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高考语文增分点在哪?该怎么发挥看备考攻略!

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高考语文增分点在哪?该怎么发挥看备考攻略!

  导读:下面学习啦网的小编给你们带来了《高考语文增分点在哪?该怎么发挥看备考攻略!》供考生们参考。

  新高三:从2016北京高考看2017年语文备考

  2017年高考的同学千万不要以最后一个暑假为借口自我放纵,应提前进入新高三的状态,如果能在开学前完成一轮复习,对高考的主要知识点和考察方式、重点有个清晰的了解,那么对接下来整年的复习都会起积极作用。所以,抓住最后一个暑假,努力一个夏天,期待领跑一整年。加油,2017的孩子们!

  非连续性文本

  延续2016年高考的考察风格,非连续性文本阅读今年考察了中国载人潜水发展,仍然是关注科技,与之前一模二模中考察引力波、人工智能、无人驾驶汽车的思路相同。本次非连续性文本考察的重点在于选择题,重点考察学生在有限的时间内阅读文章、检索并筛选信息的能力。建议2017年参加高考的孩子,以2016年的高考试卷和主要城区一二模试卷为依托,提前熟悉非连续性文本的考察重点和能力训练方向。

  与散文阅读不同的是,非连续性文本的主要考察方式为选择题,2017高考的同学一是要注重训练阅读速度,能够在短时间内阅读3000字左右的材料,二是把训练的重点放在选择题的选项设置上。一般老师带学生做选择题训练的时候,往往把重点放在如何找出正确答案上,殊不知那些错误的答案才应该是我们平时训练时研究的重点。为了保证设错点符合人脑思考的规律,以及试题的难易程度,老师不会随便设置选项,而是会遵循一定的规律。

  2017级同学在训练的时候,如果能把握住这个重点,对老师如何设错做到胸有成竹,那么无论选文的内容如何变化,时间如何紧迫,都能做到从容应对了。

  古诗文

  文言文的考察挺有难度的,在材料的选择上,不仅仅是经典纪传类文章了,而是更富含内涵和传统智慧的文章更受欢迎。考察时兼顾实词、虚词和文章内容的理解以及直接和简介的句子翻译,还有开放性的试题。对文言功底的要求无疑更高了。2017高考的同学,应该抓住暑假的时间,把必修一至必修四文言文篇目及选修《中国古代诗歌散文鉴赏》的经典篇目的课下注释统一梳理一遍,包括常考的100个实词和18个虚词也要努力理解记忆,为开学后的议论复习打好基础。绝对不能留到高三下学期,否则将顾头不顾尾。

  古诗词鉴赏走的还是比较阅读的路子,而且跟2016年一样,是课外和课内的对比,选的都是中考范围内的诗歌。所以2017级的孩子需要在暑假借来师兄师姐的高考说明,把附录里需要考察背诵的诗歌全都背会,尤其要注意属于初中学过的那一部分诗歌,将会是古诗对比鉴赏的重点,一定要重新背过并理解。

  散文阅读

  散文阅读考察华阴老腔儿,难度不大,试题常规,2017级的同学只需要熟练掌握散文阅读的经典题型及答题要点就好。

  作文

  微写作三选一基本上可以做到各展其才,然而为了保证在高考的考场上做到万无一失,需要三种文体的写作都熟练掌握,才能在考场上掌握主动权。不至于选无可选,被动应战。

  大作文尤其要题型2017年考生,之前你们受过的多是议论文训练,那么趁高三年级上学期,尽量进行记叙文写作的训练。首先,能够区分初中记叙文和高中记叙文的不同,写出高境界和哲理的记叙文和散文,写时最好遵循一定的规则,按照不同的考察方向进行准备。例如:托物言志类、借景抒情类、写人叙事类、想象类等。其次;趁着暑假的时间大量阅读或者进行作文素材的搜集和梳理,把作文素材的积累做在前面,最好能把近三年高考和一模的作文题目写一遍,在2017年高考时占据有利地位。

  首场语文增分点在哪里?如何发挥?

