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高一生物上册细胞的代谢单元测试试卷及答案

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高一生物上册细胞的代谢单元测试试卷及答案

  细胞是怎样进行细胞代谢的呢?上课的时候学习的这些内容有没有完全记住?以下是学习啦小编为您整理的关于高一生物上册细胞的代谢单元测试试卷及答案的相关资料,希望对您有所帮助。

  高一生物上册细胞的代谢单元测试试卷

  一、选择题:本卷共25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项最符合题意。

  1.将成熟的植物细胞放在溶液中能构成一个渗透系统,主要原因是 (  )

  A.液泡膜内外溶液有浓度差

  B.细胞内原生质层可看做一层选择透过性膜

  C.细胞壁是全透性的

  D.水分可以自由出入细胞

  2.将马铃薯块切成两半,各在其上挖个凹穴,穴内外分别放两种溶液,一种是清水,另一种是0.3g/mL的蔗糖溶液,液面一样高。一段时间后液面变化如图所示,下列说法正确的是 (  )

  A.a是蔗糖溶液,b是清水

  B.a是清水,b是蔗糖溶液

  C.甲中c处细胞吸水

  D.乙中c处细胞失水

  3.放入30%蔗糖溶液中不会发生质壁分离的一组细胞是 (  )

  ①洋葱根尖生长点细胞

  ②人的口腔上皮细胞

  ③洋葱表皮细胞

  ④干种子细胞

  ⑤蛔虫卵细胞

  ⑥洋葱根毛细胞

  A.①④⑤⑥   B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①②④⑥

  4.(2011•南京)在“观察植物细胞的吸水和失水”实验过程中,正常情况下你可以观察到紫色洋葱表皮细胞内液泡的颜色和体积随时间的变化情况是 (  )

  ①变深  ②变浅  ③不变

  ④起始颜色→变深→再变浅  ⑤起始颜色→变浅→再变深

  A.①c    B.③a     C.④d     D.⑤b

  5.下列关于细胞生理过程的描述,正确的是 (  )

  A.大肠杆菌在有氧状态下利用细胞质中的相关酶系合成ATP

  B.吞噬细胞摄入抗原,经处理后合成相应的抗体

  C.人的红细胞成熟后,仍继续合成蛋白质

  D.叶肉细胞利用核孔实现核内外DNA、RNA和蛋白质的交换

  6.有工厂利用酶将废弃动、植物油脂与甲醇等反应生产生物柴油,最适用于该过程的酶是(  )

  A.胆碱酯酶     B.固醇酯酶 C.脂肪酶 D.磷脂酶

  7.下列有关ATP的叙述,正确的是 (  )

  A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所

  B.光合作用产物中的化学能全部来自ATP

  C.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成

  D.细胞连续分裂时,伴随着ATP和ADP的相互转化

  8.将萤火虫腹部末端的发光器切下,干燥后研成粉末。将粉末装入试管,滴加蒸馏水,使之混合,则有淡黄色荧光出现,2 min后,荧光消失了。接着若在试管中滴加葡萄糖溶液,荧光不能恢复,如果滴一点ATP溶液,荧光将恢复。下列相关叙述中,错误的是 (  )

  A.滴入蒸馏水发出荧光,是由于试管内有荧光物质和ATP

  B.荧光消失是由于ATP水解酶的活性降低所致

  C.滴加ATP溶液,荧光恢复,说明萤火虫发出荧光需要消耗ATP

  D.滴加葡萄糖液,荧光不能恢复,说明葡萄糖不是直接能源

  9.(2011•潍坊)下列关于ATP的叙述中,正确的是 (  )

  A.ATP分子由1个腺嘌呤脱氧核苷酸和2个磷酸基团组成

  B.线粒体内大量合成ATP的部位是基质

  C.在剧烈运动时,肌细胞产生ATP的速率增加

  D.叶绿体内ATP的运输方向是基质→类囊体薄膜

  10.(2011•泰安)科学家研究发现,向刚刚失去收缩功能的离体肌肉上滴葡萄糖溶液,肌肉不收缩;向同一条肌肉上滴ATP溶液,肌肉很快就发生明显的收缩现象。这种现象说明了 (  )

