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秋季学期九年级历史期中试卷

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  大家在做九年级历史期中试卷的时候要一起来看看试卷里的题哦,今天小编就给大家整理分享了九年级历史,欢迎大家来参考哦

  第一学期九年级历史期中试卷

  一、 选择题(每小题2分,共40分)

  1.“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术”。下列可以证明这一结论的是 ( )

  A.金字塔 B.种姓制度 C.《汉谟拉比法典》 D.空中花园

  2.某同学在进行历史研究性学习时,搜集到了 “乔达摩•悉达多”、“众生平等”等信息,据此判断,该同学研究性学习的内容与下列哪一宗教有关? ( )

  A.佛教 B.__ C.伊斯兰教 D.犹太教

  3.“种姓制度”实行于 ( )

  A.古代埃及 B.古代中国 C.古代印度 D.古巴比伦

  4.大化改新使日本的社会性质发生的变化是 ( )

  A.天皇掌握了实权 B.引进了中国的先进制度

  C.缓和了矛盾,稳定了政局 D.日本开始从奴隶社会向封建社会的转化

  5.7世纪,这里诞生了一个古老的宗教,又建立起统一的国家。“这里”是 ( )

  A.印度 B.巴勒斯坦 C.阿拉伯半岛 D.中国

  6.右图为1492年开辟的一条新航路示意图,此次航海活动 ( )

  A.发现了美洲

  B.到达了印度

  C.发现了好望角

  D.实现了环球航行

  7.下列国家的法律文献,在世界近代史上最早实现“把权力关进制度的笼子里”的是( )

  A.英国的《权利法案》 B.美国的《独立宣言》

  C.法国的《人权宣言》 D.法国的《民法典》

  8.一位史学家认为,美国独立战争原本不是一场民主运动,但它在结果上却是一场民主运动。这里的“结果”主要是指 ( )

  A.确立了资产阶级政体 B.推翻了封建君主专制

  C.废除了黑人奴隶制度 D.走上了军国主义道路

  9.殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事。200多年前,领导北美13个殖民地做了这件“破天荒”大事的英雄人物是 ( )

  A.华盛顿 B.林肯 C.罗斯福 D.杜鲁门

  10.法国人民把每年的7月14日作为国庆节,是为了纪念 ( )

  A.巴黎人民攻占巴士底狱 B.《人权宣言》的发表

  C.法兰西第一共和国的成立 D.法兰西第一帝国的成立

  11.在百度搜索引擎中输入“雾月政变、《民法典》、滑铁卢之战役”三个关键词,最有可能出现的历史人物是 ( )

  A.卢梭 B.克伦威尔 C.罗伯斯庇尔 D.拿破仑

  12.1879年,纽约一家报纸赞叹某一发明时说:“这是一个阳光球,是真正的阿拉丁神灯。”这一发明是指 ( )

  A.珍妮机 B.改良蒸汽机 C.汽车 D.耐用碳丝灯泡

  13.它发表160多年来,一直是世界无产阶级进行社会革命的理论向导,对我们今天进行中国特色的社会主义建设仍有着重大的指导意义。这里的“它”是 ( )

  A.《独立宣言》 B.《人权宣言》

  C.《共产党宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》

  14.欧仁•鲍狄埃创作的《国际歌》是全世界无产阶级的革命战歌,它鼓舞全世界无产阶级为自己的解放继续战斗。这首歌创作的背景是 ( )

  A.马克思主义诞生 B.巴黎公社失败

  C.英国宪章运动 D.法国大革命

  1 5.美国历史学教授詹姆斯•麦佛森说:“如果这个国家可以分裂为两个,就可以分裂成3个、4个、6个、12个,林肯政府发动战争的理由是,南方违背了国家的统一,违背了宪法和多数人统治的原则。”这段话表明美国南北战争的目的是 ( )

  A.废除黑人奴隶制 B.废除封建农奴制

  C.维护国家统一 D.建立世界霸权

  16.假如你穿越时空隧道回到1864年的美国和俄国,下列有关当时两国状况描述不正确的是 ( )

  A.俄国农奴无偿分到土地 B.俄国仍保留沙皇统治

  C.美国南北战争仍在继续 D.美国黑人已经获得解放

  17.知识提纲能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。下图是某同学在整理课堂笔记后提炼出的部分要点。据此判断,他正在学习的主题是 ( )

