人教版高一历史必修1第七单元测试试题及答案(2)
22.回顾近现代中日关系发展的历程有着重要的现实意义。阅读下列图文材料：
材料一 争取抗战胜利的中心关键，在使已经发动的抗战发展为全面的全民族抗战。只有这种全面的全民族抗战.才能使抗战得到最后的胜利。
──《关于目前形势与党的任务的决定》
材料二 自1963年至1969年，日本贸促团体在中国举办了三次工业展览会。……中国贸促会先后在东京和大阪、名古屋和北九州，举办了两次综合性的经济建设成就展览会。……互办展览会对于增进两国人民的相互了解，起了巨大的作用。……这么多人的互相参观。实际上是一个友好大交流。而且是遍布在各阶层的群众性交流。
──林连德《当代中日贸易关系史》
材料三 日本方面痛感日本国过去由于战争给中国人民造成的重大损害的责任，表示深刻的反省。日本方面重申站在充分理解中华人民共和国政府提出的“复交三原则”的立场上，谋求实现日中邦交正常化这一见解。中国方面对此表示欢迎。……自本声明公布之日起，中华人民共和国和日本国之间迄今为止的不正常状态宣布结束。
──1972年中日联合声明
材料四 2010年6月2日上午，现年63岁的日本首相鸠山由纪夫宣布辞去首相职位。外交部发言人马朝旭就日本首相宣布辞职答记者问，他说“鸠山首相在任期间，重视发展中日关系，为推动两国关系健康稳定发展做出了重要努力，我们对此表示赞赏。不管日本政局发生什么变化，中方都愿与日方一道，继续推动中日战略互惠关系持续深入向前发展。”
──中新网
请回答：
(1)结合所学知识，试从政治、军事两个方面论证材料一的观点。(3分)
(2)材料三的“不正常状态”是什么原因造成的?依据材料二、三，概括促成中日两国结束“不正常状态”的因素。(6分)
(3)据你所知当前不利于中日关系正常发展的问题有哪些?(3分)
(4)请你结合材料四，联系最近几年中日关系的现状，大胆预测一下未来中日关系的前景。(3分)
23.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 美国商船“中国皇后”号横渡太平洋，从美国驶抵中国通商口岸──广州。与当地中国商人进行贸易活动，并于次年5月返抵纽约。这是迄今所知中美两国之间的首次交往。随船而来的萧卫少校曾有一则这样的手记：“‘中国皇后’号荣幸地升起了在这片海域上从未有人升起或看见过的第一面美国国旗，这一天就是1784年8月28日。”
──《世界近代史》
材料二
──人教版《历史·必修一》教材
材料四 在《尼克松回忆录》中，尼克松回顾道：“我知道，1954年日内瓦会议时福斯特·杜勒斯拒绝同周恩来握手，使他深受侮辱……(1972年访问时)我走完阶梯时决心伸出我的手，一边向他走去。当我们的手相握时，一个时代结束了。另一个时代开始了。”
材料五 全国人大会委员长吴邦国2009年9月当地时间6日抵达菲尼克斯(凤凰城)开始时美国进行为期一周的正式友好访问。吴邦国访美是应美国众议院议长南希·佩洛西的邀请，这也是1989年时任全国人大会委员长万里访美后，20年来中国人大会委员长首次正式访问美国。吴邦国在机场发表书面讲话说，相信在双方的共同努力下，此访一定能够取得成功，为推动中美关系持续、健康、稳定发展注入新的活力。
──新华网
(1)结合所学知识回答.美国“中国皇后”号商船最初来到中国时，中国政府的对外政策及实施该政策的根源。(2分)
(2)根据材料二指出，一战期间欧洲列强、美国、日本对华经济侵略的特点和影响。(4分)
(3)依据材料三，结合所学知识。指出美国对华政策转变的原因。(4分)
(4)材料四中，这次历史性的握手开始了中美关系正常化的进程.这对中美两国各产生了怎样的影响?(4分)
(5)你是如何看待中美关系发展前景的?(6分)
人教版高一历史必修1第七单元测试试题参考答案
1.C
2.解析：①修改为“互相尊重主权和领土完整”，④修改为“平等互利”。
答案：C
3.解析：本题考查学生对基本史实的掌握。中国不仅与社会主义国家发展外交关系。而且还与新兴的民族独立国家及邻国发展外交关系。
答案：D.
