高考语文钱单元课时复习测试题

时间：2016-12-06 15:53:04 舒雯911由分享

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　　高考语文钱单元课时复习测试题

　　一、基础知识(12分，每小题3分)

　　1.下列字音或字形有错误的一组是(　　)

　　A.商贾(ɡǔ)　　吮吸(shǔn)　　炮烙　　励精图治

　　B.迄今(qì) 扒手(pá) 消耗有源活水

　　C.可汗(hán) 兑付(duì) 演变再接再厉

　　D.回纥(hé) 挟制(xiá) 双赢毋庸质疑

　　2.下列成语运用有错误的一项是(　　)

　　A. 唐太宗二十八岁登基，他吸取隋朝灭亡的教训，励精图治，开创了历史上有名的“贞观之治”。

　　B.上届冠军挪威队以全胜战绩出线，表现十分出色，其卫冕雄心及雄厚实力令人刮目相看。

　　C.金融风暴的杀伤力已穿透整个金融层面，不仅像花旗银行这样的金融帝国，而且连通用汽车这样的钢铁帝国，如果政府不出手，都岌岌可危，甚至面临倒闭的危险。

　　D.世界各国通过注资救市完全是必要的，并起到了一定效果。但如果不能从根本上改变病入膏肓的金融体系、金融监管体系，花再多的钱也是没有用的。

　　3.下列句子中，没有语病的一句是(　　)

　　A.记者近日发现，公园晨练的老年人中流行一种由松树精华做成的“神仙茶”，对这种带点儿树皮味的绿色茶剂赞不绝口。

　　B.挪威国宝级乐队“神秘园”将再度来京演出，实现了外国演出团在京演出超过7次的纪录，在其演出的艺术历程中也是唯一的一次。

　　C.连年亏损的美国《新闻周刊》正待价而沽，境内外华人都鼓动中国人出手收购，将这份引以为豪的美国期刊经营权收入囊中。

　　D.报告指出，中国及印度的一些跨国公司眼下正不遗余力地开拓国际市场，新加坡、俄罗斯等则紧随其后，国际市场的竞争格局在发生变化。

　　4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　)

　　《论语》中充满温暖的、新鲜的、朴素的、身边一样的小故事。________，________。________。________，________。这就是“子曰：发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至。”

　　①而在这个修炼的过程中，不是苦行僧的心态

　　②它告诉我们的首先不是如何安天下

　　③而是一种乐观、光明、抱有未来希望的态度

　　④也就是说，让自己修炼好，是对社会、家国负责的第一前提

　　⑤首先是如何修自身

　　A.②④⑤①③ B.⑤②④③① C.②⑤④①③ D.⑤④③①②

　　二、文本阅读(10分)

　　阅读下面的文字，回答5～7题。

　　曾经在忽必烈宫廷供职的马可•波罗这样向西方介绍中国的“奇事”：“大汗国中商人所至之处，用此纸币以给赏用、以购商物……竟与纯金无别。”一个“竟”字，让我们知道中国的纸币对于当时外国的上智人士仍然是未曾想象过的事情。纸币，是中国的伟大发明，今天已经很难想象一个没有“钱”的世界如何运转，即使现在是电子货币登场，纸币的社会角色仍然不容忽视。

　　“钱”变为“纸”，表面上轻了，实际上重了。最近一千年人类的经济活动，就是围绕着那张又轻又薄的“纸”展开的。

　　人们对“钱”的追求，促进了全球交往。发现新大陆的哥伦布，发现美洲的西班牙人和抵达印度的葡萄牙人，后来的“海上马车夫——荷兰”，以及把“米”字旗插到世界各地的号称“日不落”的大英帝国，他们都是追逐着“钱”而走遍世界的。

　　在当时的世界贸易中，欧洲国家是商品的净输入国。中国和中东国家都很少从欧洲进口商品，这样，欧洲国家就需要支付金、银等“硬通货”。中东国家要求支付黄金，这促使欧洲人从非洲等地掠夺和开采黄金，用于中东贸易;中国要求支付白银，这促使欧洲人到美洲等地掠夺和开采银子，与此相应的是始于18世纪的欧洲人地理发现的“白银时代”。历史上中国长期实行的是银本位，所以货币都可以折合成“银两”，这种情形一直持续到民国初年。