  三年磨一剑,考场见分晓。但是,真上了考场,要正常甚至超能发挥,除了心态稳定之外,还必须有科学的策略、合理的方法、规范的格式。首场考语文,增分点在哪里,临场如何发挥,请往下看。

  选择题:第一感觉很重要

  选择题要七分细心三分果断。浙江高考语文选择题一般9至10题,每题3分。这部分试题大多涉及基础知识,在考前充分复习的前提下,主要看考场的细心判断。当遇到部分较难的选项时,迟疑不决既浪费时间,又会降低答题准确率。此时第一感觉较为主要,该出手时就出手。

  语用题:若遇微文,按点答题

  近年来语用表达题的考查都以微文形式出现。随着时代的发展,语用表达题有可能继续向微文方向发展。

  微文题没有固定格式要求,但要紧扣一个微字。形式短小精悍(字数一般不超过100字),考点综合体现(考点一般有三个以上),信息高度浓缩(必要时包括情感道德要求),作用以小见大(在短小的篇幅中体现博大的思想和深远意蕴),效果精妙绝伦(形式精巧表述灵动)。微文题答题,不求结构完整,但求合情合理。

  从功能作用分,有实用型微文题和文化型微文题两类。

  实用型微文以满足生活交往所需为主,侧重于知识的迁移、基础的运用。按实用文体分类:要求拟写书信、便条、开场白、解说词、转述等,但已不能停留在以往那种千人一面的刻板僵化模式。考题往往会以模拟情境的方式出现,以考生模拟解决问题的程度衡量答题的质量。按考点要求分类:要求表达准确、简明、概括、分析、连贯、变换等。必须明确有多少考点,分清主次,按点答题,有的放矢。

  文化型微文以抒发情怀、赏析品味为主,侧重于客观要求和主观结合相结合创造。没有固定的样式名称,但往往要从意象到意境到意蕴,将哲理思辨与形象思维巧妙结合来答题,要培养联想想象能力,提升情感蕴藉质量,呼唤灵动活泼表达。这类考题考点具有综合性和趣味性,往往要结合联想、想象能力,符合修辞、描述等要求,采用片段、小诗、对话、场景等形式,体现隐含在题干中的文化和文学要素。

  古诗词赏析题:掌握四环节

  首先赏析古诗词要注意四环节:

  1.看标题读注解:看标题,就是研析标题特点、范围、所属,判断所赏析的古诗词类别、朝代特征等信息,为古诗词的赏析作先期准备。读注解,就是品读注解中的相关解说。考场古诗词赏析所附的注解目标非常明确,主要有三个作用:一是必要背景明示,二是难点解读提示,三是解题内容暗示。其中解题内容暗示往往是考场解题的关键所在。

  2.看意象炼字词:解读诗歌意象是诗歌阅读鉴赏的突破口。古诗词中所写之景、所咏之物,即为客观之象;借景所抒之情,咏物所言之志,即为主观之意。象与意的完美结合,就是意象,即倾注了作者主观感情的客观物象。它既是现实生活的写照,又是诗人审美创造的结晶和情感意念的载体。只有在领悟意象寓意的过程中,才能把握诗歌的内容,领会诗歌的主旨,进入诗歌的意境,感知诗人的情感。所谓炼字词,就是诗歌为了表达的需要,在用字遣词时进行精细的锤炼推敲和创造性的搭配,使所用的字词获得简练精美、形象生动、含蓄深刻的表达效果。古诗词炼字词主要体现在一些关键的动词或形容词上。

  3.看意境品情感:意境就是诗人要表达的思想感情与所描绘的生活图景有机融合而形成的一种耐人寻味的艺术境界,即诗中意与境的和谐统一。意境中的意,泛指审美主体的思想感情,包括人的情志理道性等;意境中的境,泛指写景、状物、叙事等。构成意境的关键是人与物之间形成的辨证统一的审美关系。意象是构成意境的基本要素。意境好的诗,一般都写得情景交融,具有较强的形象性和艺术感染力。

