学习啦 > 学习方法 > 各学科学习方法 > 生物学习方法 > 高中生物选修1第三单元检测试卷

高中生物选修1第三单元检测试卷

时间: 朝燕820 分享

高中生物选修1第三单元检测试卷

  学习高中生物,究竟有没有一份良好的模拟试卷可以比较准确的检验出你的生物学习成绩呢?让我们来做一套试题卷吧!接下来是学习啦小编带来的中图版高中生物选修1第三单元检测试卷以供大家学习参考。

  中图版高中生物选修1第三单元检测试卷

  选择题

  (2012•泰州一模)在提取和分离猪血红蛋白的实验中,应使用( )

  A.柠檬酸钠溶液洗涤红细胞,防止红细胞破裂

  B.蒸馏水和甲苯处理红细胞,使其释放出血红蛋白

  C.生理盐水透析血红蛋白溶液,保持血红蛋白活性

  D.磷酸缓冲液洗脱,有利于血红蛋白在凝胶柱中移动

  细胞合成的酶,有的分泌到细胞外,不少存在于细胞内,因此酶工程中要获得某一种需要的酶,必须通过分离提纯.以下关于酶的分离提纯步骤正确的是( )

  ①提纯 ②破碎细胞 ③过滤 ④离心 ⑤浓缩 ⑥产品精制.

  A.①②③⑤④⑥B.②③④①⑤⑥C.①②③④⑤⑥D.②④①③⑤⑥

  如图显示的代谢过程中,a﹣f代表相应的酶,当X、Y都积累过量时,才会抑制酶a的活性.现欲获得尽可能多的Y产物,被抑制的酶最好是( )

  A.b和eB.c和fC.e和dD.b和c

  从水果或蔬菜中提取果胶酶时,不会对果胶酶活性造成较大影响的是( )

  A.提取液的pH值

  B.操作环境的温度

  C.操作时间的长短

  D.提取时用五层的纱布对匀浆液进行过滤

  下列不能用来表示酶活性高低的是( )

  A.单位体积中酶的含量

  B.一定条件下所催化的某一化学反应的反应速率

  C.单位时间、单位体积中反应物的减少量

  D.单位时间、单位体积中生成物的增加量

  下列有关酶的叙述正确的是( )

  A.溶菌酶和抗生素联合使用,可以有效地治疗病毒感染造成的临床疾病

  B.低温储存后的酶在适宜条件下活性可以恢复,故酶制剂可以低温保存

  C.酵母细胞固定化处理后,可抵抗外界酸碱度和温度等不利条件的影响

  D.果胶酶和胰蛋白酶可瓦解植物细胞的细胞壁和胞间层,提高果汁品质

  Cx酶能水解( )

  A.纤维素和CMC﹣NaB.纤维素和果胶

  C.纤维二糖和微晶纤维素D.麦芽糖和蔗糖
看了高中生物选修1第三单元检测试卷的人还看:

1.高二生物期中考试测试题及答案

2.普通高中生物单科质量检查试题及答案

3.2016年高一上册生物第一次月考试卷及答案

4.2016年高考理综生物真题上海卷

1957211