高一政治必修一多变的价格教案范文
教案是政治教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，是提高政治教学质量的范文。下面是学习啦小编为大家整理的高一政治必修一多变的价格教案，欢迎参考!
高一政治必修一《多变的价格》教案篇一
一、影响价格的因素
二、价格变动的影响
新课标要求
归纳影响价格变化的因素，理解价格变动的意义，认清价格与价值的关系，评价商品和服务价格的变化对生产、生活的影响。
新课程学习
2.1 影响价格的因素
★新课标要求
(一)知识目标
1、识记买方市场和卖方市场、社会必要劳动时间、劳动生产率、价值规律的基本含义。
2、理解价格变动的影响、价格与价值关系、价值量与劳动生产率关系、价值规律表现形式。
3、运用有关知识解释生活中某些商品价格变动的原因，寻找并解释生活中某些处于买方市场和卖方市场的商品、服务。
(二)能力目标
1、懂得价格的不断变动是一种正常的经济现象，是市场发挥资源配置作用的表现。
2、知道价格的变动不是任意的，是围绕价值变动的，市场交易的本质和核心是等价交换。
(三)情感、态度与价值观目标
培养学生积极参与日常经济生活的自主性和独立精神，尊重他人劳动、平等待人的精神。
★教学重点
理解供求、价值、价格之间的关系，价值规律。
★教学难点
劳动生产率与价值量的关系。
教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。
★教学过程
(一)引入新课
教师活动：指导学生阅读教材设置的镜头一至四，并回忆生活中商品价格变动情况，提出问题：日常生活中，商品的价格是不是固定不变的?为什么?
学生活动：通过阅读教材，回忆生活活动，得出商品价格是经常变动的结论，思考讨论它为什么变动，从而引发探究欲望和兴趣。
(二)进行新课
一、 影响价格的因素
1、供求影响价格
教师点评：影响价格的因素很多，气候、时间、地域、生产、文化、生活习俗等，都可以引起价格变动。
因为这些因素的变化，往往会引起某种商品供应量或者需求量的变化，也就是改变供求关系，从而引起商品价格变化。供求关系是怎样引起价格变化的呢?
(1)、各种因素对价格的影响是通过改变商品的供求状况来实现的。
学生活动：思考问题，讨论后发言。
教师活动：引导学生讨论，并进行点评。
(2)、商品供不应求，买者争相抢购，价格上涨，形成卖方市场
教师活动：引导学生阅读教材，了解卖方市场含义。
(3)、商品供过于求，卖者争相出售，价格下降，形成买方市场
教师活动：引导学生阅读教材，了解买方市场含义。
教学过渡：供求变化会引起价格变动，但是，价格的涨落不是无限的，请看教材13页的例子。为什么会出现这一结论?
2、价值决定价格
教师活动：指导学生思考，什么是商品的价格?
学生活动：学生回答所提问题。
教师活动：第一课讲到，价格是用货币表现出来的商品的价值。既然是价值得表现形式，它的多少就应该取决于商品的价值大小。所以说价格高低从根本上说是价值决定的，价值大则价格高，反之则低。
教师活动：指导学生阅读课本P13页专家点评，提出问题让学生思考。同一商品有多个生产者，价值大小由谁的劳动量决定?
学生活动：阅读课本，讨论问题。
教师点评：商品的价值不是由某一个生产者的个别劳动时间决定的，而是由社会必要劳动时间决定的。
(1)、社会必要劳动时间决定价值量
(2)、什么是社会必要劳动时间
社会必要劳动时间，是指在现有的社会正常的生产条件下，社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。
教师活动：请看课本P13页的相关链接，了解社会必要劳动时间的含义。
学生活动：阅读课本，找出问题。
教师活动：针对学生的回答进行点评。
把握社会必要劳动时间这个概念，注意抓住“绝大多数”这个标准，绝大多数商品使用的生产条件，绝大多数商品消耗的劳动时间。
3、价值量、社会必要劳动时间、劳动生产率的关系
教学过渡：社会必要劳动时间决定价值量，社会必要劳动时间多少与什么有关系?
