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人教版语文必修五基础知识复习

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  基础知识是高中语文必考的重要内容,对基础知识的复习是很有必要的。以下是学习啦小编为大家收集整理的高二语文必修5基础知识复习资料,希望对大家有所帮助!

  高二语文必修5基础知识复习资料

  第一单元 小说

  1.林教头风雪山神庙

  ◆注音

  庇祐(bì) 玷辱(diàn) 央浼(měi) 酒馔(zhuàn) 尴尬(gān gà) 絮烦(xù fán) 仓廒(áo) 赍发(jī) 恁(nèn) 掇(duō) 搠(shuò) 剜(wān)

  ◆古今异义

  (1)少刻便知。 古义:一会儿。今义:此词已消亡。

  (2)只顾将来。 古义:拿。今义:将要。

  (3)不见消耗。 古义:消息。今义:因使用或受损而渐渐减少。

  (4)好歹结果他性命。 古义:结束,了结。今义:长出果实或事物发展到最后状态。

  (5)这两人来得不尴尬。 古义:鬼鬼祟祟,不正派。今义:处境困难,不好处理。

  (6)这个差使又好似天王堂。 古义:胜过。今义:好像。

  (7)我因恶了高太尉,生事陷害。 古义:冒犯;制造。今义:讨厌;惹事。

  (8)但有衣服,便拿来家里浆洗缝补。 古义:只要。今义:转折连词。

  (9)不时间送汤送水来营里与林冲吃。 古义:时时;给。今义:此词已消亡;和。

  ◆文化常识

  施耐庵,中国元末明初作家。相传施耐庵是《水浒传》的作者。明嘉靖十九年(1540),高儒《百川书志》载:“《忠义水浒传》100卷。钱塘施耐庵的本。罗贯中编次。”

  《水浒传》也称《水浒》、《忠义水浒传》。《水浒传》是明代长篇小说。它是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说,并非一人一时之作,而是在民间口头传说、艺人讲说演唱的基础上,由文人加工编撰而成。全书前半部写“官逼民反”,好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁山”,在宋江上山后,写了几场反土豪、打官军的战争;后半部写宋江被招安,攻辽,打方腊,最后以悲剧结局。它反映农民起义发生发展的规律。

  2.装在套子里的人

  ◆注音

  规矩(jŭ) 祈祷(qí dǎo) 谗言(chán) 怂恿(sǒng yǒng)

  讥诮(jī qiào) 周济(jì) 陶冶(táo yě) 辖制(xiá)

  难堪(nán kān) 漆黑(qī)

  ◆文化常识

  契诃夫,俄国小说家、戏剧家、十九世纪末期俄国批判现实主义作家、短篇小说艺术大师。祖父是赎身农奴。父亲曾开设杂货铺,1876年破产,全家迁居莫斯科。但契诃夫只身留在塔甘罗格,靠担任家庭教师以维持生计和继续求学。1879年进莫斯科大学医学系。1884年毕业后在兹威尼哥罗德等地行医,广泛接触平民和了解生活,这对他的文学创作有良好影响。1904年6月,契诃夫因肺炎病情恶化,前往德国的温泉疗养地黑森林的巴登维勒治疗,7月15日逝世。他和法国的莫泊桑,美国的欧•亨利 齐名为三大短篇小说巨匠。短篇小说有《小公务员之死》《变色龙》《装在套子里的人》等。

  3、边城

  ◆注音

  蘸水(zhàn) 悖时(bèi) 氽水(tǔn) 泅水(qiú) 踹水(chuài)

  喧阗(tián) 蚱蜢(zhà měng) 泱泱(yāng) 角隅(yú) 睥睨(pì nì)

  歇憩(qì) 眺望(tiào) 傩神(nuó) 棕榈(zōng lǘ) 汆(cuān汆汤)

  ◆文化常识

  沈从文(1902-1988),湖南凤凰县人,汉族,但有部分苗族血统。现代著名作家、历史文物研究家。14岁时,他投身行伍,浪迹湘川黔边境地区,1924年开始文学创作,抗战爆发后到西南联大任教,1931年—1933年在山东大学任教。1946年回到北京大学任教,建国后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作,主要从事中国古代服饰的研究,1988年病逝于北京。

