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秋季学期七年级语文期末试题

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  我们明白初一正是我们人生大厦的基石。相信同学们能打好基础,接受挑战,今天小编就给大家分享一下七年级语文,有喜欢的来多多参考一下哦

  第一学期七年级语文期末试题

  一、知识积累与运用(共16分)

  阅读下面的文字,回答第1题:

  在白昼,听不到鸟鸣,但是看得见鸟的形体。世界上的生物,没有比鸟更俊俏的。多少样不知名的小鸟,在枝头跳跃。有的曳着长长的尾巴,有的翘着尖尖的长喙,有的是胸襟上带着一块照眼的颜色,有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩。几乎没有例外的,鸟的身躯都是玲珑饱满的,细瘦而不干瘪,丰腴而不臃肿,真是减一分则太瘦,增一分则太肥,那样的秾纤合度。跳荡得那样轻灵,脚上像是有弹簧。看它高踞枝头,临风顾盼——好锐利的喜悦刺上我的心头。不知是什么东西惊动它了,它倏的振翅飞去,它不回顾,它不悲哀,它像虹似的一下就消逝了,它留下的是无限的迷惘。有时候稻田里伫立着一只白鹭,拳着一条脚,缩着颈子,有时候“一行白鹭上青天”,背后还衬着黛青的山色和釉绿的梯田。就是抓小鸡的鸢鹰,啾啾的叫着,在天空盘旋,也有令人喜悦的一种雄姿。

  1、选出下列加点字注音全正确的一项:( )(2 分)

  A. 曳着[yè] 斑斓[lán] B. 丰腴[yú] 秾纤[nóng qiān]

  C. 倏的[shù] 迷惘[mǎng] D. 伫立[zhù] 釉绿[yōu]

  2、下列短语中没有错别字的一组是( )(2 分)

  A、禁固 干涸 眉开眼笑 力不瑕供

  B、蹒跚 嗔怪 骇人听闻 大相胫庭

  C、褴褛 恍忽 孤苦伶仃 美不盛收

  D、怂恿 怅然 哄堂大笑 拈轻怕重

  3.下列句子标点符号使用正确的一项是(  )(2 分)

  A.“我的老天爷!”他想,“难道我是愚蠢的吗?”

  B.看,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

  C.记得那时听人说,读鉴略比读千字文,百家姓有用的多。

  D.有时是独奏,有时是合唱,简直是一派和谐的交响乐。

  4.下列加点的成语使用不正确的一项是( )(2分)

  A.中国人民对战争带来的苦难有着刻骨铭心的记忆,对和平有着孜孜不倦的追求。

  B.卓凡批评同桌写作文经常文不加点,错字百出。

  C.九旬高龄的老教授在二中礼堂讲授国学,他旁征博引,侃侃而谈。

  D.长河公园景色宜人,周围高楼鳞次栉比,你不会想到几年前这里还是一片荒地。

  5、下列各句中,没有语病、句意明确的一项是( )

  A. 提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结果的公正性是重要原因。

  B.历史和现实都告诉我们,青年一代有理想,有才能,国家才有前途,民族才有希望。

  C.随着近年来草原自驾的兴起,严重危害了草原的生态环境,正在成为草原不可承受之重。

  D.我原打算介绍王宾向张凯借阅《平凡的世界》,没想到他已经离开学校,跟父母回老家探亲去了。

  6、下列说法正确的是:( )(2 分)

  A、安徒生,丹麦作家。代表作有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。

  B、伊索,古罗马作家。善讲寓言讽刺权贵,终遭杀害,著有《伊索寓言》。

  C、清代李汝珍《镜花缘》一书,描绘了30多个神奇国度,如好学上进的双面国,终日忙忙碌碌的劳民国等。

  D、《论语》,儒家经典著作,是记录孔子言行的一部书,宋代把它与《大学》《中庸》《尚书》合称为“四书”。

  7.综合性学习。

  在 “世界读书日”来临之际,为了进一步激发同学们的阅读热情,学校准备开展以“我爱读书,营造书香校园”为主题的活动。请你根据要求,完成下列任务。

  (1)请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。(2分)

  活动形式一:举办“我与名著之间的故事”交流会(示例)

  活动形式二:

  活动形式三:

  2013年 2014年 2015年

  不喜欢阅读 42% 32% 20%

  喜欢

  阅读 阅读纸质书籍 20% 23% 24%

  用手机、电脑阅读 38% 45% 56%

  (2)下表是某同学搜集到的本校学生阅读的情况,请根据相关数据,用简洁的语言写出你的发现。(2分)某中学学生阅读情况调查表

  我的发现:

  阅卷人 得 分

  二、古诗文积累与阅读(20分)

  8.默写填空。(5分)

  (1).             ,便引诗情到碧霄。《秋词》

  (2). ,铁马冰河入梦来。《十一月四日风雨大作》

  (3).《观沧海》一诗中借助奇特的想象,表现诗人博大的胸襟和伟大的抱负的诗句是: 。

  (4). 习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上提出,学习和思考是相辅相成的,阐明了《论语》中_____ ________,______ _______的深刻含义。

  (5).我想他们此刻,定然在天街闲游。 。

  山 行

  清• 姚 范

  百道飞泉喷雨珠,春风窈窕绿蘼芜,

  山田水满秧针出,一路斜阳听鹧鸪。

  【 注】蘼芜(míwú):香草名。

  9. 请品析第二句中“窈窕”一词的表达效果。(1 分)

  答:

  10. 结合全诗,分析“一路斜阳听鹧鸪”表达了诗人怎样的情感。( 2 分)

  答:

  (二)诫子书

  夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

  11.下列加点词的解释全部错误的一项。( )(2分)

  A. 静以修身 静:屏除杂念和干扰。 无以明志 明:明确、坚定。

  B. 无以致远 致 :达到 淫慢 淫:放纵

  C. 不能励精 励:振奋 险躁 险:危险

  D. 不能治性 治:治理 意与日去 日:每天

  12.下列加点字意义和用法相同的一组( )(2分)

  A. 静以修身 以刀劈狼首 B.太丘舍去 其人舍然大喜

  C. 夫君子之行 两狼之并驱如故 D. 险躁则不能治性 则是无礼

  13. 翻译下列句子。(4分)

  (1). 静以修身,俭以养德。

  (2). 遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

  14、下列朗读节奏划分错误的一项是( )(2分)

