中考政治第一轮复习交往与沟通考点(2)
中考政治第一轮复习交往与沟通考点(九)
一、己所不欲，勿施于人 ①“己所不欲，勿施于人”，是指自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。在人际交往中，要善解他人，对人持平等、尊重和友善的态度。其实质是关心他人，尊重他人，理解他人。②“己欲立而立人，己欲达而达人”，是指在谋求自身生存与发展的同时，帮助别人生存与发展。我们希望别人怎样对自己，就应该以同样的方式对待别人。
二、将心比心，换位思考，与人为善 ①换位思考是对他人的一种心理的体验过程。换位思考、与人为善的实质是设身处地为他人着想，想人所想，理解至上。这既是一种理解，也是一种关爱。②学会换位思考，与人为善，首先要明白“己所不欲，勿施于人”的道理，关心他人，尊重他人，理解他人;其次要理解至上，善待他人，要设身处地为他人着想，将心比心，学会谅解，以欣赏的态度对待周围的人和事物。③将心比心是一种与人为善的思考方式和行为方式。将心比心就是急人所难，遇事能够替别人着想，能够体谅别人的处境，理解别人的痛苦，以温暖的态度和方式分担别人的不幸。将心比心就是成人之美，真心诚意地为别人的成功而高兴，为别人的幸福而付出，助人不求回报。将心比心就是不以残忍冷酷的方式对待别人，不在肉体和精神上伤害别人。④与人为善就是以善良之心待人。善良之心是一颗真诚而广博的爱心，包含着真诚、理解、宽容、正直等美德。但与人为善要是非分明。⑤真诚的爱心是通过行动表现出来的。对需要帮助的人给予力所能及的帮助。帮助别人，不仅是为了别人的需要，也是我们内心情感的需要。助人不仅是付出，也是收获。
三、理解至上，善待他人 ①学会谅解。一般来说，只要不涉及原则性问题和大到侮辱人格的错误，都是可以谅解的。谅解是一种爱护、一种体贴、一种宽容、一种理解。②懂得欣赏他人。以欣赏的眼光看人，才会获得尊重、信任、感激、理解和友善。
中考政治第一轮复习交往与沟通考点(十)
一、认识人格的平等 平等精神的意义一人格没有高低贵贱之分，都是平等的。②先天和后天的差异都不能成为人格不平等的理由。作为人，每个人天生就应该享有同等的生命权利、发展权利和追求幸福的权利。这就意味着，每个人的人格都是平等的。③平等的人格应该得到同样的尊重。尊重他人，以平等的态度去对待他人，不因人们之间的差异而划分尊卑等级，显示不同的态度，这是一个正直的人应有的待人之道，也是现代社会中每个人应有的基本素质。
二、如何做到尊重他人、平等待人 ①平等待人表现为对各种人，无论其天赋、出身、贫富、职务如何，都本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度相待。②要求：1、要发自内心地尊重他人人格;2、要有客观的、实事求是的态度，克服主观片面的心态;3、要摒除对金钱、权力庸俗崇拜的陈腐观念;四、认清歧视的错误和危害，努力清除歧视。
三、正确认识现实中的差异和不平等 ①现实中，因为社会的进步不能一墩而就，陈旧的观念也不会一扫而光，因此不平等的思想和现象依然存在。②现实中存在差异和不平等的原因：③人与人先天和后天的差异不能消除;④各种机会、财富和各种社会资源不可能完全平均分配;生活中各种差异时时存在。
四、如何对待弱势群体(我们应该怎样对待他们) ①弱势群体是对社会上处于不利地位的人群的总称;老年人年老体衰，在生活中有许多不便，属于弱势群体;未成年人身心发育不成熟，缺乏社会经验，也属于弱势群体。在社会生活中，弱势群体的平等权益容易受到侵害。②我们应当平等对待那些处于不利地位的人，自觉维护他们的合法权益，为他们提供力所能及的帮助。
五、尊重平等的人格 ①人与人之间平等的集中表现。人与人之间的平等集中表现在人格和法律地位上的平等。在人格上，我们每个人都是具有独立意识的主体，都有做人的尊严，都不容轻视;在法律地位上，我们每个人都平等地享有法定的权利，平等地履行法定的义务。②人的差异需要得到尊重。平等待人、相互取长补短，是我们对人的正确态度。弱势群体是对社会上处于不利地位的人群的总称。例如：妇女、未成年人、老年人、残疾人，在社会生活中，弱势群体的平等权益容易受到侵害。我们应当平等地对那些处于不利处境的人，自觉维护他们的合法权益，为他们提供力所能及的帮助。