4.解析：应从当前与新中国成立初期国际国内形势的分析出发。认识前后不同时期中国外交思想的差异和相同之处。①②③都是内在一致性。
答案：A
5.解析：中美关系走向正常化后.中国的国际地位提高。西方国家掀起同中国建交的热潮，这些为中国的发展特别是经济社会的发展创造了良好的外部环境。
答案：A
6.解析：本题考查分析理解能力。1972年尼克松总统访华，中美双方在上海发表《中美联合公报》，两国关系开始走向正常化。A项结论不符合题干材料，B、D两项结论与题意无关。
答案：C
7.解析：B、D两项属干上层建筑的范畴.只能发挥间接作用;发展中国家在当今国际社会中力量不断壮大而不是薄弱.故C项表述错误。
答案：A
8.解析：A、C两项不属于由联合国决定的问题，由题干中的“地点是在联合国大厅”，可以排除A、C两项;由“人物是中国外交部长”这一信息，可以排除D项。
答案：B
9.解析：周恩来提出和平共处五项原则是在20世纪50年代。
答案：C
10.解析：本题容易误选C项。解题时注意抓住关键词“三分半钟”、“出人意料”，结合教材内容可选出正确答案。
答案：B
11.解析：上海合作组织的成员除中国外还有俄罗斯及中亚四国，故选A项。
答案：A
12.解析：“签订中日两国邦交正常化的协定”是在20世纪70年代。
答案：A
13.解析：宣传画体现的是中苏友好这一主题，这是中国“一边倒”外交政策的体现。这一外交政策为我国“一五”计划的完成创造了条件。
答案：B
14.解析：新中国成立以来的外交政策与方针各自有不同的影响。其中。与苏联建交为恢复经济创造了一个良好的外部环境。“求同存异”方针的影响主要是推动万隆会议的成功召开。而和平共处五项原则被越来越多的国家所接受，并成为处理国与国之问关系的基本准则，至今仍在国际事务中发挥着重大作用。影响极为深远。
答案：C
15.解析：解答本题适合用排除法，四个备选项中，属于新中国外交的只有A、D两项，周在亚非会议上提出“求同存异”方针，主要是为了缓解会议的紧张气氛，促进亚非会议的顺利召开.因此答案为D项。
答案：D
16.解析：中国综合国力虽然增强了，但中国采取永不称霸的政策，由此可判断③表述错误。
答案：C
17.解析：本题考查学生知识迁移能力，中国积极参加以联合国为中心的多边外交活动，始终坚持奉行独立自主的和平外交政策。
答案：C
18.解析：20世纪60年代，中国和美苏这两个世界上最强的国家矛盾重重。故实行“两个拳头打人”的外交策略，这很显然与“和谐世界”的理念不相符。
答案：C
19.D20.D
21.(1)新中国与苏联签订了《中苏友好同盟互助条约》;对缓解新中国的经济困难、打破美国等西方国家的封锁起到了积极作用。1953年年底，周在接见印度代表团时，首次完整地提出了和平共处五项原则;和平共处五项原则成为处理国与国关系的基本准则，它的提出标志着新中国外交政策的成熟。(2)成就：中国恢复在联合国的合法席位;尼克松访华，双方签署中美《联合公报》，中美关系开始走向正常化，为中美建交奠定了基础。背景：美国霸权地位衰落;亚非拉发展中国家在联合国的作用大为增强;中国经济和政治地位提高。(3)始终坚持独立自主的和平外交政策;外交政策要适应国内社会主义建设的要求和国际形势的变化。
22.(1)政治上：国共两党合作.建立抗日民族统一战线。军事上：国民党在正面战场、共产党在敌后战场共同抗击日军。
(2)原因：日本发动的侵华战争;新中国成立后，日本追随美国敌视新中国。因素：中日两国政府致力于发展两国友好关系;中日民间交流活动的推动。(3)历史教科书问题、靖国神社问题、台湾问题、东海油气资源问题、钓鱼岛问题等。
(4)中日两国和平友好的趋势不可逆转，但两国之间的矛盾和冲突也不可避免。(言之有理即可)
23.(1)政策：闭关锁国政策。根源：中国封建自然经济的封闭性。(2)特点：欧洲主要帝国主义国家暂时放松了对中国的经济侵略;美国、日本则乘机扩大对华经济侵略。影响：美、日在华的经济扩张，改变了帝国主义国家在华侵略势力的力量对比。(3)原因：二战结束后，美国拥有世界上最强大的经济与军事实力。确立了称霸世界的全球战略，(4)打破长期以来西方国家孤立中国的局面.打开了中国外交新局面，是新中国外交的转折点。美国通过缓和对华关系。改善了其在美苏争霸中的不利地位。(5)中美两国都是世界政治大国，双方拥有日益广泛的共同利益和合作基础，虽然利益与分歧并存，机遇和困难俱在，但只要加强对话、互信与合作，妥善处理分歧和敏感问题.就能推动中美关系持续健康稳定发展，更好地造福两国人民和世界人民。
看了人教版高一历史必修1第七单元测试试题及答案的人还看：