  A.夫君子/之行,静以/修身 B. 非/澹泊/无以/明志

  C. 非学/无以/广才 D. 险躁/则/不能/治性

  15. 作者写这封信的用意是什么?(2分)

  阅卷人 得 分

  三、现代文阅读(共24分)

  阅读《纪念白求恩》选段,回答 7—11题。(共15分)

  (1)白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

  (2)白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。

  (3)我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

  16.请用简要的语言概括这几段文字的内容。(2分)

  17.对下面这句话理解不恰当的一项是( )(2分)

  这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。

  A.“这种人”是指前文表述的“不少的人”。

  B.“其实不是”、“至少不能算”、“纯粹”等词语的运用,使表达更严密。

  C.前文列举了“不少的人”的四种表现,从而得出了这个结论。

  D.严肃批评了“不少的人”,号召大家学习白求恩。

  18.比较下面两个句子,从表达效果看,哪一句好些?为什么?(3分)

  原句:从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。

  改句:从前线回来的人说到白求恩,个个都佩服,个个都为他的精神所感动。

  19.选文第(3)段画线的句子运用了什么表达方式?表达了作者怎样的情感?(3分)

  纪念

  张惠雯

  ①一个人如果曾有个非人类的朋友,如果他曾在某个瞬间真诚而平等地注视他那朋友的眼睛,他就会经由这双眼窥见另一种生命那纯净的灵魂,走到另一个世界的秘密中去。这样的人是幸运的。给予我此种幸运的是点点,它是一条斑点狗,在我家生活了十四年。对于我来说,这不是平常的十四年,而是人生中最美好的十四年,我从二十二岁走到三十六岁。在这段时光里,如果每次还乡在记忆里最终剩下了一些画面,那么几乎每个画面里都留有点点的影迹。

  ②很难用“宠物”这个词来描述点点,它是条极有灵性的忠犬,理解人、信赖人,它是我的朋友,一个忠诚、温厚、沉默的朋友。它表达爱的方式是忠诚地守在你身边,离你近一点、更近一点,直至偎依着你。它和你一起散步,总是走在你旁边,即使因为什么新奇事物稍微跑到前面几步,它也会立即意识到,然后停下来回头凝望着你- 它是在等着你。有时候,你到家附近的小店去买东西,出门时并没有带着它,但很快你会发现它来找你了,找到你,就欢喜地和你一起回家。

  ③前一个冬天,我有种莫名的忧虑。有一次,我和母亲打电话,我说,北方的冬天寒冷,如果点点能熬过这个冬天,它就能多活一年,那么我下次回家时也许还能见到它。母亲叫我不要担心。过后,我做了一个梦,梦见自己回到家,家里显得格外荒凉,似乎人都出去了。于是,我想到点点,我想至少它应该在家。我到它住的杂物储藏间里找它,里面铺着干草,仿佛废弃已久,我里里外外地喊它、寻找它,突然,我想到,难道它已经不在了?因为这个梦太不祥,我不愿对别人提起。两三天后,我给家里打电话,问起点点,我母亲说它正在外面卧着晒太阳呢。后来,每次打电话问起它,母亲都说它很好。

  ④就在几天前,我又梦见了点点。我梦见终于回家了,我走进往家去的那条小胡同,突然,点点迎面朝我跑过来,就像过去很多次我回家时一样,它是来迎接我的。不过,这次它显得更欢喜,看起来就像一两岁时那样年轻。我记得它的表情像是在笑。这是个温暖的梦,但醒来的我却十分悲伤,因为我觉得它太过温暖,倒像是种告别。这一次,我打电话给三姐,她告诉了我实情:点点已经在三个月前去世了,家里人一直瞒着我。现在想来,它大约 在我做那个不祥的梦之后不久就去世了。

  ⑤点点似乎精心地选择了自己的死期。也许为了让我这个和它聚少离多、不在场的好朋友记住它,它是在我三十六岁生日后的第二天离去的,而 这一天刚好是星期天,是全家人团聚的日期,姐姐们都带着孩子回来了,它因此能在临走前和大家告别。之前的三天它已经滴水不进,它一直待在它那间小屋里,卧在母亲冬天特地给它铺的厚毯子上。三天里,它再也没能站起来,姐姐试图喂它一些葡萄糖水,但它无法下咽。不知道是什么毅力让它撑到了那个星期天的中午,它一直等着,等所有人都到了以后。当时,大家聚在它的小屋里,它来回地看着他们中的每一个。大人都落泪了,狗也流泪了,孩子们抚摸着它,已经泣不成声。它就这样呼出最后一口气,平静地闭上了眼睛。后来,大家就在后面的小菜园里埋葬了它。它死时有众人的陪伴,而不是在某个寒冷的夜里孤独地离开,它也没有长期瘫痪而后痛苦而屈辱地离开,这对我来说是最大的安慰。

  ⑥我不相信人或动物死后仍有灵魂,但我相信它们活着时有灵魂,这灵魂就是一颗心灵能走进另一颗心灵的桥,就是我从它那双眼睛里看到的令我感动的东西。尽管如此,我想当我再回到家,我还是会去埋葬它的地方陪伴它一会儿,就像它过去无数个时候曾静静地陪伴我。那时,我们两个顺着门前那条南北大街来回地走着,常常是在夏日的晚风中,或是冬日上午温暖的阳光里。有时,我骑着自行车,它跟在旁边。最初,年轻健壮的它四蹄飞奔;再后来,它跑得慢了;终于,它老得几乎跑不动了,我得骑得很慢,还要不时停下来等它。两年前最后一次回家,点点的两条后腿骨质老化,它有时高兴地站起来想朝我走来,却会突然摔一 跤。我最喜欢带它去父母在房后开辟的那个小菜园里,站在石榴树或柿子树下,吹着风,就那么安静地站一会儿,我感到我们同样在体会着世间的某种美好,那种温暖的欣欣的生意,感受着极其祥和的相伴的快乐……

  ⑦我们的亲戚、朋友都说点点是有福气的狗,这无非是指我们给了它足够的食 物和一个栖身之所。可是,和它给予我们的信任、爱,和它带给我们的快乐相比,我们给它的多么微不足道!作为它的朋友,我的心此时充满悲伤和愧疚。在来美国以后的这几年里,我难得陪陪它。即使在短暂的回国假期里,我也要抽空去旅游,待在家里的时间并不多,加之在家时亲友应酬频繁,我每天匆匆忙忙、来来往往,竟忽略了这位老去的、忠诚的朋友。如今,一切补偿都已不可能。它的死令我意识到我已经太久没有回家了,它也提醒我,当一个人还能够给予爱的时候就尽力给予爱,不要寄望于不可知的未来。

