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高二政治理科班期中考试答案解析(2)

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  高二政治理科班期中考试答案解析

  一、单项选择

  1、【答案】A

  【解析】

  2、【答案】B

  【解析】本题用漫画素材考查文化创新的途径,揭示盲目崇拜外来文化等错误思想的危害。从漫画可以看出,部分国人在对圣诞节一无所知的情况下而狂欢,实际上是对外民族文化的一种片面认识,也是对本民族文化的否定,是十分有害的。①④是错误观点,可排除;②③则从对待传统文化和外民族文化两个角度指出了文化创新的要求。

  3、【答案】A

  【解析】本题考查文化创新。世博会中国馆的设计理念体现了文化创新要继承传统,推陈出新,又要博采众长,①②都正确。③④说法正确,但题干没有体现,不选。故本题应选A项。

  4、【答案】A

  【解析】④观点正确但不符合题意。

  5、【答案】C

  【解析】本小题考查的是文化创新。此题考查文化创新的途径,要面向世界博采众长为我所用,故选C。A B选项未能体现题意,D错误。

  6、【答案】B

  【解析】此题考查文化创新,文化创新必须要继承传统,排除①。材料没有涉及对外来文化的借鉴,排除②。材料强调文化呈现形式的变化,故③正确。材料中的文化创新是在传承传统文化的基础上实现的,故④正确。

  7、【答案】A

  【解析】B、C答案与题干不符;D说法错误。

  8、【答案】B

  【解析】本题考查传统文化的特征。A、C两项与题意无关;传统文化的作用具有双重性,优秀的传统文化才对社会发展起积极作用,D项说法片面;通过题干中年俗活动对中华儿女的影响可以看出B项符合题意。

  9、【答案】D

  【解析】

  10、【答案】C

  【解析】③中“文化复古主义”是我们极力反对的,没有什么现实积极意义,排除

  ③。

  11、【答案】D

  【解析】

  12、【答案】D

  【解析】

  试题分析:外国人过中国蛇年,说明不同民族的文化可以相互交融,D正确;A错误;B不符合题意;C博大精深是中华文化的特征。

  13、【答案】A

  【解析】本题考查文化的特点和文化传播的手段。材料没有涉及传统文化,且传统文化有精华也有糟粕,排除①;材料没有说明文化对实践活动和思维方式的影响,②与材料无关;人们从美食中看到了文化现象,体现了③;通过纪录片传播中华文化,体现了④。

  14、【答案】C

  【解析】材料既说明了文化应该随经济的发展而发展,也通过这一事例说明了文化在某些

  方面的滞后。①③本身说法不科学,所以选择C.

  15、【答案】C

  【解析】A项说法不符合历史史实,B、D.两项说法错误。

  16、【答案】C

  【解析】

  17、【答案】D

  【解析】

  18、【答案】A

  【解析】本题主要考查文化的作用。“感动中国”人物评选活动是一项重要的文化活动,这项活动极大地促进了个人的成长和进步,故A项正确。B项夸大了文化对人的影响;C不符合题意,D没有区分文化的性质。

  二、非选择题

  19、【答案】(1)我国传统文化源远流长、博大精深。现代文明不能割裂传统。“四书五经”等中华传统名篇是中国传统文化的重要组成部分,有必要发扬。

  (2)要分清传统文化的精华和糟粕,引导学生用科学的观点发掘和继承传统文化的合理部分,不可照单全收。

  (3)教育是为了促进学生的全面、和谐发展,应该注意方式,不要搞一刀切。

  (4)创新与继承是文化发展必须面对的问题。既要重视传统文化,又要学习借鉴外来文化。

  【解析】开展学生“读诗诵经”活动有利于弘扬传统文化,引导学生用科学的观点发掘和继承传统文化,促进学生的全面、和谐发展。

  20、【答案】(1)①文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。学校加强校园文化建设,有利于形成积极向上的健康的文化氛围,形成良好的校风、班风、学风。②文化影响人们的交往行为和交往方式、影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。学校加强校园文化,有利于构建和谐的师生关系和生生关系;③文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。健康的校园文化有利于引导学生形成科学的世界观、人生观和价值观,促进学生的健康成长;④不同的文化对人的影响不同,优秀文化塑造人生。健康的校园文化能丰富学生的精神世界,培养学生的健全的人格,增强学生的精神力量,促进学生的全面发展

