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九年级下册语文期末质量检测题

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九年级下册语文期末质量检测题

  期末考试即将到来,那么作为一名初中生,你是否已经为接下来的期末考试做好准备了呢?接下来是学习啦小编为大家带来的九年级下册语文期末质量检测题,供大家参考。

  九年级下册语文期末质量检测题:

  一、积累和运用(30分)

  1.阅读下面文字,根据拼音写出汉字,依次写在田字格内。(4分)

  春天来了,柳枝在微风的指挥下piānpiān起舞,燕子穿suō于树林间,叽叽喳喳,像给人们报喜来啦。田野里,金灿灿的油菜花不约而同地zhàn开了笑脸;河面上的鸭子不时地把头钻进水里,叼起一条小鱼,然后pāi打着翅膀,快乐地游向远方。春天的确来了,你看,那满眼的生机,给人们带来了无限的希望。

  2.下列标点符号使用有错误的一项是(2分) ( )

  A.“行啊!”妈妈开心地说,“等到五一节,我一定带你去牧城公园玩一玩。”

  B.日前,我省检测出极微量人工放射性核素碘—131,但辐射剂量极其微弱,小于岩石、土壤、建筑物……等自然辐射源形成的天然本底辐射剂量的十万分之一。

  C.他的那双大头皮鞋真是“空前绝后”——前面露出脚指头,后面露出脚后跟。

  D. 美国国务院发言人玛丽•哈夫24日表示,对于马来西亚关于马航失联航班“终结”在印度洋南部的结论,美方目前不能对此加以“独立的证实”。

  3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(2分) ( )

  A. 世界上很难再找到像巴黎这样的城市,古典高雅的韵味和现代时尚的潮流完美地融为一体,既充满反差,又相得益彰。

  B.邻居张大伯经常故意说一些骇人听闻的话,使不知底细的人信以为真。

  C. 语文课上,他夸夸其谈,口若悬河,出众的口才使大家十分佩服。

  D.我们班的王志刚模仿赵本山的表演真是栩栩如生,让大家不时地捧腹大笑。

  4.根据提示补写名句或填写课文原句(8分)

  (1)亡羊补牢,

  (2) 行者常至。

  (3)了却君王天下事

  (4)江山如此多娇

  (5)予独爱莲之出淤泥而不染,

  (6)“ ”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

  (7)《使至塞上》中描写奇特美丽风光的千古名句是:

  5.名著阅读。(6 分)

  (1)他盗得定海神针,化作如意金箍棒。又到阴曹地府,把猴属名字从生死簿上勾销。玉帝想遣兵捉拿他,但太白金星建议,把他召入上界,让他做了个弼马温的职务。这一情节出自名著《 》,作者是 。 (2分)

  (2) 汤姆在想当海盗之前,他产生了哪些奇怪的念头?请分条写出来。(至少两点)(2分)

  (3)作为同龄人,你知道他产生这些念头的原因吗?(至少两点)(2分)

  6.专题与语文实践活动。(8分)

  (1)荷花,清纯自然,洁净高雅,它有许多别名,如: 。(1分)

  (2)人们欣赏荷花,赞美荷花,古诗词中就留下了许多咏荷的诗句,请你写出你喜欢的一句咏荷的诗句(不能用本试卷出现的咏荷诗句)。(1分)

  (3)人们赞美荷,不仅表达自己美好的情感,还由此引发出一些人生哲理。如“中通外直,不蔓不枝”,告诉人们做人要刚正不阿。请你说说“莫嫌一点苦,便拟弃莲心”这两句诗中蕴含的人生哲理(2分)

  (4)通过“读荷”,我们明白了荷有很多的价值。既给人们视觉上的享受,又促使水 域生态环境良性循环,…… 可见,荷的作用之大。请在省略号的位置再续写两种荷的用途。(2分)

  (5)夏日荷叶翠绿,有不少孩子在池塘边折断荷叶玩乐,面对这种情形,你该对他(她)们怎样说呢?(2分)

  二、阅读理解。(60分)

  (一)阅读郑谷的这首诗,完成练习。(6分)

  鹧 鸪

  暖戏烟芜锦翼齐,品流应得近山鸡。雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。

  游子乍闻征袖湿,佳人才唱翠 眉低。相呼相应湘江阔,苦竹丛深日向西。

  7. (1)诗歌中用景物和典故来渲染凄迷伤感环境气氛的句子是(1分)

  (2)说说颈联的表达作用。(3分)

  (3)诗歌借鹧鸪啼声的悲切抒写了怎样的情感?(2分)

  (二)阅读下面的文言文,完成8—11题。(14分)