  ⑧点点是一条被我们人类视为卑微的狗,但它却让我体会到仁慈、悲悯的更博大的意义。人的大部分生命都浪费在那些自认为重要的事务中了,但最后发现真正赋予这生命温度的却是那些短暂的美好、瞬间的感动,在记忆里,这瞬间成为了永恒。

  ⑨人生就像一个旅途,失去了这位 挚爱的朋友,我擦干眼泪后仍得继续前行。而除了更加尊重、善待其他生命,我想不出更好的、纪念它的方式。

  20.根据提示梳理情节。(3分)

  “描述”点点→___________→又梦点点→___________→___________→愧念点点

  21.如果不用“宠物”这个词来描述点点,应该用文中哪个词语来描述,为什么?(2分)

  22.品析语言。(4分)

  (1)如果点点能熬过这个冬天。(加点词角度)

  (2)最初,年轻健壮的它四蹄飞奔;再后来,它跑得慢了;终于,它老得几乎跑不动了,我得骑得很慢,还要不时停下来等它。(从动作描写角度)

  23.第④⑤段为什么要用倒叙的记叙顺序?(2分)

  24.下面这段文字是《2015年散文随笔选粹》给本文的推荐语。请结合全文,谈谈有哪些“更多的隐秘情感”。(答出两点即可)(3分)

  “这条陪伴她(作者)十多年的狗,既是她的朋友,也是她的镜子。也是在对它的回忆中,作者品味到更多的隐秘情感。”

  四、写作(40分)

  25. 生活中处处有惊喜:取得超人的成绩,是惊喜;学习上的点滴进步,是惊喜;体会到一种真情,是惊喜;生活中大大小小的发现,是惊喜……惊喜,源于坚持,源于智慧,源于热爱……

  请以“惊喜”为题写一篇文章

  要求:①文体自选(除诗歌和戏剧外);②要写出真情实感;③不要出现真实的人名、校名、地名。④字迹工整,卷面整洁,不少于600字。

  参考答案

  1.A 2.D 3.A 4.B 5.B 6.A

  7.(1)示例:举行读书报告会;举行“我爱读书”征文比赛;办一期介绍名著的黑板报等(每写一点得1分)(活动形式设计合理即可)(2)示例:这所中学喜欢阅读的学生人数逐年增长(或不喜欢阅读的学生越来越少);喜欢网络阅读的学生人数增长最快(喜欢阅读纸质书籍的学生人数增长缓慢)。(每个方面1分,意思对即可)

  8.略

  9. “窈窕”一般是形容人形体美好的,在这里形容春风,生动形象地写出了轻柔的春风带给人们美好的感觉 (也可以联想为:散发着清香的靡芜草在微风中轻轻摇摆,如舞姿飞扬,情态美好。)

  10. 诗人沐浴着春风,轻快地行走在山间,踏着夕阳,听着鸟鸣,看着周围美丽的自然风光和田园风光,心中充满了对自然的喜爱和对农村生活的向往之情。

  11.D 12.D 13.略 14.A 15. 告诫儿子修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德。

  16.赞扬白求恩同志毫不利己、专门利人、对技术精益求精的精神,表示对白求恩同志的悼念,号召全党学习白求恩。(只要意思对即可)

  17.D 18. 原句好,原句用双重否定,语意更强烈,给人印象更鲜明、更深刻。

  19.记叙 表达作者无限惋惜、遗憾、悲痛的心情。

  20.梦见点点 泪别点点 回忆点点

  21.朋友 因为它是极具灵性,理解人、信赖人。(答“给予我信任,爱和快乐”或“ 给予我人生的启迪”也可)

  22.(1)“熬”表示艰难忍受的程度,既暗含点点的年老,又饱含“我”对点点能否平安度 过寒冬的深切担忧。

  (2) “飞奔”“跑得慢”“跑不动”写出点点不同阶段的奔跑状态,有序地浓缩点点从年轻到衰老的变化过程,表现了点点一生与我相伴的深厚情感。

  23.先衔接上文,集中叙写了“我”的两个梦(将两个不同类型的梦集中对比),更能突出对点点的关切和思念。再写点点之死,引出下文的“回忆”并为结尾的议论蓄势。

  24. “窥见另一种生命那纯净灵魂”的幸运 世间某种美好和温暖生意的感受 及时尽力给予爱的领悟 仁慈、悲悯的博大意义的体会 尊重、善待其他生命的认知 (答出两点即可)

  七年级语文上学期期末考试卷

  一.基础知识及运用(30分)

  1.下列词语中加点字注音全正确的一项是( )(3分)

  A.酝酿( liàng) 沐浴(mù) 干涩(shè) 一霎时(shà)

  B.憔悴(qiaó) 粼粼(líng ) 莅临(lì) 咄咄逼人(duóduó)

  C.荫蔽(yìn) 姊妹(zǐ) 祷告(dǎo ) 菡萏 (hàn)

  D.匿笑 (nì) 瘫痪(huàn) 粗犷(guǎng) 贮蓄 (zhù)

  2.下列词语书写完全正确的一项是( )(3分)

  A.静谧 瞭亮 睫毛 朗润

  B.棱镜 决别 分歧 铃铛

  C.并蒂 沉寂 淅沥 徘徊

  D.着落 朗润 凌镜 侍弄

  3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)

  A.我的姑奶奶,今天你这搞得花枝招展的出来干吗?害我差点没认出你。

  B.面对他人咄咄逼人的态度,我们能做的就是心平气和的调整自己.

