高考化学最后二十天提分技巧：把握经典母题及命题预测
高考化学最后二十天提分技巧：把握经典母题及命题预测
导读：教书育人楷模，更好地指导自己的学习，让自己不断成长。让我们一起到学习啦学习吧!下面学习啦网的小编给你们带来了《高考化学最后二十天提分技巧：把握经典母题及命题预测》供考生们参考。
高考化学最后二十天提分技巧：把握经典母题
牢牢把握化学的经典母题
在最后的复习阶段要避免题海战术，只要选准好题，做一道，弄透一道，特别注重题后的反思、总结，每个知识点做透三、四道这样的好题就足够了。怎样算做透，请参考以下做题的五种境界：
①这道题怎么做?
②这道题为什么要这么做?
③我怎么能想到这么做?
④有无别的方法?那个最好?
⑤改变设问，会变成什么题目?是难了还是容易了?
建议同学们牢牢把握住第三境界，把所有的知识和能力都变成自己的。课本上选用的例题都可称为母题，选用的习题可称为好题，例题和习题伴有详细解析，站在同学们的角度已把本题提升到第三境界。
最后，北京四中网校主讲教师叶长军提醒广大考生注意多反思考场的状态，从而达到实战层面。在进入考成之后，一定要按照平时的节奏，松弛而不懈怠，不紧张，不恋战。全身心地投入，全神贯注，思维深刻、敏捷、细腻、专注物我两忘!每一点的圈点，每一点的适度推理，适度停顿，主动去想。
另外，对于考场上可能发生的两种状况，叶老师提出以下建议：
第一种情况：答案做不出来
①不着急，审题去。相信自己一定有没看见的题目信息。
②还不行，闭目，积极暗示，再从头审题。积极多写、多推理。
③3分钟后依然出不来，坚决放弃，做其它题目。
第二种情况：答案一看就会
①要慎重，回归课本，回归母题。
②多答点，不倒扣分。
③多思考，把握主要矛盾。
总之，高考冲刺的最后阶段，考生需要多检测自己的基础知识，把握好自己的审题过程、规范表达过程，天天使自己的学习心态产生良好促进作用、逐渐产生自信，这样我们就成功了。
高考：解读高考化学命题预测
其实很多学生不知道什么是高考方向，对于多数学生来说，唯一的依据就是《考试大纲》了，那么就拿《考试大纲》来说吧，学生很难全面解读，但是只要你稍微留意，(对于2011年高考，北京众多学生适应不了试卷，其实就是对一些题型把握能力不高，直接导致高考的时候不适应，)就能从一些方面或多或少明白一些什么是高考方向?例如举一例子：《北京卷考试说明》理科，化学部分，《化学知识的内容表》分成五块，分别是：
化学科学特点和化学研究基本方法
化学基本概念和基本理论
常见无机物及其应用
常见有机物及其应用
化学实验基础
一、从以上五个方面可以分析出如下结论：
1.高考命题化学部分，基本出发点和理论几乎全部集中于这五个部分。
2.北京高考四个压轴题的题型以及基本内容得到确定，因为以上各部分综合应用基本上就是高考压轴题的题型和内容了，那么涉及到以上各部分综合应用的模块是：
化学基本概念和基本理论
常见无机物及其应用
常见有机物及其应用
化学实验基础(以上各部分知识与技能的综合应用)
因此可以断定，2012年高考命题方向，压轴题部分还是集中于上面的四个题目。
3.在考前根据上面的内容，做有效的训练是必要的。
二、根据化学试题的题型，对一些知识点进行总结和归纳，并且转化到解题上来。近年来在高考理综化学部分，常考的题型总结如下：
选择题部分：
化学与STSE
化学用语
阿伏伽德罗常数相关的题型
氧化还原反应
离子共存以及例子化学方程式书写、正误判断
原子结构与元素周期律
化学反应与能量
电化学理论
化学反应速率和化学平衡
常见的元素性质
物质的制备、分离、提纯、鉴别的综合运用
有机物相关的知识
压轴题部分
以上以及提及
那么我们在弄清楚高考考查相关题型的情况下，肯定要对它们进行最后一轮综合训练，那么做题的时候，涉及到上面某个题型，那么你怎样归纳才能做到100%的掌握呢?例如说你在做相关化学反应与能量这一部分内容题目的时候，可以对照考纲的内容，结合以往做过的习题总结出：
本部分内容以能源问题为载体，重点考查化学键与物质的结构以及性质的关系，化学键的改变与能量变化大小的定性、定量的判定，反应热的理解、相关符号的判断，热化学方程式的书写及其正误判断，盖斯定律的综合运用。考查目标：考生对知识的灵活应用能力和化学用语的运用能力。
考查方式：选择题或者综合题，将反应热、热化学方程式、盖斯定律融合在一起，有时候参照图像问题综合考查，因此学生在训练的时候，除了掌握知识以外，还要将一些解题技巧运用熟练，例如热化学方程式书写正误的判定方法等。
三、高考命题组合方式：高考命题并非一成不变的，在往年的基础上，会做一定的调整，与时代同步，但是很多学校的训练理念还没有作改变，直接导致平时教学、学生训练与高考命题脱节，因此说很多学生适应不了高考卷，特别是稍作改变的高考命题，很多学生又没有办法适应了。那么高考老师是如何命题的呢?高考命题的题型就能告诉我们了：
1.原创题。以前没有考查过，结合新的热点，根据化学原理以及相关的内容组合的题目，这样体现了试卷的新，热点新、题目新，是试卷质量的一个体现。但是这样的题目一般都不难。
2.改编题。把以前一些高质量的题目组合到一起，综合考查学生的知识运用能力，但是很多学生考试的时候，看上去这些题目很面熟，匆匆下笔，结果导致错误，因为这个题目已经被改编了，看上去熟悉，但是设问方式，涵盖的内容都变化了。这些题目对那些审题不仔细的学生来说，是一个严峻的考验。
3.经典题。高考中，总有一些题目经久不衰，因为在内容上，或者是知识体现上，方法上堪称经典了，放在高考题目中，能较好地充实试卷，但是对那些基础不好的学生，或者平时做题总是躲着错误的学生来说，不是什么好事，因为抬头不见低头见，出来混迟早是要还的。
因此建议学生还有老师在教学中，一定要摸清楚上面几种题的组合规律，这样才能知己知彼，从而达到最好的效果
四、学生需要避免哪些错误?在以往的高考中，学生不足往往体现在以下的几个方面，需要大家重视：
选择题部分：化学基本概念掌握不牢固、
化学基本理论应用不灵活
不熟悉元素化合物基本的性质
对实验操作认识不清
主观臆断
审题不清导致的判断失误
解答题部分：化学方程式以及化学用语表达不规范
对有机反应原理把握不到位
身体不够严谨答非所问
不能将题目中的信息与知识有机结合
知识点存在漏洞计算能力差
时间非配不科学等等。
五、有人非得问，2012年北京高考化学卷难度大吗?那么我在这里做一个简单的预测，其实包括2011年化学部分都不难，只是很多学生对以上几个部分的题型训练没有到位，训练的方向与高考要求方向不一致，直接导致对高考不适应，如果你把以上内容全部掌握，并且运用自如，那么应对高考卷，还是很轻松的。我个人觉得，2012年高考化学卷的题型以及难度和海淀一模化学相当。对于这些我不担心班上学生成绩，因为一年来，我班上学生化学成绩均分一直稳定在95分以上。