  (2)①文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。所以,处在一定的文化环境中是有利于推进思想道德建设的。②文化对人的影响具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的。文化氛围无时无刻不在影响人的思维和行为③人们达到较高的思想道德境界并不是消极被动、无目的的接受的。)④科学文化素养的提高有利于促进思想道德的进步,所以,较高的思想道德素养还需要科学文化的建设和自主学习,主动感悟。

  【解析】

  21、【答案】(1)答案一:不赞同。文化具有满足人们精神需要,为经济社会发展提供思想保证、精神动力、智力支持等功能。材料中,从“文化搭台”到“文化唱戏”,只强调文化的经济功能,而忽视了其他功能。

  (2)答案二:赞同。“文化搭台”只看到文化对经济的服务功能,“文化唱戏”则认识到文化本身的经济功能。文化产业的快速发展,体现了文化具有满足人们精神需要的功能。

  【解析】本题考查学生对文化的功能这一知识点的掌握。解答此题,首先要深入分析有关文化功能的知识,其次对“文化搭台”和“文化唱戏”从文化功能的角度进行分析。

  22、【答案】(1)要点如下:①传统文化博大精深,要取其精华。②传统文化又有不合理的成分,要去其糟粕。③要正确处理好传统文化继承与发展的关系。④在传统文化的问题上要坚持革命的批判精神。⑤对待传统文化的正确态度是“取其精华、去其糟粕”,“批判继承、古为今用”,“推陈出新、革故鼎新”。对传统文化中符合社会要求的、积极向上的内容,要保持和发扬,积极开展对外传播和交流;对传统文化中不符合社会要求的、落后的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。

  (2)可以通过查阅文献资料、上网等方法收集相关材料。

  【解析】

  23、【答案】(1)①文化与经济相互交融,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

  ②文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,文化的力量成为综合国力的重要标志。

  ③在经济全球化和世界多极化的进程中,我国在文化发展上面临着严峻的挑战,文化产业的发展相对滞后。

  (2)①立足实践,进行文化创新,这是文化创新的根本途径。我国的国产电视剧走出去,关键在于立足于我国改革开放的伟大实践。

  ②继承传统,推陈出新。一方面离不开对传统文化的批判继承,另一方面要体现时代精神,让中国影视作品具有民族个性。

  ③要面向世界,博采众长。中国国产电视剧要“走出去”,需要通过不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,实现文化创新;需要具备全球化视野,通过学习和吸收其他民族优秀文化成果,推出融汇多种文化特质的新文化。

  ④充分利用互联网等大众传媒更多地向海外介绍中国和中国文化;组织各种政治经济文化活动,利用多种文化传播途径,推动中华文化走向世界,让世界真正了解、接受中国和中国文化。

  【解析】本题以世界上文化产业发达的国家,文化产业的发展这一热点材料为背景考查学生对教材知识的理解和运用能力。回答第(1)问时,仔细审题确定题型是如何体现题。本题是高考中常见题型,答题基本模式是“理论(课本知识)十材料分析”。 就本题来讲需要文化与经济相互交融,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,文化的力量成为综合国力的重要标志。在经济全球化和世界多极化的进程中,我国在文化发展上面临着严峻的挑战,文化产业的发展相对滞后知识与材料有机结合即可。审读材料在材料中找出以上知识。第(2)问提几条合理化建议也就是怎样进行文化创新。结合课本知识从一个根本途径和两个基本途径。立足实践,进行文化创新,这是文化创新的根本途径。继承传统,推陈出新。要面向世界,博采众长。然后结合材料再从充分利用互联网等大众传媒更多地向海外介绍中国和中国文化;组织各种政治经济文化活动,利用多种文化传播途径,推动中华文化走向世界,让世界真正了解、接受中国和中国文化角度思考即可。

