2017小学四年级语文第五单元试题
做好每份语文试题，会让我们学到新的知识，整体提高我们的语文水平。下面是学习啦小编为大家整理的2017小学四年级语文第五单元试题，希望对大家有用!
2017小学四年级语文第五单元试题一
一、基础知识。49分
1.看拼音写词语。10分
dí què yuán yùn jūn yún shēng shū xún guī dǎo jǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tuī jiàn juān xiàn jǐ yǔ wéi fàn sān gù máo lú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.用“—”选择加点字的正确读音。3分
呕吐(tù tǔ) 堵塞(sāi sè) 兴亡(xīng xìng)
狭窄(zhǎi zǎi) 似的(sì shì) 面颊(xiá jiá)
3.填字成词。6分
( )( )辄止 ( )( )壮观 众志( )( )
天道( )( ) ( )( )尽瘁 过五关，( )( )( )
4.根据意思写词语。3分
(1)形容事情容易做，不费力气。 ( )
(2)形容一下子明白过来。 ( )
(3)很少有人知道。 ( )
5.按要求写句子。10分
(1)会场响起了掌声。(把句子写具体)
(2)小明差不多整整做了一个小时的作业。(修改病句)
(3)李叔叔奋不顾身地救起了落水的孩子。
(改成“把”字句)
(改成“被”字句)
(4)老师像辛勤的园丁，培养着祖国的花朵。(仿写一句)
6.照样子，把句子写生动。3分
例：小溪叮咚咚地流。 小溪在唱歌。
(1)小树随风摆动。
(2)春天的大地一片绿色。
7.按课文内容填空。14分
(1)几对小燕子飞倦了， 在电线上休息。在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几 细线，多么像 哇。停着的燕子 ，谱出 。
(2)自然界中的种种生物是人类的好“老师”，人们模仿它们发明了许多东西：鱼儿(潜艇) 、 、 、 。
(3)他们来到隆中只见 ,好像一条 。冈前几片松林 ，潺潺的溪流 ，茂密的竹林 ，景色 。这个片断出自《 》，课文源于我国四大名著之一的《 》，我还知道其中的典故有 、 、 。
(4)通过半个学期的语文学习，我们认识了 的竺爷爷， 的 公仪休， 的祁黄羊，其中，我最喜欢 ，因为 。
二、阅读与运用。21分
(一)10分
诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下。最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。
诸葛亮出山后，刘备把他当做自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊!”
1.组词。4分
茅( )诸( )禢( ) sāi( )
塞
矛( )猪( )塌( ) sè( )
2.选词填空。2分
吩咐 嘱咐
(1)刘备( )关羽、张飞在门口休息。
(2)妈妈再三( )小明上课要认真听老师讲课。
3.画出文中的两个比喻句。(用“—”线)1分
4.“茅塞顿开”的意思是 ，我会用这个成语造句 。3分
(二)____________ 11分
一个13岁的女孩在一个富裕人家做保姆。
一天，主人家吃月饼，主人也给女孩一个月饼，小女孩并没有同主人一起吃，她到另一个房间去了，没有人注意女孩吃不吃，在只有女孩一个人的房间里，一个香甜的月饼在女孩陌生的眼里显得模糊了。有一个熟悉的身影愈来愈清晰：她驼着背，淌着汗……锄草、拾粪……在烈日下，在风雨中……( )地支撑着一个家。她就是女孩的母亲。女孩的鼻子一酸泪水模糊了母亲的身影。于是，她那双颤抖的小手用旧报纸将月饼包了一层又一层，( )地藏起，小女孩要留着它让母亲尝尝啊!