  A.英国资产阶级革命

  B.法国大革命

  C.俄国农奴制改革

  D.日本明治维新

  18.新交通工具的出现使人类出行更加方便。下列科技成果属于交通工具的是 ( )

  ①火车 ②内燃机 ③汽车 ④飞机

  A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

  19.启蒙运动的兴起与马克思主义的诞生都是世界近代史上重大的思想解放运动。请指出这两大思想的共同之处是 ( )

  A.都动摇了资产阶级的统治 B.都反映了无产阶级的要求

  C.都成为了当时革命的指导思想 D.都拥护封建统治

  20.王晓涛撰写的历史小论文关键词:德国、物理学家、提出相对论。他研究的历史人物是( )

  A.达•芬奇 B.牛顿 C.达尔文 D.爱因斯坦

  二、非选择题(5小题,共60分 )

  21.读图并结合所学知识判断下列表述的正误,正确的划“√”,否则划“×”。(共12分)

  图一 公元前18世纪 图二1789年 图三 1787年 图四1804年

  (1)图一所示的法律文献是现存的古代第一部较完备的成文法典,维护的是奴 隶主阶级的利益。 ( )

  (2 )图二所示的法律文献是拿破仑对内巩固资产阶级统治的重要措施。 ( )

  (3)图三所示的法律文献规定了林肯当选为美国第一任总统。 ( )

  (4)图四所示的法律文献是一部社会主义类型的法律。 ( )

  (5)图二、三、四都是资产阶级颁布的法律,目的都是为了维护资产阶级的利益。 ( )

  (6)四部法律文献告诉我们民主法制建设在人类社会发展中具有十分重要的地位。( )

  22.阅读下列材料:(共12分)

  材料一:恩格斯称文艺复兴:这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。

  材料二:15——17世纪,由欧洲通往印度新航路的发现、美洲的发现、环球航行的成功以及其他航海探险活动,圆满地解决了这个问题,使人类对地球的认识产生飞跃。这些事件被通称为“地理大发现”。

  (1)这两则材料分别指的是什么事件?(2分)

  (2)请你列举三位材料一中提到的“巨人”,并写出其代表作品。(6分)

  (3)在“地理大发现”的过程中最先起步并取得辉煌成就的是哪两个国家?其中“环球

  航行”是哪位航海家实现的?(3分)

  (4)这两件大事所起到的共同作用是什么 ?(1分)

  23.阅读下列材料,回答问题。(共12分)

  材料一:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……”

  材料二:1858年,林肯说:“‘一幢裂开了的房子是站不住的’。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”

  材料三:内战前,林肯又说:“没有其他选 择,只好动用政府的军事力量,用武力来

  抵抗推翻政府的武力,用武力保卫政府。”

  材料四:林肯说:“我利用我的职权,正式命令并宣告……为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由,合众国政府行政部门,包括陆海军当局,将承认并保障上述人等的自由。”

  请回答:

  (1)材料一的内容出自什么文件?通过哪个机构发表的?(2分)

  (2)材料二中,林肯所说“裂开了的房子”是指什么意思? (2分)

  (3)材料三中,林肯主张用什么方法解决“裂开了的房子”的问题? (2分)

  (4)材料四的内容出自什么文件?文件中“那时”指的是何时? (2分)

  (5)写出上述材料中所提到的两次战争的名称及对美国的历史所起的共同作用。(4 分)

  24.某历史兴趣小组进行 “第一次世界大战”研究 性学习,请你参与下列活动。(共12分)

  【图说历史】

  (1)右图所示历史事件产生的最重要影响是什么? (3分)

  【论从史出】 第一次世界大战有关史实表

  时间 参战国与卷入人口 新式武器 伤亡人员

  1914—1918年 30多个国家,1.5亿 飞机、坦克、毒气弹 3900多万

  (2)据表的史实,推导得出“一战”相关的结论。(3分)

  【问题探究】

  1914年8月,当战争爆发时,一位德国官员绝 望地评论:“这一切都来自这种该死的联盟体系(注:指三国同盟与三国协约),它们是现代战争的祸根。”

  ——《全球通史》(斯塔夫里阿诺斯)

  (3)你同意材料中德国官员的观点吗?(2分)结合所学知识加以说明。(4分)

  (1)上述材料描述的是哪一历史事件?(2分)

  (2)自拟题目并对这一事件进行简要介绍。(10分)