  A.葡萄糖是生物体生命活动的能源物质 B.ATP是生物体生命活动的能源物质

  C.葡萄糖是生物体生命活动的直接能源物质 D.ATP是生物体生命活动的直接能源物质

  11.(2011•滨州)同一个体内的各类活细胞中所含酶的 (  )

  A.种类有差异,数量相同 B.种类有差异,数量不同

  C.种类无差异,数量相同 D.种类无差异,数量不同

  12.(2011•威海)20世纪80年代科学家发现了一种RNaseP酶,是由20%的蛋白质和80%的RNA组成,如果将这种酶中的蛋白质除去,并提高Mg2+的浓度,他们发现留下来的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性,这一结果表明 (  )

  A.RNA具有生物催化作用 B.酶是由RNA和蛋白质组成的

  C.酶的化学本质是蛋白质 D.绝大多数的酶是蛋白质,少数是RNA

  13.(2011•烟台)能够反映细胞膜具有选择透过性功能特点的实例有 (  )

  ①白细胞吞噬病菌 ②细胞膜外K+的浓度远低于膜内 ③变形虫的变形运动 ④唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶 ⑤海带细胞内的I-浓度远远高于海水中的I-浓度

  A.①③④ B.②④⑤ C.①③ D.②⑤

  14.关于马铃薯细胞呼吸中还原剂[H]的来源和用途的叙述组合中,最准确的是 (  )

  ①只来源于葡萄糖 ②只来源于丙酮酸③来源于葡萄糖、丙酮酸和水 ④用于生成水⑤用于生成酒精 ⑥用于生成乳酸

  A.无氧呼吸:①④ B.无氧呼吸:②⑥

  C.有氧呼吸:①⑤ D.有氧呼吸:③④

  15.下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是 (  )

  A.葡萄糖→丙酮酸 B.丙酮酸→酒精+CO2

  C.ADP+Pi+能量→ATP D.H2O→[H]+O2

  16.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是 (  )

  A.光合作用和细胞呼吸的第一阶段都有丙酮酸的产生

  B.光合作用产生的ATP有一部分用于细胞呼吸

  C.光合作用进行的同时不一定都伴随着细胞呼吸的进行

  D.光合作用和细胞呼吸都有水分的参与

  17.马铃薯块茎进行无氧呼吸,叶肉细胞进行有氧呼吸。若它们共产生了18 mol 的CO2,且两种呼吸作用转移到ATP中的能量相等,则它们共分解了多少摩尔的葡萄糖 (  )

  A.35 B.42 C.24 D.60

  18.下列对种子萌发过程中发生的描述,正确的是 (  )

  A.种子萌发过程中有机物的种类增加,总量减少

  B.在相同条件下,花生种子萌发时的需氧量比玉米少

  C.小麦种子在萌发时所需的营养物质由子叶提供

  D.种子萌发时的吸水方式是渗透作用

  19.下列各项,利用了细胞呼吸原理的是 (  )

  ①真空包装水果可延长保存期

  ②沼气发酵

  ③利用葡萄、粮食和酵母菌制酒

  ④温室大棚适当增加二氧化碳肥料提高光合效率

  A.②③④ B.①②③ C.①③ D.①③④

  20.(2011•青岛)在植物细胞壁分离复原过程中,能正确表达细胞吸水速率变化过程的是(  )

  21.(2011•潍坊)外界溶液中的水分子通过渗透进入细胞液的过程中,经过的细胞结构依次是(  )

  A.细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜

  B.细胞壁、细胞膜、液泡膜、细胞质

  C.细胞膜、液泡膜、细胞质、细胞壁

  D.液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁

  22.下图表示较强光照且温度相同以及水和小球藻的质量相等的条件下,小球藻进行光合作用的实验示意图。一段时间后,以下相关比较不正确的是 (  )

  A.Y2的质量大于Y3的质量

  B.④中小球藻的质量大于①中小球藻的质量

  C.②中水的质量大于④中水的质量

  D.试管①的质量大于试管②的质量

  23.下列措施及对应的生物学原理的叙述错误的是 (  )