  赵括母上书言于王

  赵将马服君赵奢之妻,赵括之母也。秦攻赵,孝成王使括代廉颇为将。将行,括母上书言于王曰:“括不可使将。”王曰:“何以?”曰:“始妾事其父,父时为将,身所奉饭者以十数,所友者以百数;大王及宗室所赐币帛,尽以与军吏、士大夫;受命之日,不问家事。今括一旦为将,东向而朝军吏,吏无敢仰视之者;王所赐金帛,归尽藏之;乃日视便利田宅可买者。王以为若其父乎?父子不同,执心各异。愿勿遣!”王曰:“母置之,吾计已决矣。”括母曰:“王终遣之,即有不称,妾得无随乎?”王曰:“不也。”

  括既行,代廉颇三十余日,赵兵果败,括死军覆。王以母先言,故卒不加诛。君子谓括母为仁智。

  (选自西汉•刘向《烈女传•赵将括母》)

  ⒏ 根据要求,完成下列两小题。

  (1)解释下列句中加点字的意思。(4分)

  ①乃日视便利田宅可买者( ) ②身所奉饭者以十数( )

  ③故卒不加诛 ( ) ④君子谓括母为仁智( )

  (2)下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是( )(2分)

  例句:王以母先言,故卒不加诛。

  A.以天下事为己任 (《赵普》) B.可以为师矣(《论语》八则)

  C.乘奔御风不以疾也(《三峡》) D.不以物喜(《岳阳楼记》)

  ⒐ 用“/”画出下列句子的两处朗读停顿。(2分)

  王 以 为 若 其 父 乎?

  10. 翻译下面的句子。(4分)

  (1)父子不同,执心各异。愿勿遣!

  (2)学而不思则罔,思而不学则殆。

  11.赵母认为赵括与其父在带兵上有怎样的不同?(2分)

  (三)阅读下面的文章,完成12——14题。(10分)

  打不碎的韧性陶瓷

  ①陶瓷,是用物理化学方法制造出来的最早的人造材料。一万多年以前,它的诞生使人类由旧石器时代进入了新石器时代。然而,陶瓷的脆性一直是它的致命弱点,如果能够克服这个弱点,再加上它原有的耐磨、耐高温、耐腐蚀等非常有价值的性能,那么陶瓷材料的前途将远远超过现代的优质合金。

  ②可喜的是,经过科学家的不懈努力,终于找到了克服陶瓷脆性的“药方”。

  ③首先,从改善内部结构着手。研究表明,在陶瓷的原料中添加少量的氧化钇、氧化镁、氧化钙等粉末,经高温炼制成氧化锆陶瓷后,其中的氧化锆便 生成两种晶体:立方晶体和四方晶体。当陶瓷受到外力作用时,四方晶体便变成一种单斜晶体,体积迅速“膨胀”。由于晶体的体积急速增大,进而可阻止陶瓷中原先存在的细微裂纹的扩展,陶瓷就不会破裂了。有人在氧化铝坯料中加入二氧化锆,当加入量为基体体积的15%时,陶瓷的硬度可以提高3倍,有人称之为“陶瓷钢”。

  ④其次,将纤维均匀地分布于陶瓷的原料中,以提高陶瓷的强度和韧性,其原理与我们在石灰中加入纸筋相类似。这是因为,将纤维加入陶瓷原料中,具有以下三大作用:纤维不易拉断,在工作时可承担大部分外加负荷,减轻陶瓷的负担,使裂纹不易产生;纤维与陶瓷体结合在一起后,具有很大的摩擦力,于是,陶瓷的韧性可以大大增加;即使陶瓷出现了细微裂纹,纤维也能将它们紧紧拉住,使裂纹不至于进一步扩展开来。

  ⑤第三,还在改善陶瓷表面状态方面下功夫。一般来说,陶瓷的断裂大都从表面开始,因此,改善陶瓷表面状态就犹如为防止陶瓷的破损设下了一道屏障。具体方法为:通过化学和机械抛光技术消除陶瓷的表面缺陷;对氮化硅、碳化硅等非氧化物,只要通过控制表面氧化技术,就可消除表面缺陷或使裂纹尖端变钝;通过热处理也可达到表面强化或增韧的目的。

  ⑥经过特殊 加工的陶瓷,再也不是那种碰不得、摔不起的“瓷娃娃”了,即使把它丢在水泥地上也毫无损伤。这种打不碎的陶瓷,目前已经广泛应用于一些高科技领域,如用来制造汽车、飞机、快艇的发动机和其他重要零部件。这类陶瓷材料无疑将有广阔的发展前景。

  12.结合文章内容,说说第②段中加点词语“药方”具体指什么。(2分)

  13.结合文章内容回答下列两题。(5分)