  C.这些矛盾处理好了,笔画和偏旁就能各得其所,整个字就会成为和谐完整的统一体。

  D.他平时学习刻苦认真,这次期中考试又取得了优秀的成绩,真让他喜出望外。

  4.下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )(3分)

  A.《荷叶•母亲》——冰心——原名:谢婉莹——代表作——《繁星》《春水》等。

  B.《秋天的怀念》——史铁生——代表作——散文《我的遥远的清平湾》小说《我与地坛》等。

  C.《济南的冬天》——老舍——代表作——小说《茶馆》,诗文集《踪迹》。

  D.《咏雪》——出自《世说新语》——南朝宋刘义庆组织编写的一部志怪小说。

  5.下列句子修辞判断有误的一项是( )(3分)

  A.黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈。 ( 排比 )

  B.干啥还希望别的呢? ( 设问 )

  C.母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?( 比喻 )

  D.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,与清风流水应和着。(拟人 )

  6.仿照下面的划线句,补写两个句子,要求句式相同,语意连贯。(4分)

  如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是 , ; , 。

  7.综合性学习(11分)

  刚跨入中学大门,一切都是新的,你们也肯定认识了不少新同学,结交了新朋友。当然也会有新感受,下面就请同学们以“交友”为主题完成下列任务。

  ⑴了解朋友称谓。不同的朋友关系之间的称谓有所不同。请同学们根据不同的朋友关系把它们和相应的称谓连线。(3分)

  布衣之交 彼此情投意合的朋友

  忘年之交 幼年就相交的朋友

  君子之交 指普通百姓相交

  莫逆之交 不计年岁长幼、以才能德行为主的交往

  竹马之交 看上去很平淡,重在道义的朋友

  ⑵交友利弊。“海内存知己,天涯若比邻”,互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网上交友方式有利也有弊,请先明确你的态度,然后简要谈谈你的看法。(3分)

  ⑶与名人为友。请从名著《西游记》里“猪八戒、孙悟空”中挑选一个交朋友,仿照示例,写出理由,不超过50字。 (3分)

  示例:曹操,我心中的英雄。《三国演义》中,尽管他多疑妒杀了杨修,但我却敬佩他官渡之战中以少胜多的才略。

  ⑷交友启示。材料一和材料二都是古人结交朋友的事迹,说说你从中受到了哪些启发?(2分)

  材料一:东汉时,管宁与华歆为同窗好友。有一天,两人同在园中锄草 ,发现地里有块金子,管宁对金子视如瓦片,挥锄不止,而华歆则拾起 金子放在一旁。又一次,两人同席读书,有达官显贵乘车路过,管宁不受干扰,读书如故,而华歆却出门观看,羡慕不已。管宁见华歆与自己并非真正志同道合,便割席分坐。自此以后,再也不以华歆为友。

  材料二:北宋的范仲淹因主张改革,惹怒了朝廷,被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时,一些平日与他往来甚密的官员,生怕被说成是朋党,纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然,他正生病在家,闻讯后, 立即抱病前去,大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说,谁是真朋友,谁是假朋友,此时此刻,也就一清二楚了。

  二、古诗文积累与阅读。(25分)

  (一)、古诗文积累。(10分)

  8、古诗文默写与赏析。(前5小题7分,每空1分)

  ⑴水何澹澹, 。

  ⑵ ,影入平羌江水流。

  ⑶遥怜故园菊, 。

  ⑷《次北固山下》中写时序更替,蕴含生活哲理的诗句是:_____________,_____________。

  ⑸课内外描写春雨的诗句很多,请写出完整的一句: , 。

  ⑹读下面这首诗,按要求完成问题。(3分)

  夜 雪

  白居易

  已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。

  ①这首诗是从哪些感官角度描写夜雪的?(2分)

  ②从诗歌描写的情景中,你可以感知到作者怎样的心境?(1分)

  (二)比较阅读下面文言文,完成9—12题。(15分)

  【甲】陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答日:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。 (《陈太丘与友期行》)

  【乙】王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已①,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而②复如初。母日:“儿痴如此,曷③不听其所为?”冕因去,依④僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狰恶可怖;冕小儿,恬⑤若不见。 (《王冕读书》)

  【注释】①已:止,罢。②已而:过后。③曷:何,怎么,为什么。④依:投靠。⑤恬:安然。

  9.解释下列语句中加点词的意思(4分)

  (1)相委而去( ) (2)辄默记( )

  (3)期日中( ) (4)执策映长明灯读之( )

  10.请用现代汉语翻译下列句子(4分)

  (1)友人惭,下车引之,元方入门不顾。

  (2)暮归,忘其牛,父怒挞之

  11.根据语句意思,下列句子朗读停顿正确的一项是:( )(3分)

  A.期日/中 B.对/子骂父

  C.下车/引之 D.听诸/生诵书

  12.【甲】文主要表现元方 的特点。

  【乙】文主要表现王冕 的品质。(4分)

  三、现代文阅读 (40分)

  (一)阅读下面文章,完成13-17题。(20分)

  报 秋(宗璞)

  ①似乎刚过完了春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好,猛然却玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊,随即怅然。这花一开,没几天便是立秋。以后便是处暑便是秋分便是寒露,过了霜降,便立冬了。真的怎么得了!

  ②一朵花苞钻出来,一个柄上的好几朵都跟上。花苞很有精神,越长越长,成为玉簪模样。开放都在晚间,一朵能持续开一昼夜。六片清雅修长的花瓣围着花蕊,当中的一株顶着一点嫩黄,颤颤地望着自己雪白的小窝。

  ③这花的生命力极强,随便种种,总会活的。不挑地方,不拣土壤,而且特别喜欢背阴处,把阳光让给别人,很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子,要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比,工作上向上比,算是一种玉簪花精神罢。

  ④我喜欢花,却没有侍弄花的闲情。因有自知之明,不敢邀名花居留,只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了,开时五彩缤纷,杂在草间很好看。种了几次,都不成功。“连死不了都种死了。”我们常这样自嘲。

  ⑤玉簪花却不同,从不要人照料,只管自己蓬勃生长。往后院月洞门小径的两旁,随便移栽了几个嫩芽,次年便有绿叶白花,点缀着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地,原有两行花,现已形成一片,绿油油的,完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中,一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆,不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中,会藏着一些小活物,吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的缘故,不容虫豸近身。

  ⑥花开有十几朵,满院便飘着芳香。不是丁香的幽香,不是桂花的甜香,也不是荷花的那种清香。它的香比较强,似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中,房间里便也飘散着香气,让人减少几分懒洋洋,让人心里警惕着:秋来了。

  ⑦秋是收获的季节,我却两手空空。一年,两年过去了,总是在不安和焦虑中。怪谁呢,很难回答。

  ⑧久居异乡的兄长,业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月:日日深杯酒满,朝朝小圃花开,自歌自舞自开怀,无拘无束无碍。青史几番春梦,红尘多少奇才,不须计较与安排,领取而今现在。

  ⑨我把“领取而今现在”一句反复吟诵,觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满,不必小圃花开,只在心中领取,使得逍遥。

