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生物学七年级下知识点归纳

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生物学七年级下知识点归纳

  学习初一生物下册的知识上,常常因为作业太多,感到疲劳,加上考试,也会带来压力。一听音乐,就会让人的心又慢慢地平静下来。音乐就是让我们恢复心情最好的药品。下面小编给大家分享一些生物学七年级下知识点归纳,大家快来跟小编一起看看吧。

  生物学七年级下知识点归纳1-2章

  一、 人的由来

  1、人类的起源和发展

  1) 现代类人猿与人类的关系接近

  2) 人类的进化过程:

  树上生活 下地生活

  森林古猿 直立行走 早期人类 东非人 现代人类

  2、人的生殖

  A男性生殖系统的结构和功能:

  睾丸:产生精子和分泌雄性激素 男性主要生殖器官

  内生殖器 附睾:贮存和输送精子

  输精管:输送精子

  精囊腺和前列腺:分泌黏液

  外生殖器 阴囊:保护睾丸

  阴茎:排精、排尿

  B女性生殖系统的结构和功能:

  卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素 女性主要生殖器官

  内生殖器 输卵管:输送卵细胞,受精的场所

  子宫:胚胎发育的场所

  阴道:月经流出,胎儿产出的通道

  外生殖器:即外阴

  C受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。 受精场所:输卵管

  D胚胎的发育和营养:

  分娩

  发育:受精卵 胚胎 胎儿 婴儿

  营养:胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。8周成胎儿(出现人形)40周分娩。胚胎早期运用卵细胞中的营养。

  3、青春期 青春期发育:

  形态特点:身高、体重迅速增长

  大脑

  功能特点 心脏 结构、功能完善化

  肺功能

  性器官的发育:性发育和性成熟是青春期发育的突出特征

  性发育 主要受到促性腺激素和性激素的调节

  第二性征的发育:除性器官以外的男女性各自所特有的征象

  主要受到性激素的调节

  青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长;

  青春期发育的突出特征是性发育和性成熟。

  3、青春期的卫生:

  1)遗精:男子进入青春期以后,在睡梦中精液自尿道排出的现象。

  精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成,呈乳白色

  卫生保健:

  2)月经:女子进入青春期以后,每月一次的子宫出血现象。

  形成原因:卵巢和子宫内膜的周期性变化有关

  形成过程:卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚,血管增生,卵细胞发育成熟从卵巢排出,若未受精 雌性激素分泌减少 子宫内膜坏死、脱落 出血

  脱落的子宫内膜碎片连同血液一起从阴道流出,形成月经。

  卫生保健:

  4、计划生育 晚婚:提倡比法定年龄晚2到3年结婚

  晚育:提倡婚后推迟2到3年生育

  少生:控制人口过快增长的关键

  优生:禁止近亲结婚,有利提高人口素质

  二、人体的营养

  1、食物中的营养物质

  1)蛋白质:构成人体细胞的基本物质,为人体的生理活动提供能量;

  糖类:人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分;

  脂肪:供能物质,单位质量释放能量最多;但一般情况下,脂肪作为备用的能源物质,贮存在体内;

  维生素:不参与构成人体细胞,也不提供能量,含量少,对人体生命活动起调节作用,

  维生素A:促进人体正常的发育,增强抵抗能力,维持人的正常视觉。

  缺乏时,皮肤粗糙,夜盲症

  维生素B1:维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能。

  缺乏时,神经炎,脚气病

  维生素C:维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增强抵抗力。

  缺乏时,坏血病,抵抗力下降

  维生素D:促进钙、磷吸收和骨骼发育。

  缺乏时,佝偻病(如鸡胸、X形或O形腿等)、骨质疏松症

  水:约占体重的60%~70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水。

  无机盐:构成人体组织的重要材料,如:

  钙:儿童缺乏导致佝偻病,鸡胸,O型腿,中老年人会骨质疏松、

  磷:缺乏导致厌食

  铁:构成血红蛋白,缺乏导致贫血

  缺碘:甲状腺肿大或者儿童智力发育障碍

  2、消化和吸收

  1)消化系统的组成

  消化道:口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门

  消化系统 消化食物和吸收营养物质等

  消化腺:唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺

  分泌消化液,肝脏是人体最大的消化腺,分泌胆汁,参与脂肪消化

  2)小肠的结构特点:

  消化食物和吸收营养物质的主要场所。

  肠壁构造(由内向外):黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆膜

  小肠适于消化、吸收的特点:

  a)最长;

  b)内表面具有皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积);

  c)小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸收营养物质;

  d)有各种消化液。

  3)食物的消化:在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。

  物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合。

  化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。

  唾液淀粉酶 酶(肠液、胰液)

  淀粉的消化(口腔、小肠):淀粉 麦芽糖 葡萄糖

  酶(胃液、胰液、肠液)

  蛋白质的消化(胃、小肠):蛋白质 氨基酸

  胆汁(肝脏) 酶(肠液、胰液)