  第二单元 古代抒情散文

  ◆注音。

  幼稚(zhì) 稔(rěn)芜(wú)奚(xī) 惆怅(chóu chàng) 谏(jiàn) 轻飏 (yáng)瞻(zhān)衡宇 载(zài)欣载奔 盈樽(zūn) 壶觞(shāng) 酌(zhuó) 眄(miǎn)矫(jiǎo)首 出岫(xiù) 翳翳(yìyì) 盘桓( huán) 曷(hé) 西畴(chóu)

  棹(zhào) 壑(hè) 崎岖(qíqū) 曷(hé) 耘耔(zǐ) 沮(jǔ)丧 恶(ě)心

  翼轸(zhěn) 瓯越(ōu)下榻(tà) 台隍(huánɡ) 棨戟遥临 (qǐ jǐ) 懿范( yì)襜帷(chān)胜饯(jiàn) 潦水尽(lǎo)俨(yán) 骖騑(cānfēi)鹤汀(tīnɡ)凫渚(zhǔ) 披绣闼(tà ) 俯雕甍(ménɡ) 纡(yū) 孤鹜(wù) 彭蠡(lǐ) 逸兴遄飞 (chuán )

  睢园(suī)睇眄(dì miǎn )帝阍(dì hūn)多舛(chuǎn)涸辙(hé) 北海虽赊(shē) 虢州(ɡuó) 悫(què) 簪笏(zān hù) 叨陪(tāo)捧袂 (mèi )桑梓(zǐ)

  北冥(mínɡ) 鲲(kūn) 迁徙(xǐ) 齐谐(xié) 抟(tuán) 夭阏(yāo è) 蜩(tiáo)

  决(xuè)起而飞 榆枋(fānɡ) 舂(chōnɡ)粮 小知(zhì)朝菌(zhāo) 晦朔(shuò)蟪蛄(huì ɡū) 大椿(chūn) 斥鴳(chì yàn) 万仞(rèn) 蓬蒿(hāo) 知(zhì)效一官 数数(shuò shuò)然 泠(línɡ)然 恶(wū)乎待哉 星宿(xiù)

  险衅(xìn) 夙遭闵(mǐn)凶 行(xíng )年四岁 门衰祚(zuò)薄(bó)

  茕茕(qiónɡqiónɡ)孑(jié)立 床蓐(rù) 洗马(xiǎn) 猥(wěi)以微贱 陨(yǔn)首 责臣逋(bū)慢 日笃(dǔ )过蒙拔擢(zhuó) 宠命优渥(wò ) 盘桓(huán)

  气息奄奄(yǎn)(yǎn) 更(gēng)相为命

  4、归去来兮辞知识点

  通假字:

  乃瞻衡宇(衡,通“横”)

  景翳翳以将入(景,通“影”,日光)

  词类活用:

  瓶无储粟,生生所资(生生:前“生”,维持;后“生”,动词用作名词,生活)

  眄庭柯以怡颜(怡:愉快,使愉快)

  倚南窗以寄傲(傲:形容词用作名词,傲然自得的情怀)

  审容膝之易安(容膝:动词用作名词,仅能容纳双膝的小屋)

  园日涉以成趣(日:名词作状语,每日)

  乐琴书以消忧(琴,书:名词用作动词,弹琴,读书)

  或棹孤舟(棹:桨,这里用作动词,用桨划)

  一词多义:

  心 --因事顺心(心愿) 既自以心为形役(内心)

  夫 --问征夫以前路(名词) 乐夫天命复奚疑(助词)

  故 --故便求之(所以) 亲故多劝余为长吏(故交,朋友)

  之 --胡为乎遑遑欲何之(到,动词)

  求之靡途(代“为长吏”,代词)

  四方之事(助词“的”)

  奚 --奚惆怅而独悲(为什么)

  乐夫天命复奚疑(什么)

  而 --门虽设而常关(表转折)

