高考语文仿句习题及答案(2)
高考语文仿句习题及答案
51、仿照下面拟人句的句式，以“光阴”为话题，写一个结构大致相似的拟人句，文中不得出现“光阴”二字。
当春风吹开含苞待放的蓓蕾时，当婴儿呱呱坠地向人世报到时，她不声不响地走着，欢笑声不能使她停步。
52、参照下面这段话的内容和形式，续写一句话(不超过40个字)。
大的东西会变小，小的东西会变，“大”与“小”常常在某种条件下向对方转化。举例来说，大的损失会因补救及时而变小，小的成绩会因继续努力而变大。“多”与“少”也是如此，
53、参照下面这句话，另写两句构成排比句。
树木深埋在地底，可以化为燃烧的煤;
______________________________;
54、在下面的横线上紧接上文再写一个句子。要求：①另举一事例;②句式与标有横线的一句相同。
古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非同寻常的努力，因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想，如果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草，没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息，哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世!
55.参照下面这段话的内容和形式，续写一句话。
孩子们紧紧地牵着高飞的风筝，不，那不是风筝，它是孩子放飞的梦。
56.在下面的横线上填上适当的语句，组成与前面的句子呼应的排比句。
人生是一本怎样的书呢?有的人平平淡淡，和风细雨，但他的人生之书却丰富细腻;
_______________________ .
57.仿照下面一句话的句式，仍以“人生”开头，仿写两句话，组成一个排比句。
人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些萎靡的音符;
______
______
58.续写下面句子，使之成为一个排比句。
勇敢是一种斗争精神，一个勇敢者必须毫不畏惧地去斗争，去拼搏; ______ ， ______ ，______ ; ______ ， ______ ， ______ .
59.在下面横线处填入适当语句，使语意前后呼应，连贯通畅，句式一致，比喻恰当。
人有生理的青春，那是用年龄来衡量的;也有心理的青春， ______.有的人正当年少却胸无大志而暮气沉沉，年轻时就已经老了;有的人 ______.生理的青春是可贵的，如春兰秋菊，但它不能永开不谢;心理的青春也许更可贵， ______ ，可以傲对时间的风霜。
60.仿照下面画横线的句子，以“腐烂”为话题补写句子。
只有两种生活方式：腐烂或燃烧。我们选择燃烧，因为燃烧意味着给予，且在给予之时，会让自己闪光。
______________________________________________________
61.根据下面这段话的意思与句式，补写一个句子，然后得出结论。
千里马若不长鸣，就不会引起伯乐的注意，可能要一辈子困于常马;
______ .
结论： _____________________________.
62.模仿给出的句子，以“我喜欢”开头，再造两个句子，使整个句式形成排比。
我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽是“人比黄花瘦”，也高歌“不肯过江东”的项羽;
_________________________________________________________;
_________________________________________________________;
63.请选择某一事物，通过情境表达自己的思想感受
墙角的花!你孤芳自赏时，天地就小了。