  ⑩领取自己那一份,也有品味把玩、获得的意思。那么,领取秋,领取冬,领取四季,领取生活罢。

  ⑪那第一朵出现已一周,凋谢了。可是别的会一朵朵再接上来。圆鼓鼓的花苞,盛开了的花朵,由一个个柄擎着,在绿波上漂浮。

  13.本文是作者见 报秋,生发感慨而写的一篇抒情散文。作者在第①自然段中写看到玉簪花开,“先是一惊,随即怅然。”作者吃惊是因为 (不超过8个字),联系全文,作者怅然是因为 。(不超过10个字)(3分)

  14.下列对文章的分析和鉴赏,不正确的两项是 ( ) (4分)

  A.玉簪花的芳香似乎有点醒脑的作用,可以提醒人们秋的到来,让人们减少一些惰性。

  B.本文的主旨可以概括为主要赞美那种“生活上向下比,工作上向上比”的玉簪花精神。

  C.作者对“领取而今现在”一句的吟哦让人体味到一种悠然自得、面对现实的人生态度。

  D.“邻取自己那一份”,是劝慰人们要及时把握自己应得的那一份,而不要有非分之想。

  E.作者借助比较的手法,巧妙地写出了玉簪花所散发出的与其他几种花不同的芳香。

  F.作者把玉簪花的绿叶描写为“绿波”,使人联想到生活的长河,有广阔的空间感和深邃的时间感。

  15.赏析文中划直线的句子。(6分)

  (1)当中的一株顶着一点嫩黄,颤颤地望着自己雪白的小窝。

  (2)在晨光熹微或暮色朦胧中,一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆,不知驶向何方。

  16.第⑥自然段划波浪线的句子采用了什么写法,其用意是什么?(3分)

  17.有人认为文章的题目改为“玉簪花”更好,你的意见呢?请简述理由。(4分)

  (二)阅读下面的文章,完成18-22题。(20分)

  一滴泪掉下来要多久 (顾晓蕊)

  ①那是一个深秋的早晨,天刚微亮,薄雾还挂在树梢上,我坐车前往山村学校支教。车在九曲十八弯的山路上盘旋,直到日影西斜,才来到位于大山深处的一所中学。

  ②看到四面漏风的校舍,我心里一阵酸楚,于是决意留下来,把梦想的种子播到孩子们的心田。可是,事实远没有我想像的那么简单,有个叫李想的孩子,就让我头疼。

  ③我在讲台上读课文,抬头见他两眼走神,心早飞到爪哇国去了。我大声说:“李想,我刚才读到哪了?”同桌用胳膊捅了捅他,他挠挠头说:“读的什么?没听到啊。”班上哄堂大笑。

  ④他还和别人打架,黝黑的脸上经常挂彩,问是怎么回事,他不肯说。有一回,我看到几个孩子围着他挥拳乱打,边打边说:“不信你不哭。”泪水在眼眶里晃,他昂着头,愣是不让它落下来。我大喝道:“为什么打人?”他们撒腿跑了,转眼没了踪影。我走上前,想说些什么。他冷冷地看了我一眼,转过身,头也不回地走了。我心里觉得难过,他到底是怎么了?他的童真哪里去了?

  ⑤周末,我到他家里走访。到那儿一看,我鼻子酸了,破旧的土坯房里光线昏暗。由于父母外出打工,家里只有他和爷爷。“他父母出去多久了?经常回来吗?”我问。老人叹气说:“他爹娘走了五年,很少回来。刚开始那会儿,他想起来就哭,躺地上打滚儿,谁也哄不住。连哭了几个月,眼泪都流干了……”

  ⑥校园里再见到他,他仍旧上课走神,我却不敢与他的目光对视。那目光望也望不到底,透着阵阵寒气,充满稚气的脸上有着与年龄不相称的忧郁和漠然。

  ⑦几个月后,我听说他的父母回来了,还受了些伤。事情大致是这样:他的父母坐车回家,正赶上下雨,山路湿滑,车翻进了沟里。幸好只是些外伤,他们在医院住了几天,包了些药,赶回了家。

  ⑧我想去他家看看。路上,听见村民在议论:“爹娘出去这么久,回来伤成那样,这孩子跟没事人似的。”作为老师,我的心像被什么东西揪了一下,有一种深深的挫败感。

  ⑨走到院里,爷爷正冲他发脾气:“你这孩子,心咋就那么硬呢?看到爹娘遭了罪,连滴眼泪都没流……”话未说完,便是一阵剧烈的咳嗽。

  ⑩他倚着门框站着,一副无动于衷的样子。父亲接过话说:“我们出去这些年,他感觉生疏了,这也怨不得孩子。”母亲走过来,搂着他的肩说:“这次出事后,我和你爹也想了,明年包片果园,不出去打工了。”他低下头,一颗亮晶晶的泪珠,滚落了下来。刚开始是小声啜泣,到后来竟成了嚎啕大哭。

  ⑪我忽然懂得,这些年来他有多孤单,有多悲伤。所谓的坚强,是因为没有一个能让他依靠着哭泣的肩膀。我眼眶全湿,悄悄地离开了。

  ⑫第二天上课,他坐得直直的,听得很认真。课间,他跟别的孩子在草地上嘻嘻哈哈地玩闹。金色的阳光下,他的脸上焕发着光彩,整个人都明亮了起来。他沿着操场奔跑,轻盈得像一阵风。有同学喊:“李想,你的衣服脏了,后面好几道黑印子。”他头也不回地说:“俺娘……会洗的。”“娘”这个字拖得老长,喊得格外响。

  ⑬我不知道一滴泪掉下来之前,在他心里奔涌了多久。但我明白从现在开始,一个美丽的生命,如含苞待放的花蕾,又变得鲜活生动起来。

  18.本文的题目是《一滴泪掉下来要多久》,结合全文,围绕着“眼泪”,请你概括李想的这一滴眼泪掉下来所经历的变化过程。(4分)

  父母外出打工,他哭干眼泪——→挨别的孩子打,他昂着头,_____________________——→父母打工回家受伤,他像没事人一样,_______________——→ ,他获得了父母的温暖,________________________。

  19.如何理解第②段中加点的词语“头疼”?请你概括出老师头疼的原因。(4分)

  20.按照括号要求从不同的角度品析下列句子。(4分)