  (1)写出文章第③段画横线的“当陶瓷受到外力作用时”不能删去的理由。(2分)

  (2)说说第⑤段划线句子的表达效果。(3分)

  14.阅读下面链接材料,借助文中知识,分析韧性陶瓷能有如此性能的原因。(3分)

  韧性陶瓷制作的菜刀,硬度极强,仅次于金刚石。用它处理食物不易粘连,能切出如纸一样薄的肉片,永不需要磨刀。即使面 对冷冻肉品这样难处理的食材,陶瓷菜刀也不会崩刃,在韧 性方面相对于传统陶瓷有了很大进步。

  (四)、阅读下面的文字,完成15~17题(10分)

  自卑也是一种力量

  ①看过很多描写一个人应该怎样自信的文章,它们说得非常有道理。我们的生命之所以能拥有某种高度,是因为我们的心灵已经抵达了它,否则,你永远只能是山脚下一棵矮小的狗尾巴草。然而,一般的人很少想到,适当的自卑有时也是一种生命的补液,偶尔使用它,我们的事业之花就会开放得更艳更美,也更持久。

  ②或许你早已听说过奥地利小说家卡夫卡的故事 。卡夫卡出生于布拉格一个犹太商人家庭,他的父亲性情暴躁,而且非常专制,这使卡夫卡从小就形成了敏感多疑、忧郁孤独的性格,他有时不免有点自卑。事业最不顺的时候,他甚至说过“巴尔扎克的手杖上写着‘我粉碎了一切困难’,我的手杖上写着‘一切困难粉碎了我’”这样很绝对的话,不过,卡夫卡没有放任这种自卑,而是一直努力超越自己,终于写出了《变形记》、《城堡》这样的优秀小说,成为西方现代派文学的鼻祖。

  ③拥有一点点自卑之心,对人生多有教益。爱迪生的学业成绩差得让老师想跳楼,为此,老师竟建议家长让他退学。爱迪生也曾自卑过,但他把这种自卑当成动力,最后成了伟大的发明家。普希金当学生时,他的数学一塌糊涂,无论做什么题目,也不管运用哪种方法,最后他都会让答案等于零。为了自我鼓劲,他选择了写诗,结果成为一代文豪。

  ④自卑能促使我们对自我作出一种冷静的剖析。 一个人不难走向自信,人天性中就有一种自恋和惟我独尊的基因,这种基因使我们自以为是,听不进别人的好意见。我们真正难以做到的是时刻认识到自己生命的不完善、不完美,从而保持一种谦和的心境。自卑是这种谦和的母亲。

  ⑤自卑对人生还有一个重要价值:让你变得有所敬畏。人生的很多问题都是因为无所顾忌而起的:贪官之所以把手伸得很长,无非是因为觉得在他那个小圈子里,他可以搞定一切;奸商之所以泯灭天良牟取暴利,不过是由于他认为自己有足够的智慧对付国家的政策、法律……这些人的确没有自卑感,然而,没有道理的“自信”却毁了他们。

  ⑥人生自然不能过于自卑,过分的自卑会打到一个人的毅力和勇气,使我们自己消灭自己;但也决不可能盲目自信,一个人盲目自信容易变得狂妄,自己挡住前进的道路。最理想的是把两者结合起来,用自卑探照自己性格、知识、才华的黑洞,用自信寻找走出迷途的道路。

  15.选文中心论点是什么?选文③、④、⑤段是从哪些方面论述自卑对于人生的重要意义的? ( 4分)

  16.第②段运用了什么论证方法?有什么作用?(3 分)

  17.选文第⑥段可以删去吗?请说说你的看法。(3分)

  (五)阅读袁省梅的《又到槐花飘香时》一文,完成18~2l题。(20分)

  ①当我写下“槐花”这两个字时,我的心里眼里满满盛放的都是一串一串的槐花。那些挂在树梢枝杈间的,隐在小小绿叶中的,盛在盆里碗里母亲手里的……槐花,槐花。默默念着,就好象在呼着谁的名字。村里乡间,不知有多少女孩子都以它为名啊。面对槐花,任何的语言和文字都显得苍白无力和多余,你只有用你的目光去欣赏,去感知,然后想象就会随着槐花的美丽和清香翩跹。

  ②往往的,春寒刚过,桃园里,小院子,桃花杏花就赶趟似的,瑟瑟着,将一张冻红的小脸装扮出几多可爱可怜的模样,惹得多少文人墨客为它煞费苦心。可是,它们倒好像谁的情都不理会,几滴细雨一场尘风过去,就香消玉殒,零落成泥。桃花杏花凋零后,村子进入暂时的沉默和黯淡,没有几天,风不再寒冷,阳光也不再是慵懒的模样时,槐花开了。

