苏教版三年级期末考试语文试题
苏教版三年级期末考试语文试题
对于学生而言，期末考试就是最重要的事情。想在语文期末考试中拿高分的学生要多做语文试题。下面是学习啦小编为大家整理的苏教版三年级期末考试语文试题，希望对大家有用!
苏教版三年级期末考试语文试题一
一、 看拼音写词语。
héng kuà jiăn yuè kuān chăng ŏu ĕr jīng guāng shăn yào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tān lán fēng suŏ luó kuāng chè dĭ bō tāo péng pài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 给带点字选择正确的读音，在音节下面打“√”。
投降(jiàng xiáng) 自觉(jué jiào) 朝(zhāo cháo)阳 情不自禁(jīn jìn)
爱好 (hăo hào) 几(jĭ jī)乎 关卡(kă qiă) 空难(nán nàn)
三、 将下列成语补充完整。
眼( )缭( ) 时( )时( ) ( )耳( )听
( )里( )空 夜( )降( ) ( )龙( )珠
四、 在括号里写出带点词的反义词。
1、只有不怕失败的人，才能最终获得( )。
2、遇到紧急情况不要慌张，要( )。
3、在学习上取得了好成绩要虚心，不能( )。
五、 给下面的句子加标点符号。
1、 妈妈皱着眉头说 电冰霜买得起 电费可付不起呀
2、 弟弟望着姐姐 问 你真的不去了
3、我情不自禁地说 盖得可真快啊
4、小明指着土坑 对小红说 坑要挖得在一些
六、 修改句子(用上修改符号，在原句上修改)。
1、奶奶经常讲起那过去的往事。
2、要开校运会了，纷纷报名参加。
3、大地把晚霞染得通红。
七、 把下面的句子整理成一段通顺的话，在( )里填上序号。
( )他的母亲没法用上那张好药方，不久就去世了。
( )他听说自己的母亲生病了，连忙给家里写了封信，信上介绍了一剂良方。
( )从前，有个叫陶生的人，在城里读书。
( )事后，他非常后悔，但是已经来不及了。
( )可是，他写的字太潦草，家里人怎么也看不懂。
八、 根据课文内容填空并回答问题。
1、 这是个____________的深夜，毛主席穿着__________，披着__________，坐在________上写文章。这句话说明毛主席当时工作，生活条件___________。
2、 作者参观人民大会堂，是按照________________顺序写的，着重写了__________、____________、_____________、_____________、_______________等五个地方。从中看出了人民大会堂的_________________。
3、细雨________，一棵棵杨梅树________地________着春天的_______。它们_______着_________枝条，一片片_________的叶子在雨雾中___________着。杨梅____________，和桂圆_______________，遍身_______________。等杨梅______________，刺也渐渐_______，________。杨梅先是_______，随后变成________，最后几乎变成______的了。没有熟透的杨梅____________，熟透了就___________，叫人越吃越爱吃。作者从杨梅果的_________、_________、_________写出对杨梅的喜爱。
九、 阅读短文，回答问题。
徐特立老爷爷生活非常朴素。他常穿的是粗布衣服，吃的是粗茶淡钣。数十年如一日，他认为简单朴素的生活，可以培养人的高贵品质，锻炼人的意志。在旧社会，一般人把体力劳动看成下贱的事情，可是徐老爷爷一向热爱劳动。徐老爷爷青少年时只读过六年零四个月的书，由于他刻苦自学，他的学识非常渊博。
1、 “‖”分层，写出层意。
________________________________________________________________________________
2、 短文主要写什么?下面哪个意思对用“√”表示。
(1)徐老爷爷生活朴素。( )
(2)徐老爷爷热爱劳动。( )
(3)徐老爷爷生活朴素，热爱劳动，学识渊博。( )
*你能写出几个带有“一、二、三……十”的成语来吗?
苏教版三年级期末考试语文试题二
一、成语天地。
1.把下列成语补充完整：
有( )可( ) 有( )有( ) 有( )难( ) 有( )必( )
2.选择成语讲述有关王勃的故事：
风华正茂 文思如泉 手不停挥 后生可畏
王勃从小就饱读诗书，14岁时就很有名气了，算得上 。他应邀参加滕王阁宴会，只是凝望了一会江边，便 、 ，写下了千古传诵的《滕王阁序》。都督听了赞不绝口：“想不到王勃小小年纪，能写出如此文章，真是 。”
二、诗歌王国。
①看到庐山瀑布的气势，我就想到了“ ， ”。
②每当清明时节，你就会用“ ， ”来表达你对已故亲人或朋友的思念。
③卢纶的《塞下曲》描述的被人们称为“ ”的李广。其中最能反应李广神勇无比的诗句是： 。
三、走进课文。
①荷花已经开了不少了。荷叶 的，像一个个 。白荷花在这些大圆盘之间 。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出 。有的还是 ，看起来 得马上要破裂似的。
②通过半学期的学习，我们随着课文游览了 的南沙群岛和 的庐山云雾，结识了 的桑兰和 的朱德，感受了赶海时 、 等趣事。
③我在公路上看到两辆车的车牌分别是京N-A9989和苏A-V4312，你一定知道这两辆车分别是 市和 省的。
④请你写一句和时间有关系的名言： 。
⑤ “留连忘返”“意外”选一词造句： 。
四、口语交际。
期中考试马上就要考完了，如果考完以后，到家看到电视里正在放你最喜欢的动画片，你妈妈却不让你看，让你做作业，你会怎么和妈妈商量，让妈妈答应你先看动画片?请你写出你要和妈妈说的话。
五、短文舞台。
(一)
事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人不论取得多大(成就 成绩)，都不能自夸。对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教(jiào jiāo)育。她是我的老师。”
1. 在文中的括号内选择正确的读音和词语。
2. 在文中用“ ”划出“这”所指的内容。
3. 萧伯纳把小姑娘当作老师的原因是： 。
(二)
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢?
一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮，不是要煮烂吗?”
爷爷笑了：“书是精神食粮，既然是食粮，怎么不可以煮呢?煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”
爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他写起诗来就得心应手了。所以他说‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好文章也应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。”
“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢?”
“你可以先从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀!这样‘煮’下去，你不仅能体会文章情感，还可以牢记好词佳句……肚子里的词汇多了，说话、写文章还会犯愁吗?”
爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩!
1.根据句子的意思，从文中找出相应的词语，填在括号里。
① 心里不明白，不理解。( )
② 一下子就明白过来。( )
③心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。( )
2.在文中用“___”划出我们小学生该怎样煮书的句子。 用“﹏﹏”划出煮书好处的句子。
3.读了短文后，说说你对 “读书破万卷，下笔如有神” 的理解： 。
4.读了这篇课文，你觉得应该怎样还能学好语文?
六、作文展示。
1.小明十岁生日那天，姥姥送他两只布玩具，一只是大狮子，一只是小兔子，小明可高兴了，搂着它俩谁着了，晚上，他梦见大狮子和小兔子来到了森林里，会发生什么样的故事呢?展开想象，写出来。
2.每个小朋友都有自己喜欢的玩具，它是什么样子的，怎么玩法，请你写下来。
以上两题，任选一题。
以上是由小编分享的苏教版三年级期末考试语文试题全部内容，希望对你的考试有帮助。
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