  (1)他冷冷地看了我一眼,转过身,头也不回地走了。(人物描写方法的角度)

  (2)他沿着操场奔跑,轻盈得像一阵风。(修辞手法的角度)

  21.李想以前上课走神,后来为什么会认真听讲了?(4分)

  22.仔细揣摩第8段中画波浪线的句子,用第一人称把老师“深深的挫败感”具体地描述出来。(4分)

  四.作文(55分)

  23.请任选一个题目写作。

  ⑴我们每个人都在家庭的怀抱中生活、成长。家人的关怀照顾、理解支持,都给我们无尽的勇气与力量。在你的生活中,曾有过什么事情,让你深切地感受到家庭的温暖、亲情的可贵……以“我们是一家人”为题,自主立意,写一篇作文。

  ⑵如果一个孩子生活在鼓励中,那么他就学会了自信;如果一个孩子生活在真诚中,那么他就学会平静幸福地生活;如果一个孩子生活在恐惧中,那么他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中,那么他就学会了自卑……,同学们,你生活在什么当中呢?

  请以“我生活在 之中”为题,写一篇作文。

  要求:若选第二个作文,先把题目补充完整。说真话、抒真情,忌抄袭。文中不得出现真实地名、校名、人名。④书写工整,不少于500字。

  语文学科参考答案

  一、基础知识与运用(30分)

  1.(3分)D 2.(3分)C 3.(3分)D 4.(3分)A

  5. (3分)B 11.(3分) C 14. (4分)BD

  6. (4分)参考例子:如果生命是鹰,尊严就是翱翔;如果生命是花,尊严就是开放。(句式相同,句意相符4分)

  7.综合性学习(11分)

  ⑴ (3分) 布衣之交 彼此情投意合的朋友

  忘年之交 幼年就相交的朋友

  君子之交 指普通百姓相交

  莫逆之交 不计年岁长幼、以才能德行为主的交往

  竹马之交 看上去很平淡,重在道义的朋友

  (错一个扣一分,扣完为止)

  ⑵(3分)示例一:我认为网上交友有利。网上交友范围广,山南海北皆朋友,只 要志趣相投,地域不是障碍。而且网上的朋友可以随心所欲地交流,不 像与身边的朋友交谈总有所顾忌,怕说真心话。

  示例二:我认为网上交友有弊。网上的朋友互相之间不熟悉,难得有真心话说,而且网上所说的与现实生活总会有差距,如果把握不好还有可能上当受骗。

  ⑶(3分)示例:孙悟空,我心中的男神,《西游记》中,尽管桀骜难顺众人心,但我却敬佩他的敢作敢为和保唐僧西天取经的赤胆忠心。

  ⑷(2分)示例:①“道不同不相为谋”,那些和自己习惯爱好、志向不一致的人 ,我们应远离。②患难之时见真情,能共患难的朋友才是真心的朋友。

  二、古诗文积累与阅读(25分)

  (一)古诗积累

  8.诗文积累8、(1)——(5)略(6)①触觉、视觉、听觉(答对两个得1分,答对三个得2分) ②孤寂凄冷

  (二).文言文阅读(15分)

  9、(4分)(1)舍弃(2)就,便(3)约定(4)拿

  10、(4分)(1)朋友感到惭愧,下车拉他,元方连头也不回地走进了自家的大门。

  (2)傍晚回家,他把放牧的牛都忘记了。王冕的父亲大怒,打了王冕一顿。

  11、(3分)C

  12、(4分)【甲】明白事理、聪明机智、能言善辩(任意两点即可2分)

  【乙】勤奋好学(2分)

  三.现代文阅读(40分)

  (一)阅读阅读下面文章,完成13-17题。(20分)

  13、(3分)玉簪花(1分) 没几天便是立秋(1分) 收获季节却两手空空(1分)。

  14、(4分)BD。

  15、(6分)①这句话运用拟人的修辞手法(1分),生动地写出了玉簪花开放时美艳娇羞的情态(1分),表达了作者对玉簪花的喜爱之情。(1分)②这句话运用比喻(1分),生动形象地写出了白色玉簪花在绿叶衬托下好似白帆荡漾的情态(1分),突出作者对玉簪花积极乐观生活态度的赞美(1分)。

  16、(3分)对比(1分)。写出了玉簪花香气的与众不同(1分),突出玉簪花的香气可以让人警醒的作用(1分)。

  17、(4分)我认为不能改(1分)。因为“报秋”这个题目能引发读者的联想和阅读兴趣(1分)。文章不仅是为了介绍玉簪花,更为重要的是由花及人,(1分)告诉人们面对现实,抓住现在,不要虚度年华(1分)

  (二)阅读下列文章,完成18—22题

  18.(4分)不让眼泪落下来 不哭 父母不去打工 终于掉下眼泪。(意近即可)

  19.(4分) “头疼”的意思是烦恼、苦恼(1分);因为李想上课不认真听课(1分);和别人打架(1分);性情冷漠,不愿意和老师沟通(1分),所以老师会感到“头疼”。 (意近即可)

  20.(4分)

  (1)运用神态描写(动作描写)的方法,表现了李想冷漠、倔强和对人不信任的心理。(意近即可)(2分)

  (2)运用比喻的修辞手法,形象生动地将卸下心理负担的李想的欢快与轻盈描绘了出来。(意近即可)(2分)

  21.(4分)外出打工的父母决定以后留在李想的身边,这让他重拾了久违的爱,又获得了生活的希望。(意近即可)

  22.(4分)示例:多么冷漠的孩子啊,他究竟在想什么?我真是失职啊!一个如此需要关心的孩子,我竟一直未能走进他的内心世界!(李想的表现2分,老师的自责2

  秋七年级语文上册期末测试题

  一、古诗默写(共10分)

  1、知之为知之, ,是知也。(《论语》)

  2、 ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

  3、 ,青山郭外斜(孟浩然《过故人庄》)

  4、君问归期未有期, 。(李商隐《夜雨寄北》)

  5、 ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

  6、半亩方塘一鉴开, 。(朱熹《观书有感》)

  7、 ,洪波涌起。(曹操《观沧海》)

  8、争渡,争渡, 。(李清照《如梦令》)

  9、晏殊在《浣溪沙》中说明季节的变换、年华的交替是不以人们意志为转移的诗句是: , 。

  二、基础知识考查(13分)

  10、阅读下面语段,按要求答题。(4分)