  要求:①介绍需包括事件的开始、重大发明两例、事件的结束及影响(答全),最后谈谈你对此事件的看法。

  ②史实完整准确,表述流畅,字数130字左右。

  九年级历史参考答案及评分标准

  一、选择题(每小题2分,共40分)

  1——5 AACDC 6——10 AAAA A 11——15 DDCBC 16——20 ADDCD

  二、非选择题(5小题,共60分)

  21、(1)√(2)×(3)×(4)×(5)√(6)√

  22、(1)文艺复兴、新航路的开辟(2分)

  (2)但丁——《神曲》(2分) 达.芬奇——《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》(2分)

  莎士比亚——《哈姆雷特》《罗密欧和朱丽叶》(2分)

  (3)西班牙、葡萄牙 麦哲伦(3分)

  (4)都促进了资本主义的产生和发展(1分)

  23、(1)《独立宣言》大陆会议(2分) (2)美国南北方两种经济制度的矛盾(2分)

  (3)武力(2分) (4)《解放黑人奴隶宣言》1863年元旦(2分)

  (5)美国独立战争(1分) 南北战争(1分) 促进了资本主义的发展(2分)

  24、(1)影响:成为“一战”爆发的导火线。(3分)

  (2)结论:给人类社会带来巨大灾难。(3分)

  (3)言之有理即可得分。参考答案要点:

  a.不同意。(2分)理由:一战爆发的根本原因是帝国主义国家政治经济发展不平衡的加剧;联盟体系(三国同盟和三国协约)的形成严重威胁了世界和平,是一战爆发的重要原因。(4分)

  b.同意。(2分)理由:因为联盟体系(三国同盟和三国协约)的形成严重威胁了世界和平,最终导致了一战的爆发。(4分)

  c.只回答同意或不同意,没有说明理由。2分)

  25、(1)工业革命(2分) (2)作文:题目(1分)

  开始标志:哈格里夫斯发明“珍妮机”(1分)

  重大发明:瓦特改良蒸汽机、富尔顿发明轮船、史蒂芬孙发明火车机车

  (任选其二2分)

  结束标志:1840年前后,英国的大机器生产已经成为工业生产的主要方式,工业革命完成。(1分)

  影响:工业革命创造的巨大生 产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。(3分)

  评价:科技是一把双刃剑。工业革命极大的提高生产力的同时也带来了环境污染。

  (1分)(符合题意即可)

  字数:史实完整准确,表述流 畅,字数130字左右(1分)

  秋九年级历史上册期中调研试题

  第一部分 选择题(共20分)

  请注意:在下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。(每小题1分)

  1.14—17世纪的西欧,开放冲破神学的黑暗桎梏,肯定人性;挑战大海的惊 涛骇浪,寻找出路。“肯定人性”与“寻找出路”分别是指

  A.文艺复兴和新航路开辟 B.文艺复兴和雾月政变

  C.光荣革命和新航路开辟 D.光荣革命和雾月政变

  2.右图是意大利画家拉斐尔的作品《草地上的圣母》。他模糊掉圣母玛利亚头上的光环,让她穿上了最亮丽的服饰,并大胆运用金色、红色、蓝色和绿色来描绘美丽的妇女。画家通过自己的作品想表达的思想是

  A.天赋人权 B.自由主义

  C.民主科学 D.人文主义

  3.“欧洲对欧洲以外的世界尤其是传说中的东方始终保持着浓厚的兴趣,他们的‘兴趣’在于对东方财富的向往和香料的依赖。”此评论认为,新航路的开辟是

  A.东西方正式进行交流的开始 B.西欧国家对外进行殖民掠夺的开始

  C.世界近代史的开端 D.整个世界连为一体的标志

  4.抓关键词是历史学习的方法之一。与“17世纪80年代”“社会上层政变”“不流血”等关键词相吻合的历史事件是

  A.美国独立战争 B.英国“光荣革命”

  C.日本明治维新 D.俄国农奴制改革

  5.他被誉为美国的“开国元勋”,他率领北美大陆军与大英帝国艰苦战斗了八年,最终赢得了美国的独立。这位“开国元勋”是

  A.林肯 B.克伦威尔 C.华盛顿 D.拿破仑

  6.“第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的……”“第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利……”上述条文均出自