日子一天天过去了，小女孩终于获得了回家的机会，稚嫩的小手( )地捧出月饼，从来有过的喜悦袭遍全身：“妈妈，您尝尝这个……”
其实，月饼早已发霉了……小女孩不懂。
小女孩日日夜夜的孝心就是这样的结果 小女孩是不是太傻了 不 世上有愚昧的人却没有愚钝的孝心啊
1.在括号中补上合适的词。3分
2.第二段中小女孩望着月饼产生了联想，用“--”画出她的联想。2分
3.“从未有过的喜悦袭遍全身”中的“袭”意思是 ，从这个字可以看出 。
4.给文章最后一些段补全标点。
5.说说对“世上有愚昧的人，却没有愚钝的孝心啊”这句话的理解。
6.给短文加一标题：
三、作文。30分
在你成长的过程中肯定有成功的经历，在这个过程中你遇到过哪些困难和挫折?你是怎样克服的?请选择一次写一写。过程要具体、清楚，要写出自己的内心感受。
2017小学四年级语文第五单元试题二
第一部分 阅读积累(45%)
一、 读拼音，写词语。(8分)
wān yán píng zhàng jiāng yìng shàn liáng
( ) ( ) ( ) ( )
kuǎn dài pí bèi yú chǔn tū wù
( ) ( ) ( ) ( )
二、 把成语补充完整：(8分)
( )枯( )烂 异( )天( ) 出其( )( )
响彻( )( ) ( )而( )举 攻其( )( )
( )( )而出 ( )吞( )咽
三、 按原文填空：(12分)
1、言必信，( )。
与朋友交，( )。(2分)
2、大漠( )，长河( )。
浮天水送无穷树，( )。(3分)
3、默写《独坐敬亭山》：(4分)
( ), ( )。
( ), ( )。
4、漓江的水真静啊，( );漓江的水真清啊，( );漓江的水真绿啊，( )。(3分)
5、一路迎着溪流。随着( )，溪流( )，( )，( )，( )，溪声也( )。(3分)
四、按课文理解填空：(10分)
1、在诚信与汽车之间，父亲毅然选择了( )，用自己的行动履行了母亲的教诲：( );受到饥饿威胁的哈默仍能做到( )，让我们深深感到这个贫穷的小伙子内心的( )。
2、科学家模仿( )的方法，发明了( );导游救了一只小龟，却造成更多小龟( );林务官命令( )却给森林带来( )。大自然真是人类的老师!
五、 给带点字选择正确的解释，将序号填在括号里。(4分)
1、疑惑不解 ( )
(1)分开 (2)解释 (3)了解、明白 (4)解除
2、面呈菜色 ( )
(1)具有某种形式，呈现 (2)恭敬地送上去 (3)呈文
3、父亲的教导使我一生受益。( )
(1)好处 (2)增加 (3)更加
4、赞赏 ( )
⑴赏赐 ⑵赏赐或奖赏的东西 ⑶欣赏、观赏 ⑷赏识
第二部分 阅读理解(30分)
一、课内阅读：(10分)
(一)
“人呢?战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答，“刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’---就都跑了。”
“野兽”指 ，表面上看，孩子 ，实质上是在 ，这里可以体会到小夜莺 。(5分)
(二)
我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只朝鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。
1、解释词语的意思：(2分)
若无其事：
自然之道：
2、简要概括上文意思： (3分)
二、课外阅读(20分)
老 鼠 请 愿
鼠年，一只老鼠来到一位作家家里。
这只老鼠说：“先生，你好!我是代表全体老鼠来请愿的。”
老鼠请愿?作家感到十分有趣，就说：“好哇，请讲吧。”
老鼠清了清嗓子，一本正经地讲开了：“先生想必知道，今年是鼠年。这鼠年，应该是我们老鼠扬眉吐气之年，时来运转之年。所以，我们全体老鼠强烈要求，所有作家必须把自己作品中的老鼠形象统统改过来，应该赋予我们老鼠诚实、勤劳、聪明、可爱的形象，彻底改变人们的传统观念。这样，我们老鼠才能真正时来运转、扬眉吐气。你听明白了吗?”
作家笑了笑。他说：“这不可能。原因很简单，想改变自己的形象，自己得拿出行动来。如果你们老鼠还是那样偷偷摸摸，不劳而获，不仅鼠年改变不了你们的现状，作家也无法改变你们的命运。事情就是这样，请吧。”
1、根据意思写出文中相应的词语。(2分)
(1)自己不劳动而获得别人的劳动成果。 ( )
(2)形容被压抑的心情得到舒展而快活如意。( )
2、课文讲了“谁向谁请愿，请的什么愿，为什么请愿?”(6分)
3、作家有没有答应老鼠的请愿，他是怎么回答的?(6分)
他的这句话意思是：老鼠要想改变 ，必须拿出 ，也就是改掉 、 的不良行为。
4、这则寓言故事是拿老鼠来比喻社会上哪一类人的?(3分)
5、从作家的话中，你懂得了什么?(3分)
第三部分 真情习作(25分)
习作提示：
都说“失败是成功之母”，你失败过吗?在失败中，你又吸取了什么教训呢?请写一个自己失败的事例，可以《那一次》为题，也可自拟题目。
以上是由小编分享的2017小学四年级语文第五单元试题全部内容，希望对你的考试有帮助。
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