64. 请以“梦想与现实”为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比拟的修辞方法，两个句子之间构成对偶。
太阳热烈、奔放，带着万丈光芒，给生灵以活力;
月亮温馨、宽容，带着无际清辉，给万物以安宁。
答：
65. 在下面横线处各补上一句话。要求：每句话不少于7个字，两句字数相等，结构大体一致，整个句子意思连贯。
快乐似花，___________________;痛苦如草，___________________.你要享受快乐，更要准备迎接痛苦，医治痛苦，转化痛苦，让痛苦成为你坚强生命的一部分。
65. 在下面横线处各补上一句话。要求：每句话不少于7个字，两句字数相等，结构大体一致，整个句子意思连贯。
快乐似花，______________;痛苦如草，______________.你要享受快乐，更要准备迎接痛苦，医治痛苦，转化痛苦，让痛苦成为你坚强生命的一部分。
66. 仿照文中开头一句话的句式，在横线处写两个句子。要求所写句子运用比拟的修辞方法，并与开头的一句话构成排比句式，使文段语意完整。
没有大海的粗犷豪放，可以有小溪的轻盈从容;______________，______________;______________，______________.生活向每一个人敞开胸怀，我们总能在那里找到自己的色彩，自己的价值。
67. 为迎接2008年北京奥运会，请以“这是一个欢乐的世界”开头，续写一段歌词。要求每行语句不与第一段完全重复，句式基本对应，大体押韵
这是一个欢乐的世界。 这是一个欢——乐的世界，
沐浴奥运风，我们青春豪迈 __________________________
心连着心，手拉着手， __________________________
朋友走到一起来， __________________________
共着一个梦想， __________________________
友谊的圣火传递千秋万代。 __________________________
68. 仿照下面的句式和辞格，另写一句话。
假如我是一朵雪花，翩翩地在半空里潇洒，我一定认清我的方向，飞扬，飞扬，飞扬……
答案：____________________________
69. 请仿照下面的示例写三个句子，要求三个句子构成排比，语意逐步加强。
一朵浪花，是一个跳动的音符;一排浪花，是一组激昂的旋律;一江浪花，是一部欢乐生命的乐章。
70. 按照下面句子的结构和修辞方法(……有了……，好比……，是……)，另写一个句子。(字数不限，句意连续)
山上有了小层，好比一望无际的水面飘过一片风帆，是单纯的底色上一点灵动的色彩。
71. 仿照下面的示例，以“机遇”为话题，写几个比喻句，并形成排比。
苦难对于天才是一块垫脚石，对于强者是一笔财富，对于弱者是一道万丈深渊。
72. 余秋雨在散文《废墟》中写道，中国历史充满了悲剧，但中国人怕看真正的悲剧，最终都有一个大团圆的结局。唯有屈原、杜甫、曹雪芹、孔尚任等不想大团圆。他们保存了废墟，净化了悲剧。请根据上面这些人物及其作品，仿照例句，再写出两个“不肯大团圆”的句子。
例：孔尚任不想大团圆，借侯、李的离合之情，抒发了他对南明王朝的兴亡之感。
(1)
(2)
高考语文仿句习题答案
1.答案：
少一点大手大脚，多一点精打细算。
少一点取用无度，多一点细水长流。
少一点腹胀浪费，多一点勤俭节约。
2.第二版：关注班级动态 展示青春风采
第四版：诗情抒写贯千姿百态美文章。
3.(1)这篇文章是写得好，好得连作者自己都看不懂。
(2)他指着举报自己的人说：“你的举报信写得好，我们走着瞧!”
4、示例：
生活是一杯酒，品出人生滋味的酸甜苦辣;事业是一面镜，照出生命价值的大小高低。
友谊是一条瀑布，飞溅着真诚的水花;信任是一缕阳光，驱散了怀疑的迷雾。
5、参考例句：问号，就像人躬身自问一辈子，因为人生最大的困惑来自我们自身。
6、和谐是乐手演奏的动人旋律，和谐是画家创作的美丽画卷，和谐是设计师描绘的宏伟蓝图。
7、逆耳的忠言好比配有黄连的中药，虽然难以下咽，却是对症下药;奉承的蜜语犹如含有毒药的琼浆，虽然香甜可口，却是慢性中毒，
