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高中政治必修1练习含答案

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  通过练习,高中学生能了解自己的政治学习水平,为接下来的学习提供方向,下面学习啦小编给大家带来高中政治必修1练习,希望对你有帮助。

  高中政治必修1练习(填空题)

  1、 是测度通货膨胀何通货紧缩的主要标志。

  2、根据不同的标准,通货膨胀可以有多种分类方法,按表现形式不同可分为 和 两大类;按物价上涨的不同速度可分为 、 和 ;按西方通货膨胀学说分为 和 。

  3、我国学者按形成的原因不同,将通货膨胀分为 、 和 、 、

  4、凯恩斯主义的通货膨胀理论是 。他们强调引发通货膨胀的是  ,而不是货币量。

  5、后凯恩斯学派则用  解释通货膨胀。把通货膨胀归咎于 提高。

  6、货币主义学派则认为,通货膨胀完全一种 现象, 是通货膨胀的唯一原因。

  7、马克思主义认为,通货膨胀表现在流通领域,根源于 和 。

  8、通过宏观紧缩政策控制社会总需求,各国治理通货膨胀的主要手段有: 、 和 。

  9、治理通货膨胀主要有以下三大对策 、 和 。

  10、国外学者普遍把通货紧缩定义为 。

  11、双要素通货紧缩定义包括 和 。

  12、三要素通货紧缩定义认为通货紧缩是 、 和   三者同时持续下降。

  13、对温和型通货膨胀的社会经济效应有三种观点: 、 和 。

  14、1997年以来中国的通货紧缩趋势是以 和 为主要特征的。

  高中政治必修1练习(单选题)

  1、认为通货膨胀的原因在于经济发展过程中社会总需求大于总供给,从而引起一般物价水平持续上涨,是 。

  A、需求拉上论 B、成本推进论

  C、开放型通货膨胀 D、隐蔽型通货膨胀

  2、把通货膨胀归咎于产品成本提高的是 学派。

  A、凯恩斯主义 B、后凯恩斯

  C、货币主义 D、马克思主义

  3、下列 不属于通货紧缩三要素定义。

  A、物价水平持续下降 B、货币供应量持续下降

  C、社会总需求下降 D、经济衰退

  4、认为通货紧缩完全是一种货币现象是 的观点。

  A、凯恩斯主义 B、后凯恩斯学派

  C、货币主义学派 D、马克思主义

  5、认为通货膨胀表现在流通领域,根源于生产和流通领域,是 的观点。

  A、凯恩斯主义 B、后凯恩斯学派

  C、货币主义学派 D、马克思主义

  6、认为引发通货膨胀的原因在于社会总需求而不是货币量,持这种观点的是 。

  A、凯恩斯主义 B、后凯恩斯学派

  C、货币主义学派 D、马克思主义

  7、通货膨胀对策中,通过公开市场业务出售政府债券属于 。

  A、控制需求 B、改善供给

  C、收入指数化政策 D、紧缩性财政政策

  8、通货膨胀对策中,压缩财政支出属于 。

  A、改善供给 B、紧缩性收入政策

  C、收入指数化政策 D、紧缩性财政政策

  9、通货膨胀对策中,冻结工资和物价属于 。

  A、控制需求 B、改善供给

  C、收入指数化政策 D、紧缩性财政政策

  10、下列 不属于紧缩性财政政策。

  A、削减政府支出 B、减少公共事业投资

  C、增加税收 D、制定物价、工资管制政策

  11、下列 不属于通货紧缩有害的方面。

  A、储蓄增加的同时个人消费相应减少

  B、实际利率上升,债务人负担加重

  C、实际利率上升,投资吸引力下降

  D、促进企业在市场竞争中为占领市场分额而运用降价促销战略。

  12、下列 不是通货膨胀的成因。

  A、银行信用膨胀 B、财政赤字

  C、经常项目顺差 D、资本项目逆差

  13、 认为通货紧缩可能的原因是资产泡沫破灭对经济产生的致命的影响。

  A、凯恩斯 B、格林斯潘

  C、弗里德曼 D、舒尔茨

  14、在通货紧缩成因分析中, 认为严重通货紧缩是货币紧缩的结果。( )

  A、凯恩斯 B、格林斯潘

  C、迈耶 D、舒尔茨

  15、下列 说法明显是错的。

  A、物价水平的持续下降意味着实际利率的上升,投资项目的吸引力下降

  B、物价水平的持续下降意味着货币购买力不断提高,从而消费者会增加消费,减少储蓄。

  C、通货紧缩可能引发银行业危机。

  D、通货紧缩制约了货币政策的实施。

  高中政治必修1练习(判断题)

  1、通货膨胀不是一次性或短暂的物价水平的上涨,而是持续的不可逆转的的物价上涨的现象。( )

  2、需求拉上论认为通货膨胀的原因在于产品成本的提高,因而推动着物价上涨。( )

  3、后凯恩斯学派与凯恩斯学派都主张需求拉上型通货膨胀成因论。( )

  4、凯恩斯学派赞同需求拉上论,而货币学派则主张成本推进论。( )

  5、采用向商业银行、企业和个人发行债券的方法弥补财政赤字,一般不会扩大货币总量,引发通货膨胀。( )

  6、信用膨胀必将直接导致货币供应量过多,信用膨胀实质上就是通货膨胀的同义语。( )

  7、普遍、持续的物价下降意味着单位货币购买力的不断上升,对投资者来说意味着投资成本降低,对经济发展是有利的。( )

  8、经常项目顺差会造成国内市场货币流通量过多,而资本项目顺差则不形成通货膨胀压力。( )

  9、供应学派主张通过降低税率促进生产发展,治理通货紧缩。( )

  10、收入指数化既能剥夺政府从通货膨胀中获得收益,又可抵消或缓解物价波动对个人收入水平的影响。( )

  11、通货紧缩会影响货币政策的实施,使货币政策失去灵活性。( )

  高中政治必修1练习(主观题)

  名词解释

  1、通货膨胀 2、通货紧缩 3、需求拉上型通货膨胀 4、成本推进型通货膨胀   5、开放型通货膨胀    6、抑制型通货膨胀

  简答题

  1、什么是通货膨胀?简述通货膨胀的类型。

  2、什么是通货紧缩?简述通货紧缩的类型。

  3、简述关于通货膨胀成因的几种理论观点。

  论述题

  1、试分析通货膨胀的成因,并提出相应对策。

  2、试全面、客观地评价通货紧缩的社会经济效应,并提出相应的对策。

  3、试就1997年以来中国通货紧缩现象的成因和对策谈谈你的看法。

  4、、你认为“物价稳中有降”是不是理想的经济状态?为什么?

  高中政治必修1练习答案

  一、填空题

  1、物价水平

  2、开放型通货膨胀(公开型) 抑制型通货膨胀(隐蔽型)

  爬行通货膨胀(温和通货膨胀) 奔腾式通货膨胀

  恶性通货膨胀(极度通货膨胀) 需求拉上型 成本推进型

  3、财政赤字型 信用膨胀型 国际收支型 体制型

  1、 需求决定论 总需求

  2、 成本推进 产品成本

  3、 货币 货币数量过度增长

  7、生产领域 分配领域

  8、紧缩性货币政策 紧缩性财政政策 紧缩性收入政策

  9、控制需求 改善供给 收入指数化政策

  10、价格水平普遍的、持续的下降

  11、价格水平的持续下降 货币供应的持续下降

  12、物价水平 货币供应量 经济增长率

  13、促进论 促退论 中性论

  14、制度性 结构性

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高中政治必修1练习含答案

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