  远远的街灯明了,好像是闪着无数的明星。天上的明星现了,好像是点着无数的街灯。 我想那漂缈的空中,定然有美丽的街市。街市上陈猎的一些物品,定然是世上没有的珍奇。 你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往。 我想他们此刻,定然在天街闲游。

  不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走。

  (1)给加点字注音。(2分) 隔着( )灯笼 ( )

  (2)上文中有两个错别字,请改正。(2分) 改为 改为

  11、选出书写准确无误的一项( 3分 ) ( )

  A.嬉戏 澄澈 绵延 踉踉跄跄

  B.阴蔽 炫耀 头衔 骇人听闻

  C.憔悴 宽恕 拆散 随声付和

  D.弥漫 诅咒 幽雅 惊慌失错

  12、下列句子标点符号使用有误的一项是(3分)( )

  A.舞蹈、音乐、雕刻、图画……都如同一条条大榕树上的树枝,枝枝下垂,入地生根。

  B.是不常见的东西难画呢?还是常见的东西难画?

  C.八年之久,我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里,却有许多。

  D.我们会面的时候,是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹。

  13、在下文情境中,假如你是那个男孩,该如何礼貌机智地对老妇人说?(3分)

  一对年轻夫妇带着一个5岁的小男孩去租房,他们对房子很满意。房东是一位老妇人,她淡淡地说:“我从不把房子租给带小孩子的家庭。”夫妇俩大失所望。可是小男孩又敲开了房门,满面春风地说:“

  。” 老妇人听了哈哈大笑,愉快地把房子租给了他们。

  三、阅读古诗,完成14—16题。(5分)

  次北固山下

  王湾

  客路青山外,行舟绿水前。

  潮平两岸阔,风正一帆悬。

  海日生残夜,江春入旧年。

  乡书何处达? 归雁洛阳边。

  14、《次北固山下》是王湾的代表作,从体例上属于 诗。(1分)

  15、残夜将尽未尽之时遥望东海,一轮红日正在升起,旧年将尽未尽之时,春天的气息已经来到江上,这写出怎样的生活哲理?(2分)

  16、全诗抒发了怎样的思想感情?(2分)

  四、阅读《世说新语》两则,回答17——20题。(14分)

  咏雪

  谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

  陈太丘与友期

  陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君要不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

  17、解释下列句子中加点的词(4分)

  (1)俄而雪骤 ( )

  (2)陈太丘与友期行,期日中 ( )

  (3)太丘舍去 ( )

  (4)与人期行,相委而去 ( )

  18、把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

  (1)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

  (2)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

  19、“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”,你认为哪个更好?为什么?你还能说出一个形容飞雪的好比喻吗?(3分)

  20、《陈太丘与友期》中,“友人惭,下车引之”,而“元方入门不顾”,你怎样理解元方的行为?(3分)

  五、阅读下面文字,回答21——25题。(13分)

  ①让我们远离喧嚣去倾听,去沉思吧。当被捉住的蝉还在挣扎的时候,梧桐树梢上的节目还在进行着,但合唱队已经换了人。现在轮到夜晚的艺术家上场了。耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃自语。那像是滑轮的响声,很不引人注意,又像是干皱的薄膜隐隐约约的窸窣作响。在这喑哑而连续不断的低音中,时不时发出一阵非常尖锐而急促、近乎金属碰撞般的清脆响声,这便是蝈蝈的歌声和乐段,其余的则是伴唱。尽管歌声的低音得到了加强,这个音乐会不管怎么说还是不起眼,十分不起眼的。虽然在我的耳边,就有十来个蝈蝈在演唱,可它们的声音不强,我耳朵的鼓膜并不都能捕捉到这微弱的声音。然而当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时,我所能听到的一点点歌声则是非常柔和的,与夜色苍茫中的静谧气氛再适合不过了。绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。在我国北方,人们却让蝉篡夺了你的名声!

  ②在6月份,我捉了不少雌雄的蝈蝈关在我的金属网罩里。这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱。关于食物,我遇到了喂养螽斯时同样的麻烦。我给它们莴苣叶,它们吃了一点儿,但不喜欢。我必须另找食物,它们大概是要鲜肉吧,但究竟是什么呢?

  ③清晨,我在门前散步,突然旁边的梧桐树上落下了什么东西,同时还有刺耳的吱吱声,我跑了过去,那是一只蝈蝈正在啄着处于绝境的蝉的肚子。我明白了,这场战斗发生在树上,发生在一大早蝉还在休息的时候。不幸的蝉被活活咬伤,猛地一跳,进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉,而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣,它是进攻比它弱的东西,而蝈蝈则相反,它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物,而这种身材大小悬殊的肉搏,其结果是毫无疑问的。蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子,不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现,因为蝉没有武器,只能哀鸣踢蹬。

  21、给加点字注音。(3分)

  捕捉( ) 逃窜( ) 静谧( )

  22、阅读第①段,说说蝈蝈的歌声有什么特点?(用文中语句回答)(2分)

  23、作者用什么修辞手法来描写蝈蝈的歌声?(2分)这些修辞手法的运用有什么好处?(2分)

  24、用简明的语言概括第③段蝈蝈捕蝉时的动作特点。(2分)

  25、第③段在介绍蝈蝈捕蝉时,与鹰追捕云雀相比,请你说说这是什么说明方法?(2分)

  六、阅读下面文字,回答26——30题。(15分)

  王者的败姿

  2002年,背负着全国人民的殷殷期望,姚明奔赴美国,加盟休斯顿火箭队,成为一名真正的NBA职业篮球运动员。

  对于他的到来,美国民众同样充满着期待,还抱有种种不同的猜测——他们不知道这个身高2.26米的年轻人,究竟能给NBA带来些什么。然而,绝大多数人的判断是,这个来自中国的大个子球星一定行,所以正面的宣传还是占了主流。于是,他很快登上了美国各大媒体的头条新闻,美国著名体育杂志《体育周刊》,还将他的身影印在了其封面上,大肆宣传,寄予厚望。一时,姚明来到NBA,世人皆知。

  10月30日,休斯顿火箭队赛季首战印第安步行者,姚明也将随火箭队参战——这是他在NBA赛场上的首次亮相。这场比赛,对于他来说,意义非凡。比赛远还没有到来,美国和中国各大媒体就以姚明为招牌,作足了宣传。而且,这场比赛还将在全美直播,中国中央电视台也将同步转播现场比赛实况,全美国的几百万球迷和三亿多中国球迷,将同一时间共同观看姚明的第一场NBA比赛。