以上只是举例，答案可以多种多样。
评分标准：两个分句均由比喻领起，给2分。两个比喻的本体具有相对或相反的关系，给2分;语意连贯，给2分。
8.下联示侧：炎黄子孙德才兼备展宏图
横批示侧：振兴中华
9、(1)符合“没有………，也没有………，但………是………”的格式。
(2)要有比较。(3)语句通顺
10、关爱是一句问候，给人春天的温暖。
关爱是一场春雨，给人心田的滋润。
11.示例：求实谦虚为治学前提
12.月季牡丹金桂莫非海内奇葩
13、你高耸挺拔，稳重坚强，是值得我信赖的朋友。
14、例如：你不是火炬，却照亮了生命前进的方向;你不是泉水，却滋润着每一个渴盼的心房;你不是花朵，却在人心的土地上绚丽地开放。
15、参考答案：(1)雨露滋润桃李枝头蓓蕾红;(2)盘中餐粒粒皆辛苦。
16、例句：一句“马到功成”，温馨的祝福里蕴藏涵款款深情;一句“塞翁失马，焉知非福”，朗朗的劝慰里飘荡着浓浓的鼓励。
(考查选用、仿用句式和成语使用。符合要求即可。其中用所带“马”字的成语应合于给定的语境，所写的两句句式应基本相同。)
17、一个干部，毫无主见、人云亦云是不好的，这样会使自己失去威信、树立不起良好的形象，造成工作被动甚至无法开展工作。
18、(问号的联想)问号是一把钥匙，让求知者打开知识的宝库;问号是一把镰刀，让勤劳者收获成功的喜悦;问号是一只警钟，让犯错误的人追悔反思;问号是一条湍急的小河流，让懦夫望而却步……
19.(修辞运用、仿用句式)(4分)。参考答案：细腻、温柔、纤细、缠绵。2分(每两个对应词1分)。洞箫牧歌，春花秋月。2分(每个对应词1分)。所填词语与对句相应，且符合句意即可得分。
20.本题考了对对联。对对联要求词性相对，平仄相对。教材第五册第四单元有知识介绍。恐怕该题对于没有经过训练的学生来说是一个难题。估计命题者的本意不会在平仄上提出要求。
第一题(1)家家气象新。(2)九州桃李荣。
第二题雨露滋润长城内外气象新。
21.你是酷暑里的浓阴，你是雾海里的航标灯。
22.[语句仿写]
盼着雨来，以雨点的淅沥洗涤青春的烦拢。你就走进了人生最美好的花季。
情感便在我们的企盼中驻扎，不再漂泊。
假如我活在二十年代的上海滩，我会选择做一名小资产阶级知识分子，却会为中国的解放而尽心尽力。
23.荒野上的梅花知道，只有放弃春天的舒适，才赢得人们对自己品格的赞美。池中的荷花不懂得在严寒来临之前要放弃漂亮的衣裙，从而使自己变得形容枯槁。(喻体不求一致，内容一致2分，句式对应2分，修辞方法相同2分)
24.大浪迭起时，敢于勇往直前的扁舟 懦弱者，尝试是一堵阻止前进的墙
25.大海是伟大的，因为处处漂浮着船楫的残骸，登月是伟大的，因为有挑战者号的陨落
26、例：故乡的歌是一支轻盈的风筝，总在异乡的天空上飞翔。
故乡的歌是一声亲切的呼唤，总在游子的心头回响。
27、参考答案：说好普通话，畅通无阻游神州
28.雪，飘舞、旋转、坠落、聚积，只要有适宜的低温，在任何环境中都能凝结出原驰蜡象的壮景，不断强化自我，扩展自我。
29.①两岸共赏月，一心盼团圆。②月到中秋圆，亲人心相连。③月亮圆月饼圆，年年岁岁盼团圆。④菊花香桂花香，时时刻刻望故乡。
30.答案：①用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。②讲台上，寒来暑往，春夏秋冬，撤下心血点点：花园里，扶残助弱，风霜雨雪，育出新蕊亭亭。⑧明月千里难以触摸，对你的思念无处寄托。举杯邀明月，请她对你说;福多!乐多：团圆多!④月亮说，她会在八月十五的晚上安排美丽的月光，将我的祝福送到你的眼里，写在你的心上。
31.例：承诺不是大海中的一朵浪花，转瞬即逝 / 承诺如同梅花，它的清香是经受严寒的回报。(4分，每句2分，修辞不当不给分，内容欠当酌情扣分。)
32.在这里点点滴滴地汇聚，在这里曲曲折折地缠绕，在这里纷纷扬扬的播撒，
33.(1)拳不离手，曲不离口。只要你坚持练习写作，你的一定文章能写得好起来。
(2)塔式太阳观测镜
蜡烛，每驱走一次黑暗，都会献出一节心肌。
粉笔，每写出一字，都要留下一片洁白。
34.答案：你有你条条框框的教养，我有我无拘无束的洒脱。