　　5.联系上下文，说说选文第二段在全文结构中的作用。(3分)

　　答：________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________

　　6.选文第三段所列举的例子想要说明什么?(3分)

　　答：________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________

　　7.概括欧洲、中国、中东国家在货币支付上的特点。(4分)

　　答：________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________

　　三、类文阅读(16分)

　　阅读下面的文字，完成8～11题。

　　人民币升值

　　美国为什么要求人民币升值?人民币升值能为美国带来什么好处呢?目前国内流行的理解是，汇率之争的实质是贸易问题，美国希望通过人民币来解决美国对中国的高额贸易逆差问题。

　　根据美国的统计数据，2002年美国对华贸易逆差为 1 031亿美元，中国已取代日本成为美国最大的贸易逆差来源国，同时也成为继加拿大和墨西哥之后的美国第二大商品供应商。于是，美国政府和美国的制造业今年频繁指责中国政府操纵人民币汇率，有意压低人民币汇价来促进出口，这对美国的制造业造成了极大的损害，并且抢走了大量美国工人的饭碗。

　　此外，由于中国低成本的生产优势，吸引了许多美国的跨国公司将生产基地转移到中国，美国也以此指责中国在“挖空美国的工业基础”。如果人民币对美元大幅度升值，一方面可以极大地削弱中国产品在美国市场的价格优势，阻止中国产品大量涌入美国;另一方面，提高美国公司投资中国的投资成本和使中国的生产成本上升，以抑制美国公司将生产基地转移到中国。

　　目前国内流行的这种理解方式只是看到了美国的表面意图，还没有真正洞察到美国要求人民币升值的深层次战略考虑。

　　实际上，人民币升值既解决不了美国的巨额贸易逆差问题，也解决不了美国制造业工人高失业率的问题，更解决不了美国传统制造业向低生产成本地区转移的问题。从中美贸易结构来看，中国出口到美国的大宗产品主要是劳动密集型产品，这些传统制造业产品美国现在根本就不生产，即使不从中国进口，美国也要从其他国家或地区进口。

　　由此可见，美国人的指责是毫无道理的，聪明的美国人怎会不明白这些简单道理呢?

　　如果美国政府真想缩小美中贸易逆差，其实非常简单，只要放松对中国进口美国高新技术产品和相关技术的管制就能做到。美国政府对中国进口产品的种种限制是造成美中贸易逆差的主要原因。中国目前正处于新型工业化发展时期，需要进口大量高新技术产品和相关技术，但美国至今以种种理由限制中国的进口，不准美国企业向中国出口这些产品。

　　因此，要真正理解美国政府要求人民币升值的深层次意图，就必须从美国对中国的战略定位上来分析。众所周知，目前美国已把中国看作潜在的战略竞争对手。美国要保持世界霸主的地位，就必须遏制任何潜在竞争对手的发展，并且要采取“先发制人”的战略。把人民币升值问题放在这一战略背景上来分析，我们就会发现，美国积极要求人民币升值是其对华战略的一个重要策略，美国当初就是通过逼迫日元升值最后实现其阻击日本经济对美国构成的战略挑战，美国想在中国故伎重演。

　　8.下列说法不符合原文意思的两项是(5分)(　　)

　　A.因为人民币汇率低，所以中国出口的产品成本低，在美国市场上具有价格优势。

　　B.如果要缩小美中贸易差异，只有放松对中国进口美国高新产品及其技术的管制。

　　C.即使人民币升值，美中贸易差缩小，美国的巨额贸易逆差问题仍然存在。

　　D.希望进一步发展本国的传统制造业，是美国要求人民币升值，阻住中国产品大量涌入美国的重要原因之一。

　　E.平衡贸易往来，根本之策不在于人民币的升值，最关键的问题还是贸易结构和贸易政策。

　　9.对第三段中“挖空美国的工业基础”一语，下列理解不正确的一项是(3分)(　　)

　　A.强调中国的生产优势对美国工业的影响之大。

　　B.暗示美国的制造业难以经受中国的低成本优势的冲击。

　　C.针对美国跨国公司都将生产基地转移到中国，指责中国。

　　D.表明中国经济的发展对美国的发展构成威胁。

　　10.美国要求人民币升值的真正意图是什么?(4分)