  然而,那场比赛却让所有人看好姚明的人大失所望。姚明第二节以替补身份上场,一上场,面对印第安步行者潮水般汹涌的进攻,立刻被冲得左弯右倒,不知所措。场下的美国民众,看到这个拙笨的傻大个儿,无不摇头,甚至有人为此笑翻了身。整场比赛,他只上场了8分钟就被叫下场。最终的比赛结果,火箭队以82比91败于印第安步行者。而关于姚明的统计数据是,2个篮板,2次失误,3次犯规,得分为0。

  这是一个异常艰难的开头,谁都没想到,在中国球场上叱咤风云的王者,会在NBA的首场比赛上输得如此的狼狈与凄惨。

  比赛过后的姚明,迎来的是美国社会各方如潮水般的嘲笑、蔑视、否定与怀疑。“姚明不行”的观点一时大行其道。而此时的姚明,虽然有些沮丧,但却没有惊慌。他并没有被眼前的失败压垮,他更不会在意别人说什么——你打得这么差劲,别人那样说很自然。他开始积极适应环境,主动地调整状态,学习和队友配合,并进行极为冷静的思考。失败是一面镜子,在这面镜子里,他看到了个人的优势——身高和技术;也看到了个人的不足——速度和力量。针对个人身上的不足,他开始进行刻苦的相关训练,面对未来,他仍然自信乐观。惊人的转变就这样在失败中积攒。

  11月17日,休斯顿火箭队赴洛杉矶,挑战NBA冠军队湖人队。所有人都认为,这是一场没有悬念的比赛。在缺少了球星沙克•奥尼尔的情况下,湖人队教练菲尔•杰克逊表现得依然非常轻松,曾胸有成竹地对记者说,要将火箭队打得落花流水,将姚明拆成两半儿。

  比赛如期开始了。比赛一开始就以一边倒的形势向前发展,火箭队面对湖人队的迅猛进攻,溃不成军。第一节过后,湖人队遥遥领先。姚明依然是第二节上场,所有人都没有想到,这场比赛从此开始成了姚明的完美表演赛。一次跳投,两次远投,三次上栏,9投9中,2罚2中……赛场上出现惊天逆转,比分正悄悄发生着变化,姚明精准的跳投,梦幻般移动的背身上栏,羽毛般柔和的勾手投栏,令球迷们为之疯狂,赛场下的球迷情不自禁地开始集体为姚明唱起了充满赞美的“姚之歌”。

  那次比赛,火箭队最终战胜NBA冠军队湖人队,这是三个赛季以来的第一次获胜。姚明上场23分钟,得分20分。比赛结束时,疯狂的球迷为姚明热烈欢呼。

  后来,姚明和别人重新谈起首场比赛失利时说,当时,面对媒体潮水般的嘲笑,记者刻薄尖锐的提问,他毫不避讳,坦然微笑地说:“我对今晚很失望,但任何事情都有一个开头——这就是我的开头。”

  26、当初,姚明奔赴美国,加盟休斯顿火箭队,美国观众有什么反映?(3分)

  27、说说句中加点词语的表达作用。(2分)

  (1)姚明第二节以替补身份上场,一上场,面对印第安步行者潮水般汹涌的进攻,立刻被冲得左弯右倒,不知所措。

  (2)姚明精准的跳投,梦幻般移动的背身上栏,羽毛般柔和的勾手投栏,令球迷们为之疯狂。

  28、面对失败,姚明看到自己有怎样的优势和不足?(3分)

  29、从姚明在当初失利时的回答中可以看出他怎样的心态和性格?(3分)

  30、你从姚明“王者的败姿”中获得怎样的人生感悟?(4分)

  七、作文(50分)

  请以“初中,真好”为题目写一篇不少于600字记叙文。

  要求: ①有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;

  ②文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

  题 目 :

  七年级语文参考答案

  一、(10分)(每小题1分,如有错别字,该题不得分)

  1.不知为不知

  2.乱花渐欲迷人眼

  3.绿树村边合

  4.巴山夜雨涨秋池。

  5.烟笼寒水月笼沙

  6.天光云影共徘徊

  7.秋风萧瑟

  8.惊起一滩鸥鹭

  9. 无可奈何花落去,似曾相识燕归来

  二、(13分)

  10.(4分)(每小题1分)(1)gé lóng(2)缥 列 11.(3分)A 12.(3分)B

  13.(3分)示例:老奶奶,您好!房子我租下了。我今年5岁,没有小孩,只带了两个大人。(合情合理即可)

  三、(5分)

  14.(1分)五言律诗

  15. (2分) 新事物脱胎于旧事物,旧事物孕育着新事物。(意思对即可)

  16. (2分)思乡之情

  四、(14分)

  17.(4分)⑴俄而:不久,一会儿(2)约定(3)离开(4)丢下,舍弃

  18.(4分)

  (1)这(女孩)就是谢安大哥谢无奕的女儿,是左将军王凝之的妻子。

  (2)中午了您却没有到,这就是没有信用;对着小孩子的面骂他的父亲,这便是没有礼貌。

  19.(3分)每小问1分 答案略 言之有理即可

  20.(3分)略 言之有理即可

  五、(13分)

  21.(3分)bǔ cuàn mì

  22. (2分)喑哑而连续不断的低音

  23.(4分)比喻 拟人(2分) 生动形象地描绘出蝈蝈歌声的特征(2分)

  24.(3分)追捕蝉时动作敏捷迅速、勇敢顽强

  25.(2分)作比较

  六、(15分)

  26.(3分)美国观众在期待中还有种种不同的猜测。

  27. (2分)(1)“左弯右倒”形象准确地写出了姚明赛场上的被动应战(1分)(2)“精准”表明投篮技术的娴熟(1分)(意思对即可)

  28. (3分)优势——身高和技术;不足——速度和力量。

  29.(3分)坦然、乐观的心态;勇敢、坚毅的性格。(意思对即可)

  30.(4分)示例:失败是成功之母,这是千百年来民族智慧的结晶,也是一个真正成功者的人生态度。失败是一面镜子,弱者从中看到的只有失败,而强者却能从中看到希望、成功与美好的未来。这就是一个真正王者的败姿——面对失败,坦然面对,让失败一笑而过,冷静思考过后,从头再来。

  七、作文(50分)参照中考阅卷标准


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