  A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《1787年宪法》 D.《人权宣言》

  7.“法国有了超越欧洲所有社会的民事立法,而那时欧洲社会还保持着中世纪的法律体制,而随着法国对外战争的胜利和占领,这一切给欧洲大陆以不可思议的推动力。”这段材料所肯定的法律文献是

  A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》

  8.一部纪录片中这样评述:“牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。”上述两人的主要贡献分别是

  A.发现万有引力定律、研制改良蒸汽机 B.发现电磁感应现象、创制内燃机

  C.发明电灯、制造汽车 D.提出相对论 创造了火车机车

  9.高铁的运营给旅客的出行带来极大的便利,饮水思源,火车机车的发明者是

  A.史蒂芬孙 B.卡尔•本茨 C.富尔顿 D.爱迪生

  10.如下图,假如你参观1900年法国巴黎世博会,能见到的当时最新的科技成果是

  11.成功地设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机汽车的德国工程师是

  A.莱特兄弟 B.卡尔•本茨 C.奥托 D.达尔文

  12.亨利•福特至今仍被美国公众奉为“最伟大的企业家”,是因为他的一项创举成为20世纪大规模生产的基础。这项创举是指

  A.采用流水线生产汽车 B.创制最早的火车

  C.成功研制第一辆汽车 D.工厂中采用新的动力

  13.亚历山大二世时期,俄国地主大都使用农民而不愿意使用机器打谷。原因是“打谷机要花费许多钱,…… 而农民一文钱也不要”。 这种现象反映了

  A.机器生产不适合俄国农业 B.使用农民的生产效率更高

  C.农奴制阻碍了工业化进程 D.农民与地主关系非常密切

  14.日本明治维新时期的山口先生特别喜欢穿西装、吃西餐,并且改变了自己的传统日本发型,这是由于明治政府实行了

  A.废藩置县 B.实行征兵制 C.殖产兴业 D.文明 开化

  15. 明治高官木户孝允在一封信中说:(日本)最迫切之事,在军务方面……朝廷能在海陆军方面稍作准备,主要以朝廷之兵务,开拓朝鲜之釜山港。反映了当时日本政府主张

  A.向西方学习 B.实行征兵制 C.努力发展生产 D.向东亚邻国扩张

  16.第一次世界大战爆发前,欧洲形成了两大军事集团。其中,以德国为首结成了

  A.三国协约 B. 三国同盟 C. 三国轴心 D.北大西洋公约组织

  17.南斯拉夫萨拉热窝城有一块石碑上刻着:“1914年6月28日,加夫里诺•普林 西普在这里用他的子弹,表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”碑文中的事件导致了

  A.克里木战争的爆发 B.南北战争的爆发

  C.第一次世界大战的爆发 D.第二次世界大战的爆发

  18.一战中,各交战国相继发明新式武器,如远程大炮、机关枪、手榴弹、坦克、毒气、轰炸机、潜水艇等,使战争规模、杀伤力均达到前所未有的程度。直接死于战争的军人近900万,伤者2000多万,欧洲的工业生产倒退了约8年。以上内容不能说明

  A.第一次世界大战是一次非正义的帝国主义战争

  B.第一次世界大战给人类带来了深重的灾难

  C.将科技成果用于战争,会扩大战争范围,加剧战争灾难

  D.战争在一定程度上可以促进科技进步

  19.在美国,总统行使行政权,最高法院行使司法权,立法权掌握在国会手中,三者相互并立,相互制衡。这一政权结构的理论来源是

  A.伏尔泰 B.孟德斯鸠 C.卢梭 D.莎士比亚

  20.2016年,美国国家科学基金会宣布人类首次探测到引力波,这一发现被称为广义相对论实验验证中最后一块缺失的“拼图”。提出相对论的科学家是

  A.牛顿 B.瓦特 C. 爱因斯坦 D. 达尔文

  第二部分 非选择题(共30分)

  21.历史上不乏思想家们勇于冲破旧思想的束缚,大胆创新,追求科学和真理。结合材料回答问题。(7分)

  材料一:对于你在欢乐的人间所掌握的“神圣的钥匙”的敬畏在阻止着我,假若不是这样的话,我还要使用更严厉的言语呢:因为你 的贪婪使世界陷于悲惨,把好人蹂躏,把恶人 提升。 ——但丁:《神曲》

  材料二:教皇是罪恶的,是“两足禽兽”。

  本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活,人们的自然生活。

  我不同意你的观点,但是我誓死捍卫你说话的权利。 ——伏尔泰

  (1)材料一中但丁对“你”的态度如何?结合所学知识分析“你”指的是谁?(2分)