  A.农田种植作物一年两茬,可延长光合作用时间

  B.栽种秆矮、叶直而小的作物,能增加种植密度,有益于增大光合面积

  C.温室条件下,通过增施农家肥可以提高作物对有机物的吸收

  D.经常疏松土壤可以促进植物充分利用土壤中的矿质营养

  24.在一个透明的容器中加入适量NaHCO3稀溶液,将杨树叶片迅速封入其中,摇动容器,使容器内空气中的CO2和溶液中的CO2达到动态平衡,在保持温度不变的条件下进行实验。下列有关实验的叙述错误的是 (  )

  A.随着光照时间的延长,溶液pH的变化速度趋于变慢

  B.光照几分钟后,容器内溶液的pH将减小

  C.如果将装置置于暗室中,一段时间后,溶液的pH将减小

  D.该装置可以用来研究植物的光合作用和呼吸作用

  25.下图表示的是一昼夜北方某作物植株CO2吸收量的变化。甲图为盛夏的某一晴天,乙图为春天的某一晴天。对两图的相关原因分析不正确的是 (  )

  A.甲图中有机物积累最多的是G点,两图中B点植物干重均低于A点时的干重

  B.植株有机物总积累量可用横轴上下曲线围成的有关面积表示,适当提高温度可以增加OA的绝对值

  C.两图中DE时间段叶绿体中C3含量均大大减少

  D.甲图中E点和G点相比,叶绿体中的ATP含量较多

  第Ⅱ卷(非选择题 共50分)

  二、非选择题:本卷共5小题,共50分。

  26.(10分)(2011•泰安)在利用质壁分离和质壁分离复原的方法测定紫色万年青叶表皮细胞的浓度实验中,将紫色万年青的叶表皮细胞分别浸入不同浓度(A~F)的硝酸钾溶液中。5min后,观察各叶片表皮细胞的质壁分离及复原的实验结果如下:

  叶片表皮细胞 A B C D E F

  硝酸钾溶液/ (mol•L-1) 0.11 0.12 0.125 0.13 0.14 0.50

  质壁分离程度 未分离 未分离 开始分离 分离 显著分离 显著分离

  质壁分离复原 未复原 未复原 复原 自动复原 被诱导复原 不复原

  根据实验结果分析并回答下列问题:

  (1)质壁分离指的是__________。分离后,在该实验中,质壁之间充满的是_______________。

  (2)在C和D的浓度下,叶片表皮细胞发生的质壁分离会自动复原的原因是___________。

  (3)在F浓度下,当叶片细胞发生质壁分离后,用清水不能诱使其复原,原因是

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________。

  (4)根据该实验结果,万年青叶片表皮细胞的浓度约在____________之间。

  27.(10分)(2011•日照)如图为测量过氧化氢酶与过氧化氢反应放出O2的实验装置,水槽内注有清水,倒置的量筒内也充满了清水,实验前制作大小相同的圆形小滤纸片若干,实验过程如下:

  实验一:

  ①制备新鲜动物肝脏的研磨液;②将4片圆形小滤纸片在肝脏研磨液中浸泡一段时间后取出,并贴在反应小室上侧的内壁上(如图甲所示);③向反应小室内加入10mL3%H2O2溶液(如图甲所示);④将反应小室旋转180度成图乙所示状态,并安装好装置;⑤每隔30s读取并记录量筒中水面的刻度,共进行5min。

  实验二:

  除了将圆形小滤纸片的数量改成2片外,其他均与实验一相同。请回答下列问题:

  (1)上述两实验探究的问题是____________与酶促反应速率的关系。

  (2)请设计一个用于记录观察结果的表格,记录的单位是mL/30s。

  (3)若实验一和实验二中倒置的量筒中的水面几乎都没有什么变化,可能的原因是____________________________________________________;若用FeCl3溶液代替新鲜动物肝脏的研磨液做实验一,其结果将是________________________________________。