  4.看技巧析特点:古诗词写作的技巧涉及面广,形式复杂多样,要分清常见的术语分类。如表现手法又叫艺术手法,是指诗歌的章法和技巧。常见的有:渲染、衬托、烘托、对比、对照、照应、用典、象征、移情、欲扬先抑(或欲抑先扬)、虚实结合、动静相宜、直抒胸臆、借景抒情、融情于景、托物言志等。诗歌的语言风格主要有豪放--婉约,直接--隐晦,沉郁--轻松,刚劲--纤柔等等,与语言风格相关的表达方式有记叙(追叙,倒叙等)、描写(白描、浓墨重彩、虚实相生等)、议论、抒情(直书胸臆、间接抒发,寓情于景,即景生情,托物言志等)。语言特色有平实质朴、含蓄隽永、清新雅致、形象生动、绚丽飘逸等。

  然后具体解答还要注意四步骤:解读诗句要深入,再创意境要设身,问题审视要细心,组织回答要完善。

  文化经典题:审清答题要求

  文化经典阅读考查不论内容,还是形式,目前都处在过渡时期,选材暂时不会直接选自《<论语>选读》,也不会偏离传统文化尤其是儒家文化太远。2015年高考试题选用朱熹的《四书章句集注孟子集注》,2016年《考试说明》中的参考试卷选用《荀子修身》,可供参考。经典阅读材料难度适中,中等程度考生问题不大。

  考场答题根据基本题型提示:第一题答题文字要求极为准确简练,往往需要理解加记忆。第二题答题要有观点,有阐发,表达要具体一些。第二题特别提示:要求提炼观点的语言不能啰嗦,思路不能杂乱;要求发表看法的题不能没有观点或者观点模棱两可;要求评析的题不能直接以翻译代替评论;要求联系实际的题不能没有切身体会,架空作答。

  作文题:审题表达两不误

  考场作文坚持审题表达两不误。考场作文夺分关键集中在审题和表达两个方面。

  浙江高考作文一直把审题作为衡量考生考场作文能力的重要环节,审题的成败在很大程度上决定了考场作文的档次。审题需要具备三种能力,分别是:筛选提炼能力,分析概括能力,联想感悟能力。材料作文审题的关键在炼意,提炼出材料中的命题意图。炼意的最终目的,是为自己的作文定位(明确文体形式),定向(明确思路方向),定旨(明确主题中心)。炼意有三要诀:要诀之一,提取信息。让材料中的主要信息简明化、浅显化。要有严谨的逻辑分析意识。要诀之二,全面解读。要求把握材料的思维指向,包括内容倾向和情感意向。要有整体阅读的意识。要诀之三,提升原理。由具体的、个别的现象,推出抽象的、普遍的结论或道理,明确写作方向,作为自己作文的灵魂。前两个要诀确保审题准确,第三个要诀实现审题深刻。

  而表达是衡量作文水准的永恒标准。这里的表达是指一切把思想情感呈现出来的手段和方法,包括广义的写作方法和技巧,而非局限于狭义的语言文字。记叙、描写、议论、抒情四种表达方式是写作中最直观的基本功,虽然不同文体对表达方式的侧重点有所不同,但多种表达方式综合灵活运用,表达手段力求丰富多彩,是最佳选择。写记叙文,不妨多一点细节,多一点情感,多一点理性;写议论文,不妨多一点分析,多一点思考,多一点感悟。叙事写人有真情实感,议论抒情有思想哲理。考场作文的写作技巧,需要具备较为熟练的选材、构思、布局、谋篇的能力。近几年,浙江高考作文继续朝议论文方向发展,考生思维要立体化、思辨要常规化,论证要多样化。当然,还需注意语言表达流畅规范,遣词造句雅俗共赏,书写格式清晰工整等,努力让考场作文有思想有灵气。

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