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 高中英语:语法学习记忆口诀及提高英语作文的88个词组

时间:2019-05-24 11:03:34本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@qq.com 惠敏 我要投稿

  高二是高中学习的关键时期,不仅课程任务重,而且很大程度上决定着学生今后的发展方向,以及能否考入理想的大学。有着丰富教学经验的老师,向大家传授高二各学科学习技巧,希望对高二学生掌握良好的学习方法、提高学习效率有所帮助。以下是英语学科的主要学习方法。

  英语作文:提高英语写作分数的88个词组

  1.经济的快速发展 the rapid development of economy

  2.人民生活水平的显著提高/ 稳步增长the remarkable improvement/ steady growth of people’s living standard

  3.先进的科学技术 advanced science and technology

  4.面临新的机遇和挑战 be faced with new opportunities and challenges

  5.人们普遍认为 It is commonly believed/ recognized that…

  6.社会发展的必然结果 the inevitable result of social development

  7.引起了广泛的公众关注 arouse wide public concern/ draw public attention

  8.不可否认 It is undeniable that…/ There is no denying that…

  9.热烈的讨论/ 争论 a heated discussion/ debate

  10. 有争议性的问题 a controversial issue

  11.完全不同的观点 a totally different argument

  12.一些人 …而另外一些人 … Some people… while others…

  13. 就我而言/ 就个人而言 As far as I am concerned, / Personally,

  14.就…达到绝对的一致 reach an absolute consensus on…

  15.有充分的理由支持 be supported by sound reasons

  16.双方的论点 argument on both sides

  17.发挥着日益重要的作用 play an increasingly important role in…

  18.对…必不可少 be indispensable to …

  19.正如谚语所说 As the proverb goes:

  20.…也不例外 …be no exception

  21.对…产生有利/不利的影响 exert positive/ negative effects on…

  22.利远远大于弊 the advantages far outweigh the disadvantages。

  23.导致,引起 lead to/ give rise to/ contribute to/ result in

  24.复杂的社会现象 a complicated social phenomenon

  25.责任感 / 成就感 sense of responsibility/ sense of achievement

  26. 竞争与合作精神 sense of competition and cooperation

  27. 开阔眼界 widen one’s horizon/ broaden one’s vision

  28.学习知识和技能 acquire knowledge and skills

  29.经济/心理负担 financial burden / psychological burden

  30.考虑到诸多因素 take many factors into account/ consideration

  31. 从另一个角度 from another perspective

  32.做出共同努力 make joint efforts

  33. 对…有益 be beneficial / conducive to…

  34.为社会做贡献 make contributions to the society

  35.打下坚实的基础 lay a solid foundation for…

  36.综合素质 comprehensive quality

  37.无可非议 blameless / beyond reproach

  39.致力于/ 投身于 be committed / devoted to…

  40. 应当承认 Admittedly,

  高中英语:语法学习记忆口诀

  高中阶段的语法知识在现行的教材中分布得较分散、零碎,学生学起来颇感吃力,难以记牢。一般说来,学习语法知识的途径很多,但教学中常用的主要有如下二种:一是通过教师的讲解,对所学语法规则的概念、结构,用法有个确切的了解;二是通过大量的练习,在英语实践中正确、熟练地掌握语法规则的用法。仔细惦量这两种方法,其实都强调了同一个极其重要的东西,即是“记忆”。记忆的方式、方法很多,诸如分类记忆法,直观形象记忆法、奇持联想记忆法,特征记忆法等等。这里,笔者主要从词法与句法两大块对巧记英语语法作些阐述。

  一、词法

  (一)巧记名词变复数的规则:

  单数变为复数式,一般词尾加-s;

  下列句词词尾后,要加-s先加-e。

  发音[f] 、[ t ]、[s]和[z],或是某些辅音加-o时。

  有些名词变复数,词尾变化要注意。

  y前字母是辅音,一律变y为-ies.

  遇到f和fe,有时需要变-ves.

  少数名词不规则,特殊情况要强记。

  说明:

  1.名词变复数形式,一般在词尾加-s.

  eg: bag-bags banana-bananas bird-birds pen-pens,…

  2.词尾发音为[f , t s, z]的名词(即以字母sh, ch, s, x结尾者)在变复数时,要在词尾加-es,eg: watch-watches, box-boxes, bus-buses,etc

  3.若词尾字母o的前面是辅音字母,变为复数时,有些加-es,eg: hero-heroes, Negro-Negroes, patato-patatoes, tomato-tomatoes.这四个词可组成一句话来记忆:Heroes and Negroes eat potatoes and tomatoes(英雄和黑人吃马铃薯和西红柿。简为二人吃二菜。)

  但有些以o结尾的名词则加-s,eg: photo – photoes, piano –pianos等。

  4.若词尾字母y前加的是辅音字母时,变为复数,首先把y变为i,再加-es, eg: family – families, city- cities, baby – babies等,但若词尾y前为元音字母时,则可直接加-s, eg: day-days, boy-boys等。

  5.以f和fe结尾的名词变复数时,首先将f和fe变为v, 再加-es,我们也可用一句话来记,“狼(wolf)和小偷(thief)的妻子(wife)用小刀(knife)威胁书架(shelf)上的半片(half)叶子(leaf)的生命(life)。另外记住一些常见特殊词,eg: roof—roofs.

  6. 有些名词的复数变化是不规则的,eg: man-men, woman-women, child-children, chinese- chinese, sheep-sheep等,平时多留心,稍微加以归纳,是不难发现其的特征的。

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