初三下册化学燃料及其应用试题及答案
对于教师们而言，他们一般都会知道试题卷的练习，将会有助于学生们去提高他们的学习成绩。以下是由学习啦小编收集整理的初三下册化学燃料及其应用试题，欢迎阅读!
初三下册化学燃料及其应用试题及答案
一、选择题
1.(2013•眉山)下列说法中，不正确的是( B )
A.化石燃料主要是指煤、石油、天然气
B.实验室用CaCO3和稀H2SO4反应制取CO2
C.SO2是形成酸雨的主要原因
D.选择燃料应从资源、经济和环境等多方面综合考虑
2.(2013•江西)对下列词语的有关化学原理解释不合理的是( A )
A.火上浇油——隔绝空气
B.风助火威——为燃烧提供足够多的氧气
C.釜底抽薪——燃烧需要可燃物
D.钻木取火——使温度达到可燃物的着火点
3.(2013•天津)下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是( A )
A.甲烷 B.氮气 C.氧气 D.二氧化碳
4.(2013•梅州)钓鱼岛是中国神圣的领土。钓鱼岛及其附近海域蕴藏着丰富的石油、天然气、钴、锰等资源，其中天然气的主要成分是( C )
A.H2 B.NO2 C.CH4 D.SO2
5.(2013•襄阳)用扇子轻轻地把燃着的蜡烛扇灭，利用的主要灭火原理是( D )
A.隔绝空气
B.降低可燃物的着火点
C.清除可燃物
D.使可燃物温度降到着火点以下
6.(2013•广安)近年，在广安桂兴发现了一块大型气田，有效缓解了我市广大居民的用气问题。该气田气体主要为甲烷，甲烷属于有机物中的烃类物质，已知烃类物质的化学式可用通式CnH2n+2表示。如乙烷：C2H6，丙烷：C3H8。下列说法不正确的是( B )
A.甲烷充分燃烧后生成二氧化碳和水
B.甲烷属于可再生资源
C.我市大量出租车用该气体作燃料
D.由此通式可知丁烷的化学式应为C4H10
7.(2013•成都)发现火险或遭遇火灾时，做法错误的是( B )
A.拨打119火警电话
B.室内电器着火，未切断电源时，用水灭火
C.不能逃生时，应沉着应对，等待救援
D.逃生时用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域
8.(2013•兰州)5月14日上午，兰州市城关区一家存放婴儿纸尿裤的仓库发生火灾，迅即赶到的消防官兵用水枪将大火扑灭。关于燃烧与灭火，下列说法中不正确的是( C )
A.从燃烧条件看，纸尿裤属于可燃物
B.燃烧产生的大量浓烟对空气会造成污染
C.水枪灭火是因为水降低了纸尿裤的着火点
D.存放纸尿裤等易燃物时不可堆得过密
9.(2013•青岛)控制变量法是实验探究的重要方法。利用如图所示实验不能实现探究目的的是A
A.甲中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关
B.甲中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关
C.乙可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
D.乙可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触
10.(2013•长沙)下列说法或做法正确的是A
A.乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源
B.“二手烟”对人体健康没有影响，因为香烟的烟气中不含对人体有害的物质
C.将塑料废弃物切成碎片后填埋于土壤中
D.室内起火，迅速打开所有门窗通风
二、填空与简答题
11.(2013•哈尔滨)汽车工业的发展方便 了人们的出行。目前多数汽车使用的燃料是汽油或柴油，它们燃烧时产生的一些有害物质会随尾气直接排放到空气中，对空气造成污染。
(1)请写出汽车尾气中的两种主要污染物_一氧化碳、氮的氧化物、未燃烧的碳氢化合物、含铅化合物、烟尘等中的两种__。
(2)为了减少汽车尾气对空气的污染，你的一种具体做法_少坐私家车(或步行上学)__。
12.(2013•长沙)(1)根据“性质决定用途，用途体现性质”，请回答下列问题：
①一氧化碳可作燃料，体现了一氧化碳的_可燃__性;
②石墨可作电极，是利用了石墨的_导电__性。
(2)2013年6月初，我国连续发生了三起大的火灾——中储粮林甸粮库失火、大连油罐爆炸、吉林禽业公司火灾，造成了较大的人员伤亡和财产损失。遇到灾难生命是最宝贵的，如果未成年的你在火灾现场，你可以做的是_拨打119火警电话(或迅速离开现场，合理即可)(写一条即可)。
13.(2013•河南)氧气性质比较活泼，能支持燃烧。
(1)如何验证一瓶无色气体是氧气?
________________________________________________________________________。
(2)做铁丝在氧气中燃 烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么?
_防止溅落的熔融物炸裂瓶底__。
(3)可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关，任举一例加以说明。
_与氧气浓度有关，如硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈(或与接触面积有关，如煤粉比煤块燃烧得更加剧烈)__。
14. (2013•南宁)“低碳节能、保护环境”是我们共同关注的话题。
(1)“可燃冰”的主要成分为甲烷的水合物，是未来的重要能源。甲烷属于有机 物(填“有机物”或“无机物”)。
(2)在日常生活使用燃气的过程中，有时燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色。此时，可将灶具的进风口调大，这样做的目的是为了让燃气燃烧得更充分(或为了增加氧气的量，合 理即可)。
(3)请你设计一个用 pH试纸测定雨水的酸碱度的方案(要求简要说明主要实验操作)。
取雨水样品，测定时，在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒或胶头滴管蘸取样品液，滴在pH试纸上，将显示的颜色与标准比色卡对照，读出雨水的pH 。
15 .能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
(1)目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和天然气。
(2)为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如下图所示。该反应生成物的分子个数比为1∶1。
(3)为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定的应用前景。
①NH3中氮元素和氢元素的质量比为14∶3。
②将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整：
4NH3+3O2=====点燃6H2O+2N2。
三、实验探究题
16.(2013•江西)小煜同学通过学习知道，乙醇汽油是一种新型车用燃料，于是他对汽油中添加乙醇的目的进行了如下探究。
【猜想】猜想1：可以减少汽车尾气的污染;
猜想2：可以产生更多的热量，增强汽车的动力。
【设计与实验】
序号 实验步骤 实验现象 结论
Ⅰ 在两个蒸发皿中各加入10 mL冷水，控制相同燃烧条件，分别用乙醇和汽油作为燃料进行加热，记录从开始加热到水沸腾的时间 用乙醇加热耗时118 s;用汽油加热耗时56 s 猜想2_不成立__(填“成立”或“ 不成立”)
Ⅱ 实验Ⅰ停止加热后，取下蒸发皿，观察蒸发皿的底部 用乙醇加热的蒸发皿底部只有极少量炭黑，而用汽油加热的蒸发皿底部有大量炭黑 猜想1成立(可依照上格填写)
【分析与讨论】
(1)实验Ⅰ是一个对比实验，实验过程中不一定要控制的条件是_B____(填序号)。
A.水的初始温度必须相同
B.加热开始计时点必须相同
C.燃具产生火焰的大小必须相同
D.蒸发皿的大小必须相同
(2)汽车的发动机、排气管等部件易出现积炭，使用乙醇汽油后，这些部件产生的积炭量将_减少____。
(3)目前乙醇汽油中乙醇的添加量约为10%，可一定程度节省石油资源。结合实验 Ⅰ 的结论分析，如果乙醇的添加量过大，会使汽车动力_减弱____(填“增强”“减弱”或“不变”)。
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