  (2)依据材料二概括伏尔泰的思想主张(至少两点)。(2分)

  (3)材料中但丁和伏尔泰分别是哪两次思想解放运动的杰出代表,根据材料一、二分析这两场思想解放运动之间的关系。(3分)

  22.在世界近代史的发展中,新 的政治制度带来了经济繁荣,经济的繁荣又进一步推动了新政治制度的完善。阅读材料并回答问题。(8分)

  材料一:第一次工业革命是英国“一枝独秀”的局面……英国从1770年到1840年,每个工人的日生产效率平均提高20倍,……生铁产量1720年为 25000吨,1840年增至139640吨。煤产量1770年为260万吨,1840年增至3000万吨。

  (1)结合所学知识说明第一次工业革命中英国“一枝独秀”的政治前提是什么?依据材料一概括第一次工业革命的影响。英国发展如此迅速是由于工业部门采用了哪一动力机械?(3分)

  材料二:19世纪60-70年代,第一次工业革命席卷整个欧洲,并开始向世界范围扩展。一些国家为摆脱统治危机和解决内部矛盾,适应工业革命发展的需要,掀起一场国家体制改革和革命的狂潮。

  (2)结合所学知识列举19世纪60-70年代工业革命影响下“国家体制改革和革命”各一例。(2分)

  材料三:19世纪下半期,世界上主要资本主义国家的政治制度逐渐趋于完善,资本主义的统治得到巩固和加强。政治 上的稳定带来了经济繁荣,使人们有条件潜心研究科学,发展生产。 ——以上两则材料均 摘 自北师大九上历史课本

  (3)材料三中19世纪下半期“人们有条件潜心研究科学”,在科技领域掀起了哪次革命热潮?依据材料三分析这次科技革命的前提是什么?在这次革命中哪一新动力能源推动工业生产?(3分)

  23.美国历史可以说是世界文明史的一个缩影.。某校九年级(2)班的学生以“美国发展之路”为主题开展研究性活动,请你与他们一起共同解决以下问题。(8分)

  材料一:

  (1)材料一中图A的设计者是英属北美殖民地的富兰克林。根据图A提炼出美国要获得独立的最关键因素是什么?据所学知识指出美国诞生的标志是什么?(2分)

  (2)材料一中图B的颁布对当时的战局有何影响?此时美国政府的最高目标是什么?

  (2分)

  材料二:以爱迪生为代表的美国众多发明家们的发明……成为创造财富的源泉,依靠强大的科技实力,美国在19世纪末远远赶上并超 过在过去两个世纪一直走在前面的欧洲强国。

  ——电视片《大国崛起》解说词

  (3)根据材料二指出19世纪末美国迅速崛起的主要因素。(1分)

  材料三:第一次世界大战前,美国尚欠欧洲债务60多亿美元。一战初期,美国宣布“中立”,却以大批物资供应各交战国,大发战争财。到一战结束时约有20个国家欠下美国债务,连本来最富有的英国也欠下了美国44亿美元的债款。美国一跃成为各国的债主。

  (4)据材料三概括,第一次世界大战对美国经济地位的影响。(1分)

  (5)美国的崛起之路可以为中国提供哪些借鉴?(2分,至少答出两点)

  24.土地和民生问题是各国发展都必须正视和解决的大问题。阅读下列材料,回答问题。(7分)

  材料一:农民在获得人身自由的同时,还能以赎买的方式分到一块耕地和宅旁园地,但这些耕地在法律上仍然是地主的财产,农民只有使用权。

  ———北师大九上历史课本材料

  (1)材料一出自哪一法令?从材料内容分析这一法令维护哪一阶级的利益?(2分)

  材料二:每个美国公民只交纳10美元登记费,便能在西部得160英亩土地,连续耕种5年之后就成为这块土地的合法主人。

  ———1862年《宅地法》

  (2)材料二反映的法律文献颁布时在位的美国总统是哪位?这一法令对美国西部地区的发展有何作用?(2分)

  材料三:

  (3)材料三“明治政府颁发的地契”反映日本实行怎样的 土地政策?(1分)

  (4)综合以上三则材料,你能说出它们反映的历史发展潮流吗?土地、民生问题与国家发展的关系如何?(2分)