学生活动：思考、讨论。
高一政治必修一《多变的价格》教案篇二
一、教学内容
1、高考考点
(1)、价值与价格
(2)、价值决定价格
(3)、价值规律及其表现形式
(4)、供给与需求
(5)、影响(均衡)价格的因素
(6)、价格变动对消费者的影响
(7)、价格变动对需求量的影响
(8)、价格变动对生产的影响
2、课标内容目标要求
(1)归纳影响商品价格变化的因素
(2)理解价格变动的意义
(3)评述商品和服务价格的变化对我们生活的影响
3、知识结构简图
●间接因素：气候、时间……
●对消费者的影响
●直接因素：供求 影响 影响
●对需求量的影响
●决定性因素：价值
●其他因素：市场垄断、纸币发行量
●对生产者的影响
国家宏观调控……
二、教学方法
1、讲练结合 2、小组交流讨论 3、演绎推理
三、教学重、难点
1、引起商品价格变化的因素
2、商品价值量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系
3、价格变动对需求量的影响
四、教学过程
第一框：影响价格的因素(1课时)
关注社会生活
材料一：继去年入冬后大葱价格一路飙升之后，今年大蒜不甘寂寞，摇身一变，也加入到了“贵族”的行列。原本作为调味小菜的大蒜，如今也变成了“贵族菜”，这让市民无不感到意外，同时也使百姓“菜篮子”的经济负担增加了不少。
材料二：根据“大蒜网”11月12日数据，山东批发市场大蒜价格最高价8元/千克，最低价6元/千克，平均价7元/千克，比今年4月中旬以前涨了近10倍，并有继续上涨的趋势。山东是我国大蒜主产地之一，金乡、苍山、商河等地区的种植规模均较大。去年，山东大多地区的大蒜一公斤仅卖几毛钱，在有“中国蒜都”之称的山东省金乡县，大蒜最便宜时4分钱一斤。但最近一段时期以来，与去年最低价格相比飙升近百倍。
高一政治问答题复习资料
一、政治主观性试题的答题总体要求
积淀要厚--联系试题的背景知识;
思路要明--明确答题的具体导向;
联系要实--辐射试题的知识背景;
逻辑要严--分析推理要有理有据
层次要清--推敲试题的答案要点。
二、主观性试题解题的总体步骤
审题—
一审材料(类型、层次、中心观点、材料间的关系)
二审问题(范围、角度、指向、主体、特殊的限制与要求等)、(提炼静态信息--促发解题思路)
切题--联系知识、选择内容、构思答案
答题--描述知识、事理结合、导出观点
反思--结论必然、要点完整、估算分值
三、主观性试题理想答案的特点
要点完整 层次清晰 观点明确 分析到位
逻辑合理 思维严密 表达规范 文字简洁
四、常见题型的解题要领
按照试题的思维特点，主观题可分为：演绎型主观题和归纳型主观题。
★演绎型主观题(关键词：如何体现、怎样看待、怎样做到)
此类题型的特点是：
材料丰富--内涵多层 指向明确--理论点明
演绎思维--合理发散 以事说理--联系紧密
解题要领：
依据提示呈现知识 根据材料提炼观点
对应观点解剖材料 依据材料演绎观点
★归纳型主观题(关键词：分析、说明、意义、影响、措施、原因)要求详细分析材料，对材料进行分层、分段，必要时逐句分析找准、找全原理，然后分要点答出。
此类题型主要有以下几类：
①图表类主观性试题
题型特点：常见形式多为一个或几个图表(表格、柱状图、饼状图、坐标图或曲线图)以及文字材料组成。即图表呈现、生动活泼;信息量大、综合性强;提炼不易、得分不难;答案直观、依赖背景。
其解题要领：对照设问，明确要求(明层次、明方向、明范围);细读图表，提取信息(读表题、读数据、读表注);迁移知识，形成答案(依据教材、结合背景、运用术语);
注意细节： "两比较"："横比"--"纵比"; "三结合"：设问--图表内容--涉及背景; "三忌讳"：一忌死套教材知识，二忌脱离表题和设问读图表，三忌离开背景导向主观臆断。
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