  24、【答案】 (1)传统思想。

  (2)对待传统思想,要取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用;对绝对平均主义思想要自觉加以改造或剔除,对追求社会公平的观念要保持;要革故鼎新,推陈出新;对传统公平思想要在继承的基础上发展创新,赋予其新的时代内涵;要坚持文化创新的正确方向,反对守旧主义和历史虚无主义。

  【解析】

  25、【答案】(1)立足于有中国特色的社会主义的实践,坚持人民群众主体地位,发挥人民群众首创精神,不断推动文化内容、形式、体制、传播手段等的创新

  (2)继承传统,推陈出新,取其精华,去其糟粕,为中国的传统文化注入时代精神;

  (3)尊重文化多样性,做到面向世界,博采众长,以我为主,为我所用,保持和发展中华文化的民族特性;

  (4)在文化创新过程中,必须坚持正确的方向,克服错误的倾向。既反对“守旧主义”和“封闭主义”,同时也反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”;

  (5)通过不同的途径和方式,加强中华文化的传播,增强不同民族文化的交流、不断扩大中华文化的影响力,提高我国的综合国力。

  【解析】该题考查文化传承与创新,措施类试题,考生可以从立足于有中国特色的社会主义的实践、人民群众主体、继承传统,推陈出新,取其精华,去其糟粕、面向世界,博采众长、坚持正确的方向,克服错误的倾向、文化内容、形式、体制、传播手段等的创新、增强不同民族文化的交流、不断扩大中华文化的影响力等几个角度进行作答。

  26、【答案】(1)文化能够反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响,先进的、健康的文化会促进社会的发展。大力发展社会主义先进文化,可以为经济建设、政治建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。?

  (2)文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。大力发展社会主义先进文化,有利于人们正确开展实践活动,促进社会的发展。

  (3)优秀文化能够丰富人的精神世界,能够增强人的精神力量,促进人的全面发展,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜,激励人们不断创造美好幸福的生活。?

  【解析】

  27、【答案】(1)①文化与经济是相互交融的,这一特点在今天显得日益显著。文化产业的迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。动漫产业在日本经济中的地位和作用就反映了这一点。

  ②不同的文化对社会发展的作用是不同的。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。日本漫画中存在的诸多糟粕,对缺乏辨别能力的青少年产生了许多不良影响,更引发了一系列深刻的社会问题。

  (2)①文化创新需要不同民族文化之间的交流、借鉴与融合。实现文化创新,需要博采众长,学习国外的先进经验。日本动漫产业的发展对我们有积极的借鉴意义。

  ②文化创新要取其精华、去其糟粕。针对日本漫画中存在的诸多糟粕,我们要注意引导青少年健康成长,这是一个不容忽视的问题。

  ③文化创新要适应新情况,回答新问题。实践是文化创新的动力。社会实践不断提出新情况、新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题。目前国内动漫人才创造观念的滞后等问题的存在制约了我国动漫的发展。北影动画学院的一系列探索就是在社会实践的推动下进行的。

  ④创新不能离开传统,空谈文化创新,另一方面体现时代精神是文化创新的重要追求。北影动画学院要求尽量把中国传统的东西赋予到比较流行的东西上去,结合东西两方面的成功经验。这些都体现了对优秀传统和时代精神的有机结合。学科王

  【解析】本题以动漫产业的发展为背景材料考查综合运用相关知识分析解决问题的能力。第(1)问主要涉及文化与经济的关系,侧重考查分析问题的能力。第(2)问在此基础上要求结合材料分析如何进行文化创新,综合性较强。要结合材料进行分析,不能离开题目所给材料泛泛而谈。

  28、【答案】(1)对于山寨产品既要看到其侵犯知识产权的“恶”的一面,如大量盗版产品。又要看到人民群众通过自己努力创造出来的“善”的一面;

  (2)一定的文化由一定的经济、政治所决定,随着我国经济社会 发展,人们对文化的需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点;随着文化市场和大众传媒的发展,出现了多种类型、多种风格的文化产品。

  (3)我们应正确处理继承与创新的关系。充分认识“山寨文化”不能简单与“创新”划等号,也不能被视为“低俗文化”而一棍子打死,我们应理性对待,趋利避害。应该在继承的基础上发展、创新。
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