  ③气味总是先行。或许是一个清冷的早晨,或许是静谧的月下,不管怎样,不可能是中午。中午太吵。中午,各种的气味在阳光的牵扯下,在风儿的逗引下,在跑动孩子衣角的扇动下,在男人女人匆匆脚步的扯拽下,在牛马鼻息脚踏的冲撞下,乱哄哄的,如赶集的脚步,汇集,融合,分散,纠缠,气味就分辨不清了。在清晨或者月下,扫院子的女孩、编帽辫纳鞋底的女孩闻到了一股香味,不馥郁,不浓烈,如她们的心思,清清爽爽、干干净净的味道。顺着味道,就看见了粗糙的树皮、黑铁的树杆上,不知什么时候挂了一串一串的槐花。女孩停下手中的活,望着那雪白雪白的槐花,就要愣怔、发呆半天,或许她们在惊讶,这样干巴的树干皲裂的树皮,怎么就长出了悬挂了一串一串这样美丽的花儿了呢?花儿是如她的味道一样,干净,清爽,美到极致。直到母亲喊了一声“快来捋槐花”,才回过神来,不情不愿地,心疼着,小心地捧着槐花,一串花要在手里端详好久,好像怕惊扰了谁的梦般,才轻轻地,悄悄地,不忍心地,一颗一颗摘了下来。

  ④槐花一开,整个村子都忙开了。忙着捋槐花,蒸槐花饭。

  ⑤仲春时节,槐花盛开或者将开未开时,槐花饭是家乡人饭桌上的一道时令饭菜。槐花饭好看好吃,色香味形俱全,制做起来也不麻烦。将槐花捋下,洗净,待水分沥净,切点青葱,加少许肉丁,撒些干面粉,添了油盐等佐料,拌匀,上笼屉蒸不到十分钟,掀开笼盖,槐花的清香先扑面而来。尝一口,软软却有点劲道的槐花饭,伴着槐花特有的清香,让人直吃得肚圆饭饱。若是什么调料也不放,只用少许的面粉拌了,蒸熟,也好吃。咬一口,槐花原汁原味的香先溢了满嘴。

  ⑥由于槐花花期的短暂,加上槐树枝条上多刺,人们采摘槐花,总是用铁钩钩扯。经常的,花儿拽下了,枝条也跟着扯了下来。花期过后,槐树往往是残枝败叶,有的枝条耷拉着垂了下来,枝条上绿的树叶也在渐渐地枯萎,而有的地方没了树皮,白生生的树干裸露着,让人看了不禁感叹,这,是槐花的幸还是不幸?是槐树的幸还是不幸?树如人,花亦如人,有些事情的得失真的难以理清。

  ⑦只是,槐树还是 一如既往地开花,开满树满枝的花,雪白雪白。

  18.文中第②段将桃花杏花的盛开写得那么可爱可怜,又把它们的凋落写得如此凄美,作者的用意何在?(4分)

  19.赏析第③段画波浪线的句子。(4分)

  20.标题“又到槐花飘香时”中的“又”包含了作者怎样的感情?(6分)

  21.阅读第⑤段和下面的链接文字,请从内容和作者情感的角度比较它们的不同点。(6分)

  【链接】柳枝儿抱回家来.奶奶便把柳叶儿捋进盒里、筐里,然后烧一锅开水煮,煮好之后,又捞进凉水里泡。往往要泡一两天,换三五次水,再攥干了剁碎,放上葱花、盐,做菜糊糊粥吃,有时候还会抓上一小把黑豆,喝两口粥,吃到一个豆儿,满心里香得不行。最好吃的当然是用它来包菜包子,里面还要再放一勺油。做这样的饭,全家便只允许我一个放开了吃。于是我拼了命直吃到肚子圆鼓溜溜的,薄薄的一层肚皮几乎撑得透明。每当这时,奶奶便不放我出去乱跑,她担心我一个跟头摔倒,那纸一般的肚皮被弄破,里面的肠子会淌出来。 ——宋学孟《柳叶儿》

  三、作文(60分)

  作家王蒙十九岁时写下了一部长篇小说,叫做《青春万 岁》。小说开头有一首序诗,诗的前几句是这样的:

  所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金线和幸福的璎珞编织你们。

  那小船上的欢笑,月下校园的歌舞,细雨濛濛里踏青,初雪的早晨行军,还有热烈的争论,跃动的、温暖的心……

  请你认真阅读上面的诗句,然后以“写在青春的日历上”为题,写一篇文章。

  要求:①除诗歌外,文体不限;②要突出自己的体验和感悟,不得抄袭;③不少于600字;④文中不能出现真实的班级和人名。

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