六、从人格平等原则出发，做到平等待人 ①平等是社会进步的体现。今天，平等已经是全世界公认的共同价值，我国的社会制度从多方面促进社会平等，保障人民在法律上的平等。②正确认识现实中的差异和不平等。在社会生活中，不平等的思想和现象依然存在。民主的社会制度虽然保障每个人在人格和法律上的平等，但不能消除人与人之间的差异，也不能使机会、财富和各种社会资源完全平均分配。因此，人们天赋的容貌、智力、体力等上的差别，以及社会生活中的财富多寡、分工不同、机遇不同等，都可能导致现实生活中的某种不平等。正因为存在人的差异和现实中的不平等现象，尊重他人、平等待人才显示出美好的道德价值。③消除歧视，平等待人。平等待人表现为对各种人，无论其天赋、出身、贫富、职务如何，都本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度相待。要平等待人，就要发自内心地尊重他人人格，坚持客观的实事求是的态度，摒除陈腐观念，抛弃对金钱、权力的庸俗崇拜，不以貌取人、以地位取人。
中考政治第一轮复习交往与沟通考点(十一)
一、怎样理解他人 ①尊重是理解的前提。要做到理解，首先要有尊重。要尊重他人的独立人格，尊重他人的个性、意愿和选择，承认人际交往中交往双方的平等地位。只有尊重他人，我们才能抱着积极的态度去理解别人与自己不同的看法、要求和行为方式，尊重别人合理的不同选择，理解别人，按他们自己的意愿行事。②善意使理解成为可能。对人缺乏善意就不可能做到理解。善意，即以友好、友爱、友善的态度与他人相处。只有凡事都设身处地为他人着想，我们才能更好地尊重他人、爱护他人、体谅他人，才会使自己和别人的心灵沟通起来，实现彼此理解，增进人际关系的和谐。③达到理解需要积极的沟通。人与人之间如果缺乏沟通就容易产生隔阂，互相不了解，就谈不上互相理解。要实现积极的沟通，首先，要有主动接近他人的勇气和热情。其次，要与他人坦诚交流。最后，要有细心领会他人的能力。
二、宽容的重要性 ①有宽容才能共处。人与人之间要和谐共处，就需要互相理解、互相谦让、互相包容。如果缺乏宽容的精神，人人都“以牙还牙”、“以眼还眼”，就会陷人永无止境的冤冤相报之中，社会生活就不会安宁。②有宽容才有创造。一个社会环境，要保持生机和活力，不断创造和进取，就必须充满宽容的精神。因为创造总是要走前人没有走过的路，必须经过探索、实验，免不了错误、失败。所以，伟大的创造成果需要在充满宽容精神的环境中才能孕育出来。③有宽容才能成就事业。学会宽容，是成就事业的需要。古往今来，成就大事业的人，都有恢弘的气度，这就是“海纳百川，有容乃大”。只有为人宽容，我们才能倾听和采纳各种不同的意见，我们的思想才会愈加成熟，才能积累经验，提高能力。④宽容并不意味着放弃自己的独立思考和主张。宽容不是一味迎合别人，一味迎合别人是无能、懦弱、无主见的表现。宽容是不同主张的彼此交融，以求彼此和谐发展。但和谐绝不是抹杀自我，和谐是一种生气，一种力量，它能给予我们每个人一片广阔的天空。
三、宽容是化解“诚实”的良方 ①宽容是指宽厚和容忍，原谅和不计较他人;是以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的多样化的共处与合作。宽容并不意味着要放弃自己的独立思考和主张，一味地迎合别人。坚持自己认为正确的意见，同时容纳别人合理的意见，既维护个人的创造性又保持集体合作，这是保持和谐人际关系不可或缺的两个方面。②宽容的重要性。宽容是一种美德，能解人之难、补人之过、扬人之长、避人之短，使人赢得友谊;宽容是一种境界，能使人自我提高;宽容能使他人吸取教训，重新审视自己的行为;宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到心灵的安宁和满足。
四、如何做到宽容? 第一，合而不同，求同存异，这是宽容、合作的基础。第二，宽容他人，悦纳自己，认识到“金无足赤，人无完人”，能够实事求是地面对真实的自我，既不挑剔和苛求自己，也不自惭形秽;既不妄自菲薄、全盘否定自己，也不妄自尊大。第三，宽容要讲究策略，要有原则，不能是非不分、爱僧不明。第四、培养宽容精神。培养宽容精神需要正确认识自己，理解个人知识和能力的局限性，对不同意见保持谦虚的态度。培养宽容精神需要不断求知。宽容是良好修养和高贵气质的体现。能宽容待人的人，会获得他人的敬重，也会获得更多的友谊。培养宽容精神要学会控制自己的情绪。当自己的看法被别人否定，出现对自己的误解或冒犯时，我们要努力理智克制，宽容大度。