  28.(10分)(2011•广东)如图表示小麦种子在暗处萌发并生长时释放的CO2量变化。在此环境中约20d左右幼苗死亡,并且被细菌感染而腐烂。据曲线图回答有关问题。

  (1)上述种子萌发的幼苗与自然条件下萌发生长的幼苗相比,缺少的生命活动是__________。

  (2)在种子萌发初期CO2释放量较少的原因是________________________。

  (3)在种子萌发6d内CO2释放量逐渐增加的原因是__________________。

  (4)一周后种子萌发释放的CO2量逐渐下降的原因是________________________

  (5)种子开始萌发时消耗的有机物主要来自于__________,最后消耗的有机物是胚中的__________。

  (6)幼苗死亡后,仍能测到少量CO2释放出来,这是由于

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________。

  29.(10分)如图甲表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线,图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。

  请分析回答:

  (1)在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是________。

  (2)图甲中的“a”点表示________________。如果以缺镁的完全营养液培养A植物幼苗,则b点的移动方向是________。

  (3)在c点时,叶绿体中ADP的移动方向是从________向________方向移动。如下图所示中与c点相符合的是________。

  (4)e点与d点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量________;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量________。(填“高”、“低”或“基本一致”)

  (5)当光照强度为g时,比较植物A、B的有机物积累速率M1、M2的大小和有机物合成速率N1、N2的大小,结果应分别为M1________M2、N1________N2。

  (6)增施农家肥可以提高光合效率的原因是:

  ①________________________________________________________________________;

  ②________________________________________________________________________。

  30.(10分)(2011•潍坊)玉米是我省主要的农作物,常用作农业科研的重要材料。图一表示玉米细胞的某一生理状态,图二表示两个环境因素对光合速率的影响情况。请据图回答:

  (1)图一所示生理状态____________(能/不能)在图二曲线中找到对应点,若玉米长期处于图一所示生理状态则不能正常生长,原因是________________________________。

  (2)请在图一中用箭头标出此状态时氧气的移动方向。

  (3)图二中M点限制光合速率的主要因素是____________,b点以后的主要限制因素是____________。

  (4)图二中两个环境因素影响的光合作用过程分别是____________;____________。请根据图2信息,提出一项增加大田玉米产量的可行性建议:__________________。

  高一生物上册细胞的代谢单元测试参考答案

  1-5BACCA 6-10CDBCD 11-15BADDC 16-20DDABC 21-25ACCBC

  26.(1)细胞壁和原生质层分离 硝酸钾溶液

  (2)原生质层具有选择透过性,K+和NO-3逐步运输到细胞内部,使细胞液的浓度升高,水分子自由扩散进入细胞,发生质壁分离复原

  (3)在高浓度溶液中,细胞因失水过多而死亡,原生质层失去选择透过性

  (4)0.12~0.125mol/L

  27.(1)酶浓度 (2)如下表所示

  每30sO2的生成量(mL/30s)

  观察次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  实验一

  实验二

  (3)实验用的过氧化氢溶液放置时间过长而被分解 相同时间内量筒中液面的变化值均小于用新鲜动物肝脏的研磨液做的实验

  28.(1)光合作用

  (2)种子萌发初期一般进行无氧呼吸,释放CO2少

  (3)萌发的种子由无氧呼吸转入有氧呼吸,释放CO2量急剧上升(或萌发的种子进行有氧呼吸且强度逐渐增强)

  (4)由于养料逐渐减少,呼吸速率又慢慢降低

  (5)胚乳 蛋白质

  (6)微生物的分解作用

  29.(1)A (2)植物的呼吸作用速率 向右

  (3)叶绿体基质 类囊体薄膜 D

  (4)低 高 (5)= >

  (6)农家肥被微生物分解后为农作物提供CO2;提供矿质元素;促进土壤微生物的活动,提高土壤的通气性,促进植物对矿质元素的吸收(答出任意两项即可)

  30.(1)能 光合作用强度小于呼吸作用强度,有机物不能积累

  (2)

  (3)光照强度 CO2浓度

  (4)光照强度影响光反应 CO2浓度影响暗反应 合理密植、增施有机肥等

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