  九年级历史参考答案

  第一部分 选择题(共20分)

  1-5、ADBBC 6-10、DDAAC 11-15、BACDD 16-20、BCABC

  第二部分 非选择题(共30分)

  21、(7分)

  (1)批判(1分);天主教教会(1分)。

  (2)批判封建天主教教会、自由平等、天赋人权(两点2分)。

  (3)文艺复兴、启蒙运动(2分);启蒙运动是对文艺复兴运动的继承和发展。(1分)

  22、(8分)

  (1)英国最早确立资本主义制度(或英国最早确立君主立宪制度)(1分)极大地推动了社会生产力的发展;(1分)蒸汽机;(1分)

  (2)改革:俄国农奴制改革、日本明治维新;革命:美国南北战争(每一个1分,共计2分)

  (3)第二次工业革命(1分);世界上主要资本主义国家的政治制度逐渐趋于完善;(1分)电力(1分)

  23、(8分)

  (1)民族团结(1分)《独立宣言》的颁布(1分)

  (2)调动黑人奴隶的积极性,扭转战局(1分)维护国家统一(1分)

  (3)以爱迪生为代表的美国众多发明家们的发明或是依靠强大的科技实力(1分)

  (4)一战中美国大发战争财,一跃成为各国的债主。(1分)

  (5)民族独立、民族团结、国家统一、科技创新、重视科教兴国(2分, 1点 得1分)

  24、(7分)

  (1)废除农奴制法令(或者1861年改革法令)(1分);地主阶级(1分)

  (2)林肯(1分);加快西部地区的开发,促进西部地区经济发展。(1分)

  (3)允许土地私有和买卖,全国统一征收地税(1分)

  (4)资本主义迅速发展(1分);着力解决好土地和民生问题才能推动国家发展等言之有理即可。(1分)

  上期九年级历史上册试题

  一、选择题:(每小题只有一项符合题意,请将这一答案的代号填入下表。每题2分,共50分。)

  题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

  答案

  题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

  答案

  1.许多人类学家认为,人类的始祖是

  A.中国的元谋人 B.美洲的印加人 C.两河流域的苏美尔人 D.非洲的南方古猿

  2. 周杰伦的《爱在西元前》的歌词中唱道:“古巴比伦王朝颁布了_____,刻在黑色的玄武岩,距今已经三千七百多年。”歌词中的横线处应填写

  A.《汉谟拉比法典》 B.《民法典》 C.《刑法典》 D.《商法典》

  3. 丽丽的家人计划到北非某国家旅游,右边是她搜集到的一张反映该国古代文明的图片, 请你判断丽丽的家人旅游目的地是

  A.印度 B.伊拉克 C.埃及 D.伊朗

  4.历史课上,李老师说:“这里是西方文明的发源地,也是奥林匹克运动的摇篮”,“这里”指的是

  A.古埃及   B.古巴比伦   C.古希腊  D.古罗马

  5. “我们的政体并不与其他人的制度敌对。我们不模仿我们的邻人,但我们是他们的榜样。我们的政体可以称为民主政体,因为行政权不是掌在少数人手里,而是握在大多数人手中……”这段话赞美的是

