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初中地理重点考点

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  学习地理决不能等全部学完后再回头复习,这样你是决不会理解课本知识的,所以课后及时复习很重要。下面是学习啦小编为大家整理了初中地理重点考点,希望对大家有所帮助。

  初中地理重点考点(一)

  1.气温是一种地理名词,一般指大气的温度。国际上标准气温度量单位是摄氏度(℃)。最高气温是一日内气温的最高值,一般出现在14-15时,最低气温一般出现在早晨5-6时。中国用摄氏温标,以℃表示摄氏度。气温是用来衡量地球表面大气温度分布状况和变化态势的重要指标。它可根据需要分为日均温,月均温和年均温。它还是指导人们正常生活和生产活动的重要参考依据。

  2.气温季节变化-气温季节变化是指气温以一年为周期的有规律的变化。地球上绝大部分地区,一年中有一个最高值和一个最低值。由于气温的高低取决于地面储存热量的多少,地面储存热量最多的时期,就是气温最高值出现的时间;储存热量最少的时期,也就是气温最低值出现的时间。因此,一年中气温最高和最低值出现的时间,不是太阳辐射最强和最弱所在的一天(北半球的夏至冬至日),也不是太阳辐射最强和最弱一天所在的月份(北半球的六月和十二月),而是比这一天要落后1~2个月。即最低值出现在一月或二月,最高值出现在七月或八月。海洋上落后较多,陆地上落后较少。北半球,中、高纬度内陆的气温,以七月为最高,一月为最低;海洋的气温,以八月为最高,二月为最低。

  3.气温图是表示空气温度(0℃或°F)空间分布、时间变化及变异情况的地图。包括气温平均值、极端值、较差、界限气温等内容。常以等值线法表示各时段气温的空间分布,以定位(气象测站)图表法表示气温一年中的变化过程。等温线间距视制图范围内温度跨度与地图比例尺而定,同一幅图内间距基本相同。等温线色层的色调及色饱和度,直观地反映气温的冷暖和数量特征及相应温度条件下的地理情况。

  初中地理重点考点(二)

  1.气候是长时间内气象要素和天气现象的平均或统计状态,时间尺度为月、季、年、数年到数百年以上。气候以冷、暖、干、湿这些特征来衡量,通常由某一时期的平均值和离差值表征。气候的形成主要是由于热量的变化而引起的。

  2.影响气候的因素主要包括辐射因素,地理因素,环境因素,环境因素,气流因素,海陆位置。

  3.影响气候的主要因素有:

  ①.纬度位置。赤道地区降水多,两极附近降水少。南北回归线附近,大陆东岸降水多,西岸降水少。

  ②.海陆位置。温带地区,沿海地区降水多,内陆地区降水少。

  ③.地形因素。通常情况下,山地迎风坡降水多,背风坡降水少,形成“地形雨”

  ④.洋流因素。暖流对沿岸地区气候起到增温、增湿的作用。如西欧海洋性气候的形成,就直接得益于暖湿的北大西洋暖流。寒流对沿岸地区的气候起到降温、减湿的作用。如沿岸寒流对澳大利亚西海岸、秘鲁太平洋沿岸荒漠环境的形成,起到了一定的作用。

  初中地理重点考点(三)

  1.地球仪: 就是人们仿照地球的形状,并按一定的比例把它缩小,制作的地球模型 。

  作用:可直观地表现地球面貌和地理事物的分布,能演示地球运动等自然现象。

  2经纬线比较

  定义:在地球仪上,连接南北两极并同纬线垂直相交的线在地球仪上,沿着东西方向,环绕地球仪一周的圆圈。

  圆弧状况半圆,两条相对应的经线组成经线圈圆,每一条纬线自成纬线圈。

  长度:每一条经线长度都相等(等长)就半球来说,每一条纬线长度都不相等;就全球来说,纬度相同的纬线,长度相等。

  指示方向南北方向东西方向

  经纬线的特点:

  (1)经线是半个地球的大圆,每条经线的长度都相等,约为2万千米。

  (2)纬线都是一个完整的圆,赤道是最长的纬线,长约4万千米。

  (3)由赤道到两极,纬线的长度逐渐减小。

  3.经度和纬度的划分方法

  (1)经度的划分是以本初子午线为00经线,向东、西各分为1800。00经线以东(右)为东经,以西(左)为西经。

  (2)纬度的划分是以赤道为00纬线,向南北各划分900。赤道以南(下)为南纬,以北(上)为北纬。

  4.东西半球和南北半球的划分。

  (1)东西半球:以西经200,东经1600为界,分为东西半球。

  注:自西往东(即越往右),经度数升高的为东经;自南往北(即越往左),经度数升高的是西经;

  (2)南北半球:以赤道为界,分为南北半球。

  注:自南往北,纬度数升高的为北纬,纬度降低的为南纬。

  低纬度中纬度高纬度

  00-----300300--------600600-------900

  5、地图

  地图的三要素:比例尺、方向、图例

  比例尺:定义:表示图上距离比实地距离缩小的程度

  比例尺=图上距离/实地距离

  比例尺类型:文字式;数字式;线段式(直线式)

  注意:大小比例尺

  大比例尺:大于或等于 1:100000(10万分之一)

  小比例尺:小于或等于 1:1000000(100万分之一)

  中间的称为中比例尺

  范围内容

  大比例尺小(缺点)详细(优点)

  小比例尺大(优点)粗略(缺点)


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初中地理重点考点

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