  脂肪的消化(小肠):脂肪 脂肪微粒 甘油+脂肪酸

  胆汁不含消化酶

  4)营养物质的吸收:营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。

  胃:少量的水、酒精(非营养)

  小肠(主要的吸收场所):葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素

  大部分脂肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管( 淋巴管 血液循环)吸收; 其他从小肠绒毛的毛细血管进入血液循环。

  大肠:少量水、无机盐和一部分维生素

  3、关注合理营养和食品安全

  1)合理营养 按时进餐

  不偏食、不挑食、不暴饮暴食

  均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔)

  2)食品安全 蔬菜瓜果必须清洗干净

  不吃有毒的食物(馊饭菜、发芽的马铃薯)

  买经检疫合格的食品

  保持厨房和炊具的干净

  生物学七年级下知识点归纳3-4章

  三、人体的呼吸

  1、呼吸道对空气的处理

  1)、呼吸道的组成:

  呼吸道:鼻腔 咽 喉 气管 支气管

  呼吸系统 气体进出肺的通道,清洁、湿润、温暖吸入的气体

  肺:气体交换的场所

  2)、肺

  (1)位置:胸腔内,左右各一

  (2)结构:肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气体交换。

  (3)功能:气体交换

  2、发生在肺内的气体交换

  1)呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。

  2)人在平静呼吸时,肋间外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和肺的变化:

  3)原理:呼吸肌收缩和舒张 胸廓扩大和缩小 肺被动地扩大和回缩 形成压力差 吸气和呼气

  4) 体内气体的交换:

  二氧化碳

  (2)肺泡内的气体交换:血液 肺泡

  氧气

  氧气

  (3)组织里的气体交换:血液 组织细胞

  二氧化碳

  3、空气的质量与健康

  1)空气的质量影响人体健康 大气中的污染物危害人体健康极大

  有害物质能引起呼吸系统的疾病

  2)了解当地的空气质量 当地空气污染的原因

  测算空气中的尘埃粒子

  四、人体内物质的运输

  1、流动的组织-——血液

  1)血液的组成和功能

  血浆 成分:水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等

  功能:运载血细胞,运输养料和废物

  红细胞

  血细胞 白细胞

  血小板

  种类 形态特点 正常值 功能 病症

  红细胞 两面凹的圆饼状,成熟的红细胞中无细胞核 男子平均值:5.0*1012个/升;女子:4.2*1012个/升 运输氧和一部分二氧化碳 贫血

  白细胞 比红细胞大,有细胞核 4~10*109个/升 吞噬病菌,对人体有防御功能和保护作用 发炎

  血小板 个体较小,形态不规则,无细胞核 100~300*109个/升 止血和加速凝血

  血红蛋白:红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。

  特性:在含氧高的地方与氧结合,在含氧低的地方与氧分离

  血液的功能:运输、防御保护、调节体温

  2、血流的管道—血管

  1)血管的种类、结构与功能

  种类 功能 分布 结构特点

  动脉 把血液从心脏输送到身体各部分去的血管 较深 管壁厚,弹性大,管腔小,血流速度快

  静脉 把血液从身体各部分送回心脏的血管 较深或较浅 管壁薄,弹性小,管腔大,四肢静脉内有静脉瓣,血流速度慢

  毛细血管 连通最小动脉和最小静脉之间的血管 分布广,遍布全身各器官组织 管壁极薄,由一层上皮细胞构成,只允许红细胞单行通过,血流速度最慢

  3、输送血液的泵-心脏

  1)心脏的结构和功能:位于胸腔中部,偏左下方 由心肌构成

  有四个腔:左心室 连接主动脉,壁最厚

  右心房 连接上、下腔静脉

  右心室 连接肺动脉

  左心房 连接肺静脉

  瓣膜:房室瓣(位于心房和心室之间,只朝向心室开) 保证血液按

  一定的方向流动

  动脉瓣(位于心室与动脉之间,只朝向动脉开)

  心脏的功能:血液循环的动力器官

  **:心房、心室与瓣膜的活动关系:

  2) 血液循环

  (1)血液循环的概念和途径:

  概念:血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。

  分为体循环和肺循环:

  体循环:左心室 主动脉 各级动脉 身体各处 各级静脉 上、下腔静脉 右心房

  毛细血管

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  肺循环:左心房 肺静脉 肺部的毛细血管 肺动脉 右心室

  (2)出血的初步护理:

  毛细血管出血:血液呈红色,自然止血,应消毒;

  动脉出血:血色鲜红,血流猛急,在受伤动脉近心端进行止血;

  静脉出血:血色暗红,血流缓和,在受伤静脉远心端进行止血。

  4输血与血量

  1) 血型的发现:1900年,兰德斯坦纳发现了ABO血型

  2)血量:占体重的7~8%

  3)输血:血型:A型、B型、AB型、O型

  输血:以输同型血为原则

  所有血型都可以少量输入O型血,AB型可以接受所有血型的少量输血

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