(4)如果你的合法权益受到侵犯,正确的做法是什么?(写出两种即可,4分)

  感悟提升:(5)下面是学生小王当天 在微博上的留言,请你帮他完成留言。(2分)

  今天我全程参加了一场有关食品消费安全的实践活动,收获很大。

  八年级政治下册第三次月考试卷答案:

  一、单项选择题(每题2分,共8分)

  1—4DDCB 5、ABC 6、ABD 7、ABCD 8、AD

  二、辨析题(10分)

  9、(1)公平是我们追求的重要主题和关注的热点问题,社会的稳定和发展离不开公平。正义是人类良知的声音,实施正义行为,不做非正义的事,是做人的基本要求。

  (2)公平,必须有正义的制度来保证,如果没有正义制度和规则的支持,就难以实现社会公平。

  (3)公平是相对的,受一定社会条件的制约,任何社会都会存在不公平的现象,都不可能达到绝对公平。尽管如此,我们仍然要为创造一个更加公平的社会做了不懈地努力。

  (4)面对不公平的现象和非正义行为,我们应该增强权力意识,用合法的手段去解决问题,谋求最大限度的公平。要与破坏公平的行为作斗争,向受害者伸出援助之后,做到见义巧为,维护社会正义。

  (5)国家要进一步完善法律和制度来 保障公平正义,青少年学生要崇尚公平和正义,以实际行动维护公平和正义。

  三、请你进行观察和思考(2小题,每题10分,共20分)

  10、(1)老人女儿的观点是错误的。因为公民自己的财产:在死后不留给亲属,而赠给法定继承人以外的人,这是法律许可的。法定继承人以外的人获得遗嘱中指定的财产,不属于遗嘱继承,而属于受遗赠取得的财产。受追赠人不必是法定继承人。

  (2)老人的女儿状告小保姆的官司打不赢。在我国,权利和义务具有一致性,享受权利就必须履行义务。老人女儿在父亲生前没有尽到赡养老人的义务,老人剥夺她的继承权,而把自己的财产赠给 了对自己尽赡养义务的小保姆,从道德法律上讲都是合理的。

  11、(1)涉及到他们的劳动权、平等权、建议权、选举权和被选举权。

  (2)人不可能脱离社会而生存,公民在社会里享有这些权利有利于保障公 民的生存和发展,能使他们感到自己是社会中平等的一员,自己得到了公平的待遇,从而充分调动他们的积极性。这样,整个社会才能人人各司其职、各尽其能、各得其所,共同推动社会的持续发展。

  (3)感受到社会的公平,这样他们就会使社会合作交往能更好地稳定持久地进行;感受到社会的公平,他们也能更好地发挥自己的积极性,进行诚实劳动,更好地为国家、社会的发展作出贡献;感受到社会的公平,也极大地调动了广大人民群众的爱国热情、建设社会主义现代化的积极性,为巩固发展政通人和、社会安定的大好局面奠定基础。

  四、请你参加活动与探索(2小题,每题10分,共20分)

  12、(1)①学习法律:宪法、义务教育法、未成年人保护法等。

  ②调查方法:问卷调查法、座谈调查法、走访调查法等。

  (2)家庭经济困难,父母让其辍学务工;社会不良环境的影响,非法招工;学校教育不当;自己学习困难,产生厌学情绪等。

  (3)①调查了解,弄清辍学原因;②找到辍学的同学,利用法律知识,做好说服动员工作;③如说服无效也可设法通过社会、政府直至法律途径,求得帮助解决等。

  13、(1)①问卷调查法 ②走访调查法 ③座谈法等

  (2)如,筑牢食品安全防线,让你我安心放心等

  (3)①尽量要到正规商场购物,确保食品质量

  ②购买蔬菜、瓜果时,要选择新鲜的、无公害的

  ③看食品外包装的标识,看清厂家、厂址、生产日期、保质期等

  ④购买食品一定索要有效购物凭证,防患于未然

  ⑤遇到问题食品时,要及时向有关部门举报

  (4)①运用法律武器维护自身合法权益

  ②积极维护自身合法权益

  ③决不能忍气吞声

  ④积极同各种侵权行为作斗争等

  (5)①参加本次活动,增强了食品安全意识

  ②懂得了应该养成健康、安全的食品消费观念

  ③知道了一定要学以致用,将所学食品安全知识用于生活当中

  ④增强了维权意识

  ⑤明确了购买商品前要多了解商品信息,多积累消费知识

  ⑥提高了自己的实践能力等

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