你习惯在餐桌前慢条斯理，我喜欢在篝火旁狼吞虎咽。
你是绅士，我是游侠。
35.(1)远在天涯，近在网内 (2)各尽所能，各取所需
(仿写是语言运用题相当成功的一道题型，这种题型从出现以来受到师生好评，认为是较能显示个人才华的题。本题首先要分析例句，提示语由两层意思;联通公司的职能以及联通对中国人的意义。“情系中国”是表明对中国市场以及老百姓的好处：“连通四海”是表明它的经营性和职能。其次，要具体分析(1)(2)提示语所句含的内容。(1)提示语的内容主要是网络提供的沟通手段，缩短了人们之间的距离。(2)提示语的内容主要是网络有丰富的资源可供人使用。)
36.心愿似风，快乐是帆，祝福是船，让心愿的风吹着快乐的帆，送着祝福的船，飘向永远幸福的你，轻轻地问侯一声：生日快乐
37.万里长城，/ 是我不屈的脊梁;/ 巍巍泰山，/ 是我高昂的头颅。
38.父亲是一棵树，一棵高大的树，他在我们稚嫩的肩膀上撑起了绿荫;母亲是一棵树，一棵婆娑的树，她在我们纯真的世界里播下了希望。
39.[提示]此处所指的人文景观应当以古代或现代建筑为描写内容。如万里长城、敦煌莫高窟、兵马俑、大运河、故宫博物院、少林寺、赵州桥、布达拉宫、孔庙、都江堰、颐和园、黄鹤楼、大雁塔、长江大桥、葛洲坝、三峡大坝、深圳特区等。需注意的是举例时要区分时代。不能古今混杂。
我们有脚踏崇山峻岭的万里长城，有雄伟壮丽的故宫博物院，有风景秀丽的北京颐和园，有精巧绝伦的赵州桥。
40.兴趣是什么?兴趣是帆，兴趣是桨。因为兴趣，我们甘于风餐露宿的生活;也因为兴趣，我们敢于九天揽月去，五洋捉鳖回。
41.①你的耳朵能否分得出音乐的悲喜?②你的眼睛能否辨得出天空中彩虹的浓淡和云霞的明暗。
42.孔子不耻下问，刘备三顾茅庐，不都建功立业，名垂千古吗?
43.像无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向;漫漫的长夜，昏昏暗暗，没有光明。
44.炽热鲜艳，令人陶醉，但若不添柴加煤，火焰就会熄灭。
郁郁葱葱，生机盎然，但若不保护管理，森林就会消失。
45.①航船乘风破浪，是因为有精确的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘②列车风驰电掣，是因为有稳固的铁轨，理想和信仰就是人生列车的铁轨。
46.《陋室铭》虽然文字不多，仅有81字，却表达了刘禹锡高洁孤傲的志趣，而且意境高远，文笔洗练，韵律和谐。
47.真诚就像开满枝头的花朵，总是能结出友谊的果实。真诚好像一条清澈的小溪，心灵就是小溪的源头。真诚就像一把万能钥匙，它总能开启人门锈蚀的心锁。
48.假若当初李世民不礼贤下士，从谏如流，怎么能赢得贞观之治，大唐盛世的基业呢?
假如当初齐桓公不胸怀宽广，捐弃前嫌，怎么能获得号令诸侯，雄视天下的霸业呢?
49.鲁迅原先只想做一个好医生，他不甘忍受精神的屈辱，怀者满腔热情，毅然弃医从文，写下了不朽的篇章。
李向群原先腰缠万贯，他不甘过平庸的生活，怀着报国之志，毅然弃商从军，树立了一座不朽的丰碑。
50、当代曹禺三次考医失利，他调整主攻方向，深入生活，终于写出了轰动文坛的经典名篇《雷雨》。
51. 例句：
A.当春雨滋润正在发芽的种子时，当大雁一字排开向南飞翔时，她不声不响地走着，欢呼声不能使她驻足。
B.当秋风将麦田掀起层层金黄色的波浪时，当累累硕果挂满枝头时，她默默地走过，丰收的喜悦不能使她滞留。
C.当秋风打落枯萎凋零的败叶时，当长者默默瞑目向人世诀别时，她无声无息地走着，悲叹声不能使她回头。
52.这题从句式上看并不难，但有的学生无从落笔，或者疙疙瘩瘩，说理不清。它的考点主要是检测学生是否掌握基本的辩证法知识，认识事物不断发展变化和矛盾对立统一的规律，论述语言具有哲理性、论辩性。下面一句基本达到要求：多的钱财会因挥霍无度而变少，少的知识会因不断积累而变多。
53. 时光深埋在岁月里，可以化为沉甸甸的历史;仁爱深埋在心里，一定会化为容纳百川的大海。
54.如果没有李四光的风餐露宿，实地勘察，没有他数十年如一日的调查研究，科学论证，哪里会有新中国大江南北盛开石油之花的壮景!