  A.伯利克里的统治 B.亚历山大的统治 C.屋大维的统治 D.恺撒的统治

  6. 日本是一个善于学习外来先进文化的民族,公元7世纪,在学习中国隋唐制度的基础上进行的改革是

  A.大化改新   B.查理•马特改革   C.明治维新   D.废除农奴制改革

  7. 现代竞技体育中设置“马拉松长跑”,最初是为了纪念哪次战争中的英雄

  A.特洛伊战争 B.希波战争 C.布匿战争 D.罗马的扩张战争

  8. 龙老师教三岁的女儿写“0、1、2、3、4”等数字,女儿问:“妈妈,这些数字是谁发明的啊?”妈妈告诉她数字的发明者是

  A.阿拉伯人 B.中国人 C.波斯人 D.古印度人

  9. 有人外出旅游时,突遇暴风雪,生命受到严重威胁,那人就反复诵读:“上帝,阿门!”,请问那人信仰的宗教是

  A.佛教 B.__ C.伊斯兰教 D.印度教

  10.右图是由中国社会科学出版社出版的《伊斯兰教史》,该著作重点介绍了在

  伊斯兰教的产生、发展和流传中作出重大贡献的人物,他是

  A.孝德天皇 B.汉谟拉比 C.伯利克里 D.穆罕默德

  11. 他是古希腊科学家,以发现杠杆原理和浮力原理而闻名,还发明了螺旋式水车。

  他是

  A.亚里士多德   B.普林尼  C.阿基米德 D.荷马

  12. 在阿拉伯文化史上,出现了一部广为流传的民间故事集,它就是

  A.《荷马史诗》  B.《伊索寓言》  C.《古兰经》  D.《天方夜谭》

  13. “他是中世纪最后一位诗人,也是新时代最初一位诗人。他是文艺复兴的先驱。”他的代表作是

  A.《最后的晚餐》 B.《蒙娜丽莎》 C.《神曲》 D.《哈姆雷特》

  14. 17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界历史发展的总趋势。这里的“总趋势”主要指

  A.资本主义社会取代封建主义社会 B.君主立宪制取代君主专制

  C.无产阶级革命取代资产阶级革命 D.社会主义社会取代资本主义社会

  15. “平民──将军──平民──总统──平民”,这是一个人平凡而伟大的生涯故事。八年军旅,置生死于度外;八年总统,值国家最艰苦之时。他的名字已作为一个响亮的精神名词。那提议用他的名字为首都命名的人真是太智慧了。他是

  A.华盛顿 B.拿破仑 C.林肯 D.玻利瓦尔

  16. 每年的7月4日,是美国人民欢度国庆的日子。下列哪一事件与美国国庆日有直接关系

  A. 来克星顿枪声 B. 波士顿战役 C. 萨拉托加大捷 D.《独立宣言》发表

  17. 这是一张前苏联发行的联合国人权宣言邮票。你知道《人权宣言》是在

  哪国革命中颁布的吗

  A.英国 B.美国 C.法国 D.俄国

  18. 下图是1770~1821年英国农业和工业在国民总收入中的比重示意图。

  推动英国经济结构变化的主要因素是

  A.新航路的开辟 B.英国资产阶级革命 C.英国工业革命 D.早期殖民掠夺

  19. 17世纪的一天,比德船长继续他们的“三角贸易”,他从非洲运到美洲的会是

  A.武器   B.黑奴   C.黄金  D.烟草

  20. 今天由南美各国足球俱乐部冠、亚军参加的足球联赛被冠名为“解放者杯”,这是为了纪念

  A. 伊达尔哥 B. 玻利瓦尔 C. 圣马丁 D. 章西女王

  21. 右图是俄罗斯为纪念某一重大事件150周年,于2011年发行的纪念币,图案左侧为 一名农夫在田间卖力耕作的情景,下方为沙皇亚历山大二世签名。这一重大历史事件是

  A.俄国农奴制改革 B.俄国十月革命

  C.戈尔巴乔夫改革 D.赫鲁晓夫改革

  22.古代史上,日本师从中国,成为礼仪之邦;近代史上,日本求知于世界,迅速走上资 本主义道路。在推动日本从封建国家向资本主义国家转变的过程中,起关键作用的是

  A.大化改新 B.明治维新 C.美国的扶持 D.倒幕运动

  23. 电视专题片《大国的崛起》有这样一段解说词:“在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。”其中“林肯拯救了美国”是指

  A.打败了英国殖民者,赢得了民族独立 B.废除黑人奴隶制,完成了国家的统一

  C.制定了1787年宪法,确立了比 较民主的资产阶级政治体制

  D.操纵巴黎和会,制裁德国

  24. 1848年之后,“在科学理论的指导下,国际工人运动进入了一个新的历史时期”,这里的“科学理论”是指

  A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D.《共产党宣言》

  25. “起来,饥寒交迫的奴隶;起来,全世界受苦的人!”……这首雄壮的《国际歌》创作的最初动机是为了纪念

  A. 宪章运动 B.德国工人运动 C. 巴黎公社 D.《共产党宣言》发表

  二、综合题。(第26题12分,第27题11分,第28题12分, 第29题15分,共50分)

  26.每一张珍贵的图片都印证了历史的发展。以下是真真同学收集的三张有关资本主义发展史的图片,请结合图片回答下列问题。

  图一 图二 图三

  (1)图一所反映的是谁的作品?(1分)该作品反映的时代精神是什么?(1分)

  (2)图二反映的是什么历史事件?(1分)这一事件有何标志性意义?(2分)

