七年级下册语文练习册答案
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。必须记住我们做七年级语文练习册的时间是有限的。下面是学习啦小编为大家整编的七年级下册语文练习册答案，感谢欣赏。
七年级下册语文练习册答案(一)
第7课
巩固•积累•运用
1.yíng wēi qù niǎo cāo jū xiān bǐng 倏 嫉
2.贾平凹 贾平娃 当 陕西丹凤
3.填空略 所填的词语均为叠词，轻快、流畅、上口，富于音乐美，表达的意思也更加鲜明突出。 此外，这样的写法是依据孩童的感受和心理来写，充满童真童趣。
4.略。 (只要句式基本一致，用联想手法，句意顺畅即可)
阅读•感悟•实践
(一)
1.题目略
(1) “生活中不是缺少美，而是缺少发现”，只要你愿意去发现，美无处不在，希望无处不在。
(2)有了属于自己的希望，也就会拥有属于自己的天空和世界，因为希望是我们奋斗过程中的凭据和证明。
2.寻找月亮，其实也是在寻找梦想和希望。 找到了月亮，也就有了希望，心里便踏实了，满足了。文章抒发了对未来的美好憧憬和对幸福的渴望追求。
3.作者描写了酒杯里的月亮、天上的月亮、眼睛里的月亮、沙滩上的月亮。 美丽的月亮无处不在，成了幸福与希望、美好与安宁的象征。 这样描写语言表达流畅，层次分明，而且充满诗情画意。
(二)
1.第一部分：写月圆月亏，照尽人间的得意和悲哀，月亮永恒而人生短暂。 第二部分：写月亮启示人们，万事万物就是一个圆、一个圆的完成。 第三部分：写月亮使人们认清了整个世界和自己。 (意思对即可)
2.作者的看法：万事万物都有从产生到消亡的过程，世界不断地周而复始，没有永恒。 作者的看法是积极的而不是消极的。因为看清了这一点， “成功”则不狂， “失败”则不惑; “生儿”则不喜， “老死”则不悲。 关键是抓住现在， “深深祝福我美丽的工作，踏踏实实地走完我的半圆”，可见是一种积极的人生态度。 (意思对即可)
3.这样写仿佛与月亮直接沟通，直面倾诉，感情强烈。
4.略
七年级下册语文练习册答案(二)
第9课
巩固•积累•运用
1.题目略
shuǎng mí yuán jǔ jiàng jú
聊 嘹 拌 堪 冤 恍惚
2.(1)A (2)B (3)B (4)A
3.激情澎湃 乐观自信(浪漫潇洒等也可)
4.示例：献上一片爱心，托起一片希望;捐出一本图书，送去一片阳光;捐出一件衣物，送去一份温暖。
阅读•感悟•实践
(一)
1.意思相同，但原文用语好，因为它幽默风趣。 这种明褒实贬的话耐人寻味，令人忍俊不禁，比直说他 “偷懒”要含蓄有趣。
2.自己虽 “能走”，但因脚力不大，让人抱着既不用自己费力，又舒服。
3.作者从小男孩由抱到要走再要抱的经历中，感到事物的发展并不是直线向前的，而是曲折的，这就像小男孩能走后并不就从此永远自己走，还 “时常要抱”一样。 人类前行的历史也是曲折的，但向前的趋势是永恒的，就像小男孩最终还是要自己走一样。
4.“男孩子”侧重的是 “孩子”， “男人”侧重的是“男子汉”的刚强性格。
(二)
1.引起下文，为下文焦姝的感动作铺垫。
2.果果妈妈的去世让焦姝意识到许久以来也没有认真地注视过妈妈，内心受到震撼。
3.动作和神态描写。 作用：(1)表现出妈妈对这些小首饰的珍爱。 (2)爸爸的爱意让妈妈内心产生幸福感。
4.她忽然觉悟，这个原来让她处处不屑和愤慨的世界上，确有弥足珍贵和让人心仪的因素——可以称为诗意的东西……
5.原因：像焦姝一样，封闭了自己，对身边的一切 “不屑和愤慨”，忽略了父母的爱和身边美好的事物。 建议：要善于 “从身边最平凡琐屑的场景里，发现了诗意”，与父母沟通，理解他们，亲近他们，接受他们的帮助和教育。像焦姝一样去发现父母身上最美好的情感，去欣赏世界上美好的事物。
七年级下册语文练习册答案(三)
第11课
巩固•积累•运用
1.chù màn qì sù sà jīng
堑 衅 逾 嵌 镏 镖 搀 奠
2.题目略
(1)愤激 (2)峻峭 茂密
(3)逾越 (4)齐集 (5)显现
3.题目略
(1)天安门 1952年8月1日
(2)10 20个左右
4.(1)列数字 (2)列数字、作比较
阅读•感悟•实践
(一)
1.表示 怀念 敬仰
2.第一层(①~③句)：分别介绍碑身、小碑座四周、碑顶。 第二层(④句)：对前面三句进行归纳，说明整个纪念碑既有民族风格，又有新时代精神。
3.C
4.因为纪念碑碑顶是 “上有卷云下有重幔的小庑殿顶”，这是具有我国民族传统特色的建筑风格;同时，纪念碑碑身和小碑座四周刻有的花纹，象征了革命先烈们的革命精神，具有鲜明的时代特色。
(二)
1.说明 “小品建筑”名称的由来。
2.“群体性”是中国古代建筑的特点之一“群体性”的内涵 以太和殿为例作具体说明
3.“九龙壁”属于小品建筑。 它是 “宁寿宫”中的一个独立的、但又与整个建筑群相配的小建筑。 它起到装点 “宁寿宫”的作用。
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