  觉今是而昨非(表并列)

  时矫首而遐观(表修饰)

  鸟倦飞而知还(边承接)

  古今异义:

  (1)于时风波未静风波

  古义:指战乱。今义:风浪,常用来比喻纠纷或乱子。

  (2)尝从人事人事

  古义:指做官。今义:常用义,人的离合,境遇,存亡等情况,或关于工作人员的录用,培养,调配,奖罚等工作。

  (3)寻程氏妹丧于武昌 寻

  古义:不久。 今义:常用义为“寻找”“追寻”等。

  (4)悦亲戚之情话亲戚

  古义:内外亲戚,包括父母和兄弟。 今义:常用于跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭的成员。

  (5)幼稚盈室幼稚

  古义:小孩。 今义:指不成熟的做法。

  (6)于是怅然慷慨慷慨

  古义:感慨。今义:指大方的行为。

  (7)恨晨光之熹微恨

  古义:遗憾。今义:指一种情感,多为“仇恨”之意。

  (8)将有事于西畴有事

  古义:指耕种之事。 今义:指发生某事。

  文言句式:

  1 判断句 皆口腹自役(“皆”表判断)

  2 倒装句

  (1)复驾言兮焉求(疑问句宾语前置。“焉求”即“求焉”,追求什么)

  (2)胡为乎遑遑欲何之(疑问句宾语前置。“何之”即“之何”,到哪里去)

  (3)寻程氏妹丧于武昌(介宾结构后置)

  (4)将有事于西畴(介宾结构后置)

  (5)农人告余以春及(状语后置,“以春及告余”)

  (6)乐夫天命复奚疑(宾语前置,“疑奚”)

  3 省略句

  (1)情在骏奔(省略主语“余”)

  (2)寓形宇内复几时(“形”与“宇”之间省略介词“于”)

  (3)稚子候门(省略“于”,正常语序应为:稚子于门候)

  4 被动句

  (1)遂见用于小邑(见,被) (2)以心为形役(为,被)

  介词“以”

  《归去来兮辞》中有好多包含“以”的句子,这些句子中的“以”有时作介词,有时作连词。辨清楚这些“以”到底是介词还是连词,对以后的学习和做题也是大有裨益的。以下是文中部分包含有“以”的句子及“以”在句中的词性和含义(作用)。

  1、既自以心为形役(介词,把)

  2、舟遥遥以轻飏(连词,表修饰)

  3、问征夫以前路(介词,往)

  4、引壶觞以自酌(介词,表承接)

  5、云无心以出岫(连词,表修饰)

  6、农人告余以春及(介词,把)

  7、请息交以绝游(连词,表并列)

  8、乐琴书以消忧(连词,表目的)

  9、木欣欣以向荣(连词,表修饰)

  几点规律:

  1、“以”作介词时,后边往往跟着一个名词或名词性短语,而且它常常与后边的名词或名词性短语组成介宾短语,这个介宾短语又常常作后置的状语。

  2、“以”作连词时,表关联作用,也就是说,它有连接前后项的作用,而前后项或者是动词,或者是形容词,很少是名词或名词性短语,即便是,也不是与后边的名词或名词性短语组成介宾短语的。更为重要的是,“以”作连词时,作用相当于“而”。也就是说,用作连词的“以”可以用“而”替换。

  3、判定“以”在句中是介词还是连词,就要从这两方面入手:一看“以”后边是不是名词或名词性短语,它是不是与后边的名词或词性短语组成了介宾短语,而且是不是作状语的(在文言中“以”常与后边的名词或名词性短语组成介宾短语作后置状语)。二看“以”能不能用“而”替换。如果能,它就是连词;如果不能,那它就是介词。上例中的“既自以心为形役”“问征夫以前路”“农人告余以春及”中的“以”都与后边的名词或名词性短语组成了介宾短语,又都是作状语的(其中后两句是状语后置的特殊句式),而且又都不能用“而”替换,因而判定它们都是介词。至于其它各句,“以”的前后连接的都是形容词或动词,又都能用“而”替换,所以是连词无疑。

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