55.雨天里，母亲为孩子撑开雨伞，不，那不是雨伞，那是呵护孩子的温柔之手
56.有的人坎坎坷坷，千磨万难，但他的人生之书却引人入胜;有的人春风得意，养尊处优，但他的人生之书却空洞无物。[所提供语句有如下特点：句式上首句采用设问的形式，整体上要求构成排比句，修辞上属暗喻。此题仿写时要注意排比句的特点，结构相似，语气一致，三句或三句以上。内容上还不能重复。内容上应结合现实生活，体现出一定的社会意义。]
57.人生如一首诗，应该多一些热烈的抒情，少一些愁苦的叹息;人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。[首先要把握原句的思想与情感倾向，抓住人生应该“积极乐观”这一主题。在答案上应丰富多彩，充分发挥创造性思维，写出特色，写出个性。]
58.勇敢是一种创造精神，一个勇敢者必须毫不畏缩地去创造，去开拓;勇敢是一种牺牲精神，一个勇敢者必须毫不犹豫地去献身，去牺牲。
59.那是用思想(或精神)来衡量的 年华已老却壮心不已而朝气勃勃，年老了却永远年轻 如苍松翠柏
60.我们摒弃腐烂，因为腐烂意味着变质，且在变质之时，会让别人恶心。
61.毛遂若不自荐，就不会被平原君任用，可能一辈子“锥处囊中”。结论：人们应善于抓住机遇，敢于推荐自己。
62.〖分析〗第一分句与第二、三分句构成解说关系，第二和第三分句构成转折关系。第二分句中的 “人比黄花瘦”，第三分句中的 “不肯过江东”分别照应第一分句中的“婉约”和“英气”。
〖参考答案〗我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游，虽只能“夜阑卧听风吹雨”，但“位卑未敢忘忧国”才是他的初衷;我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅，虽多是“横眉冷对千夫指”，但也有“怜子如何不丈夫”的柔情。
63.〖分析〗第一句是偏正短语，中心词是“花”;第二句拟人，句中的“你”指“花”;第三句，是“你孤芳自赏时”的后果。
〖参考答案〗(1)山中的石!你背靠群峰时，意志就坚了。(2)水中的萍!你随波逐流后，根基就没了。(3)空中的鸟!你展翅蓝天中，宇宙就大了。(4)空中的雁!你离开队伍时，危险就大了。(5)山顶的松!你挺直腰杆后，根基就牢了。(6)水中的鱼!你游进大海时，境界就宽了。(7)井底的蛙!你越身地面时，眼界就宽了。(8)地下的煤!你燃烧自己后，贡献就大了。
64. 答：梦想轻盈，绮丽，就如一颗流星，划亮整个夜空;
现实真切，朴实，仿佛步步足迹，踏遍人生旅程。
「解析」本题是开放题，根据要求写句子，语言要通顺，比拟要恰当。
65.「答案」示例：花开花落几时有 草舒草卷遍地生
或：虽精心呵护，总要黯然凋谢/再彻底铲除，终会悄然生长
「解析」此题考查语言运用能力，能力层级为E.答题时一要审准题干要求，二要理解所给文段的中心意思。
66. 答案示例：没有蓝天的深邃博大，可以有白云的飘逸悠然;没有牡丹的富丽典雅，可以有小草的清秀刚毅。
解析：要求所仿句形神兼备。仿写的两个句子，既要运用比拟的修辞方法与开头一句话句式一致，构成排比句式，又要使文段语意完整，也就是都能表现一种坦然积极的生活态度：如果我们无法伟大辉煌，也不惧怕平凡普通，热爱生活，实现自己的人生价值。
67. 答案示例(这是一个欢乐的世界)
高擎五环旗，我们激情满怀。
山连着山，水连着水，
大家走到一起来。
同在一个地球，
文明的种子撒遍五洲四海
68. [答案]暗喻、拟人、反复三种辞格模仿正确给2分;句子通顺，结构完整，无错别字给1分。
[解析][仿写要注意形似和神似。暗喻、拟人、反复等修辞手法的运用是“形”;句子的内容、表达的思想是“神”，“神”自然要积极向上，有意蕴。]
[答案示例]假如我是一尾鲤鱼，悠悠地在清水里游荡，我一定要看准我的目标，冲刺，冲刺，冲刺……
69. 内容贴切给2分，三句构成排比给2分，语意逐步加强给2分
70.略
71. 内容贴切;语言通顺;形成排比。
72. 屈原不想大团圆，于是忧愁幽思作《离骚》，表达了他不与世俗同流合污的清白。
杜甫不想大团圆，作“三吏”“三别”，感叹人民在战乱中的悲惨。
曹雪芹不想大团圆，描写宝、黛爱情悲剧，昭示了封建家族的衰落。
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