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高考志愿填报的5大策略与技巧

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  有这样一句话来形容高考志愿填报的重要性,“三分成绩,七分志愿。”志愿填写比高考本身更重要。总结多年理论研究成果和业务实践经验,简单归纳出五大技巧,企望对考生有所帮助,同时抛砖引玉与同行老师切磋技艺。

  1、“曲线迂回攀高枝”:一本压线分数要么走最差的院校,要么走最差的专业,要么院校、专业都差,要走好院校好专业几乎不可能的。但是,运用特定的志愿填报策略与技巧,完全可以实现好院校好专业的梦想!这个特定策略与技巧,就叫做“曲线迂回攀高枝”。

  2013年山东理科考生Z同学,高考(课程)成绩554分,山东一本理科分数线554分。Z同学的家长,希望能够读重点大学的心仪的专业。为帮助考生实现这一目标,我们同时设计了两套方案。一套是一本方案,志愿要求不降,填报中等偏下一点的院校,专业以该生喜欢的金融学、会计学、财务管理等为主;二套是二本方案,瞄准在二批次中投放招生计划的重点大学,专业选择考生喜欢的优势专业。 结果如愿以偿,Z同学以超出济南大学投档线12分被金融学专业录取。济南大学在一本志愿中差6分未进投档线,“转战”二本被顺利录取。需要说明的是:很多家长以为二本批次录取的就是二本大学,实则错误。其实是一部分重点大学为揽取生源在二批次投放一定招生计划,同一所大学绝对不会有一本、二本之分的毕业证。

  2、“低分高就谋名校”:由于志愿填报失误,一个很高的分数走了一所相对自己分数层次较低的大学,这种高分低就现象很普遍。要说低分高就,有些家长会以为天方夜谭,其实不然。运用特定的志愿填报策略与技巧,低分照样走名校。这个特定策略与技巧,就叫做“低分高就谋名校”。

  2014年河南理科考生N同学,高考成绩 595分,超过一本线48 分。我们在2014年河南一本理科招生计划中,发现山东大学有两个单列计划专业软件工程、数字媒体技术,正是W同学所心仪的专业,是第一年出现,虽是较高收费但大大低于一般合作办学收费,仅为12000元/年,相当于民办院校、独立学院的收费,比中外合作办学数万元的收费又低多得多。对这样一个信息来说,绝大数考生不太注意也不太了解原委,一般考生不敢报的。我们判断录取分数至少要低于山东大学普通专业计划录取分数线20分,略高于其他一些中外合作办学录取分数。于是确定山东大学单列专业为平行志愿的第一院校志愿,结果以超出投档线3分被顺利录取。该生以48分的线差读上了985名牌大学山东大学,属于典型的低分高就案例。

  3、“冷门前置化风险”:对目标院校填报了志愿未必投档,投档了未必录取。尤其投档后没录取而退档,机会就会失之交臂,只好进入征集志愿或下一个批次。确保最理想的志愿院校录取显得尤为重要。通常采取填报服从专业调剂来规避风险,除此之外,把冷门专业直接放在第一志愿顺序,一走了之。这一特定策略与技巧叫做“冷门前置化风险”。

  2013年江苏文科考生W同学,高考分数超出一本线7分,要求走一所211重点大学,专业还要好一点。根据考生意愿要求,我们分析研究,认为W同学的分数进211江南大学投档线没有问题,但专业招生计划只有5个,不存在服从专业调剂的问题。于是把江南大学确定为平行志愿第一志愿院校,把物联网专业直接放在第一专业志愿。结果W同学以超出江南大学投档线1分被录取到物联网专业。实践证明,其他4个专业录取分数分别高于投档线3-6分,假如把其他专业排在第一,后面还有专业录取级差,肯定落选无疑。

  4、“显山漏水淘得宝”:三本批次的院校绝大多数都是民办院校或公助民办的独立学院,但也“隐含”少数公办普通本科院校。这样的院校对于考生来说是隐含,但对于专家来说却是“鹤立鸡群”“仙山漏水”的。正因为对考生是隐含的,所以录取分数并不高。瞄准这类院校就会一发中的。这一特定策略与技巧就叫做“显山漏水淘得宝”。

  2014年河北理科考生L同学,高考分数345分,超出三本分数线19分。考生家长的意愿对专业无所谓祈望读所公办本科院校。经查招生计划,有少数几个公办二本院校在河北三本中投放了招生计划,其中许昌学院录取分数与该考生高考分数相吻合,于是第一志愿院校填报许昌学院,专业为纳米材料。结果以超出许昌学院投档线3分被录取。三本的分数读了二本的公办大学,如愿以偿。

  需要说明两点:(1)事实上,不少民办院校办学质量胜过公办院校,但是,在就业和人才使用方面,客观上存在差异,民办院校毕业生受到不公正的待遇甚至歧视。因此,很多考生及考生家长填报志愿倾向公办院校,这无可非议。社会偏见不是本文所评论的话题。本文旨在为考生介绍三本的分数选择公办二本院校的技巧;(2)2015年四川、河北等很多省份将三本并入二本批次录取,公办院校与民办院校、原二本院校与原三本院校鱼龙混杂,既增加了志愿填报的难处,但也带来“三本分数读二本大学”的更多机遇。

  5、“高瞻远瞩夺天工”:随着高校办学的发展,不断有些院校升格,“学院”变“大学”,“二本”升“一本”。每年都会有若干所院校升格,为志愿填报提供了大好机会。充分利用信息资源,分析研究院校发展,前瞻性地把握和精准预测一些高校的升格时机,就会巧夺天工地实现考生高考分数价值的增值。这一特定策略与技巧叫做“高瞻远瞩夺天工”。

  2012年山东文科考生Y同学,高考分数521分,超出二本分数线31分,距离一本分数线55分。根据信息分析和综合判断,有几所院校将于一两年内升格,其中西安外国语学院

  录取分数符合该考生条件。于是第一志愿院校填报西安外国语学院,结果以超出西安外国语学院投档线5分被录取。2013年西安外国语学院改名西安外国语大学并升格为一本,2014年该校在一本批次录取投当线线差达到了12分。

  “学院”改“大学”二本升格一本的院校,如北京建筑工程学院改名为北京建筑大学升格为一本,上海对外经济贸易学院改名为上海对外经贸大学升格为一本,西安邮电学院更名为西安邮电大学升格为一本,等等。 像这种“二本进去一本出来”的志愿填报案例,近几年我们做了许多。通过特殊技巧巧夺天工的实现了考生高考分数的价值增殖。

  高考结束,分数一定,上一所什么样的大学,读一个什么样的专业,不在于分数,而在于志愿填报。因此,高考考得好,不如志愿报得好高考考得好,还须志愿报得好。

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