五、培养宽容精神 ①培养宽容精神需要正确认识自己。要看到自己的弱点、局限性，对不同意见保持谦虚的态度，才能扬长避短。所以宽容的过程也是“互补”的过程，正确认识自己的不足，互相理解、互相学习、互相促进、共同进步。②培养宽容精神需要不断求知。③宽容是良好修养和高贵气质的体现。拥有宽广胸怀的人，宽宏大量，与人为善，能主动为他人着想，关心和帮助别人。宽容是一种依托博大胸怀的高尚境界。④培养宽容精神要学会把握自己的情绪。在与人共处中，能够控制自己的情绪，以避免争吵和冲突，是一个人心理素质成熟的表现。宽容的人，通常有正确的生活态度，总会以宽容乐观的心情来面对世界。气愤和抱怨是心胸狭窄者的影子。
六、为什么说欣赏是一种积极的人生态度 ①如果学会欣赏，善于发现，你将会大开眼界。同一个人或同一件事，它给你的感觉都会因为你的眼光不同而不同，只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。只要善于发现，你就会看到每个人身上，都有一些可爱的特质，都有令人愉快和感动之处。不必苛求丰满、全面，只要欣赏，你就会察觉到每一朵花的别致与妩媚。用欣赏的眼光去看这一切，你会获得比理解更多的收获。②欣赏，是审美能力的体现，也是积极的人生态度的体现。因此，用欣赏的眼光审视自然与世界，我们会发现大自然和生活原来是这样的美好;用欣赏的心态对待亲人和朋友，我们会由衷地感激人生的温暖幸福;在欣赏的目光和氛围中学习生活，我们会更加愉悦自信地去做好我们该做的一切，尽到我们应尽的责任和义务。欣赏别人是一种境界、一种涵养、一种素质。
七、为什么说真诚的赞美是温暖的阳光 ①赞美是每个人都渴望的，真诚的赞美是一种促使人不断完善的美好的途径。人人都喜欢赞美。人们总是自觉不自觉地从他人那里寻找自身存在的价值，其内心深处都有被尊重、被肯定、被重视的渴望，当这种渴望实现时，人的许多潜能和真善美的情感便会被奇迹般地激发出来。一句普普通通但却真挚诚恳的赞美之语，对别人而言也许能够成为莫大的鼓舞与激励。赞美他人可以反过来对我们自己起作用。首先，当我们赞美他人的时候，美的影像就会浮在心头，由衷地引发出美妙愉悦的感觉。同时，赞美他人可以激励自己，促使自己不断完善。②巧妙迂回的赞美也不失为一种好的批评方法。人人都希望得到别人的赞美同时害怕别人的指责。所以，交往中应该尽量避免批评、指责的态度。如果一定要指出对方的过失，赞美也不失为一种巧妙迂回的方法。所以在批评对方时，如果只提对方的短处不提他的长处，他就会感到心理上的不平衡，感到委屈，从而产生抗拒心理。③我们应积极地赞美别人，得不到肯定与鼓励，人会变得灰心。表示赞赏是非常容易的，不需要任何代价，但许多人做起来却觉得困难重重。我们要抛开惯性和成见，锻炼自己学会大方地、积极地、真诚地赞赏周围的人。④赞美他人，必须是真心实意的。真诚的赞美，是促进人际关系和谐的润滑剂。然而那些令人肉麻的阿诀奉承则只会暴露一个人的卑鄙。赞美他人必须真诚。每个人都应珍视真心实意，它是人际交往中重要的尺度。
八、相互尊重、理解、宽容尊重从我做起： ①尊重人：人们需要相互尊重，尊重是交往的前提。每个人都有做人的尊严，受人尊重是人的基本权利。尊重他人要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人，充分理解他人。②尊重社会：遵守道德、遵纪守法，是尊重社会的具体体现。遵守规则是人行为的底线，是法制社会的基本要求。我们对社会的尊重，就表现在遵守规则、承担责任和维护权利等方面。爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序，既是对他人的尊重，也是对社会的尊重。③尊重自然：尊重自然是人类的责任和义务。尊重自然的核心是保护环境，其归根结底也就是尊重我们人类自身。
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