  (3)图三的机器发明对历史产生了什么影响?(2分)利用它作为动力发明的交通工具有哪些?请举出两例(2分)

  (4)以上三张图片从三个不同方面反映出一种新制度发展所经历的一系列过程,这一系列过程包括哪些方面?(3分)

  27.阅读下列材料,回答问题。

  材料一 有人说,西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。

  材料二 美洲和东印度航路的发现扩大了交往,从而使欧洲工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨,所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。

  (1)材料一中说的“人”被发现是指哪件大事?说出这件大事开始的时间。(2分)

  (2)材料一中的“世界”被发现是指哪件大事?在“世界”被发现的过程中,谁最先开辟了通往美洲的航路?谁的船队实现了第一次环球航行?(3分)

  (3))材料二中的“美洲和东印度航路的发现”这一重大事件为什么能使欧洲工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨?(4分)

  (4))人”和“世界”被发现,分别对资本主义社会的产生起了什么作用?(2分)

  28.阅读下列材料,回答问题。

  材料一 材料二

  材料三 用法律的形式肯定法国大革命的成果,并为其他国家制定民法提供了范本,成为帝国的一座“丰碑”。

  (1)材料一中“国王”与“议会”的关系是通过哪一文件确立起来的?(1分)此文件对英国的历史产生了怎样的影响?(2分)

  (2)材料二中三者的关系是通过哪一文件确立起来的?(1分)

  (3)材料三中被誉为“丰碑”的文件是什么?(1分)颁布者是谁?(1分)

  (4)上述材料中的文件分别与哪个历史事件有关?(3分)请你简述这些历史事件的共同意义. (3分)

  29.19世纪六七十年代,资本主义制度在全世界范围内确立。阅读下列材料,回答问题。

  材料一 北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。

  ——引自马克思有关美国的论述

  材料二 如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认,这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。

  ——列宁《关于纪念日》

  材料三 过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。

  ——1868年日本某官员语

  (1)分别写出材料一、二、三所反映的历史事件。(3分)

  (2)材料二和材料三反映的历史事件对两国产生了什么共同作用? (2分)

  (3)材料三中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施包括哪些?(6分)

  (4))上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示? (4分)(至少写两点)

  九年级历史上册期中考试试题参考答案

  一、选择题:(每小题只有一项符合题意,请将这一答案的代号填入下表。每题2分,共50分。)

  题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

  答案 D A C C A A B D B D C D C A A

  题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

  答案 D C C B B A B B D C

  二、综合题。(第26题12分,第27题11分,第28题12分, 第29题15分,共50分)

  26.(1)达芬奇;人文主义。(2分)巴黎人民攻占巴士底狱;(1分)标志着法国大革命的开始。(或掀开了轰轰烈烈的法国大革命序幕。)(2分)(3)将人类带进了“蒸汽时代”; (2分)火车、汽船。(2分)(4)思想解放、政治革命、技术革新(工业革命)。(3分)

  27.(1)文艺复兴;14世纪。(2分)(2)新航路的开辟;哥伦布;麦哲伦。(3分)(3)为欧洲国家的殖民掠夺开辟了道路,欧洲殖民者从殖民地掠夺财富,进行资本主义的原始积累,促进了欧洲资本主义的发展。(4分)(4)文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础;新航路的开辟为欧洲资本主义的发展奠定了经济基础。(2分)

  28.(1)《权利法案》;(1分)标志着君主立宪制在英国开始确立。(2分)(2)《联邦宪法》(或1787年宪法)。(1分)(3)《法典》;拿破仑。(2分)(4)英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命;(3分)都建立了资产阶级政权、都促进了资本主义的发展、都推动了世界资产阶级革命。(3分)

  29. (1)美国南北战争(美国内战或美国废除黑人奴隶制);俄国1861年改革(俄国农奴制改革);日本明治维新。(3分)(2)都促进(推动)了资本主义发展。(或都使本国走上了资本主义的道路)(2分)(3)创办近代企业,引进西方技术;提倡文明开化,大力发展教育;改革封建军制,创建近代化军队。(6分)(4)坚持改革开放,善于学习先进文明成果;重视教育和人才的培养;维护国家统一,为经济发展创造良好环境;对西方文明不能生搬硬套,应取其精华,去其糟粕;坚持民族团结、民族平等,共同繁荣原则等。(其它答案合乎题意、言之成理可酌情给分。)(至少写两点)(4分)


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