苏教版五年级语文阅读训练题(2)
苏教版五年级语文阅读训练题
苏教版五年级语文阅读训练题3
(四)
第二天，女孩又遇到了那老人。他仍是衣衫不整，仍是一面踱步一面埋头沉思。( )先生( )你好( )( )小姑娘说( )( )我父亲说你是最伟大的爱因斯坦( )( )( )噢( )他只讲对了一半( )我是爱因斯坦( )半并不伟大( )“我说也是嘛，瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大?”
1.在括号内加标点。
2.读下面的句子，按要求完成练习。
我说也是嘛，瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大?
(1)把这句子换个说法，意思不变：
_________________________
_______
(2)写一个反问句：
________________________________
(3)小姑娘为什么会这么说，她当时是怎么想的?
________________________________
(4)从爱因斯坦的回答中，你觉得他是个怎样的人?
________________________________
(五)
古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走一公里的路程。塔身由231万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。有人估计，如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路，或绕地球一周;如果用火车装运，需要60万个车皮。这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处锋利的刀片都插不进去为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。(《埃及金字塔》)
1、这段文字写出了胡夫金字塔的什么特点?
2、作者在介绍胡夫金字塔时采用了多种法，有____、____、____等方法。如描写____________________，运用了______;介绍__________________，运用了____;介绍________________，运用了_____等等。
3、选一种你感兴趣的说明方法，来介绍一下你熟悉的景物。 在沙利文老师的精心指导下，海伦学会了拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴，以至小手指都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样，海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”。
1、画出带点字的正确读音。
如饥似渴( sì shì ) 一块( yī yí yì ) 不分昼夜( zhîu zîu ) 种子( zǐ zi )
2、用“________”画出文中的比喻句，再另造一个比喻句。 ____________________________________
3、这一段主要写什么?你从海伦身上学到了什么?
_________________________
4、填空。
海伦•凯勒是___国人，在生了一场重病后，她双目___，双耳___。她刻苦学习，跟沙利文老师学会了___，跟萨勒老师学会了______，1900年，海伦竟然______。后来，她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。海伦•凯勒这种______的奋斗精神，永远留在世人的心中。
(六)
知识___了海伦的眼界，___了海伦生活的勇气和信心，她有时在林中漫步，有时和朋友们在湖上泛舟。她在想像中感受着这个世界。“我常感觉到一阵微风吹过，花瓣散落在我身上。于是我把落日想像为一座很大很大的玫瑰园，园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。”她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。
1、在横线上填上恰当的词语。
2、文中海伦“动人的笔调”是她的______。文中引号的作用分别是______。
3、把划“ ”的句子缩句是：_____________________
4、把划“ ”的句子改写成“被”字句是：__________________，改写成“把”字句是____
(七)
汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向漂动的树梢，飞向灭顶的房屋，飞向摇摇晃晃的电杆。在安造垸，他们救出了被洪水围困了______的幼儿园老师周运兰;在簰洲湾，他们给攀上树梢_________的小江珊以生的希望„„哪里有洪水，哪里就有______;哪里有危险，哪里就有______。滔滔的洪水中群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了______。
1、根据课文内容填空。
2、短文中的“红五星”、“迷彩服”是指______。
3、用一句话概括短文中省略号的内容。
________________________
4、这段话中，连续的三个“飞向”表现出_________。两个“哪里有„„哪里就有„„”表现出子弟兵急人民所急，把______留给人民，把______留给自己。三个“看到了”反映了人民群众__________________。
(八)
解放军某部四连连长黄晓文正扛着麻包在稀泥中奔跑，忽然觉得脚底一( )疼痛，抬脚一看，原来是一( )铁钉扎了进去。团长见状，马上派人去找随队军医。黄晓文大声说：“来不及了!”说着，一咬牙，猛地把铁钉一拔，一( )鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一( )布条三下两下把脚捆了个结实，二话没说，转身扛起地上的麻包，又爬上了大堤„„在那几十个难忘的日日夜夜，有多少这样感人的事迹啊!
1、在文中的括号里填上适当的字。
2、“团长见状”中的“状”在文中指哪些语句描写的内容?用“ ”画出来。
3、抗洪抢险就是要“快”，文中表现黄晓文动作“快”的词语有
(九)
迈进后园，蜡梅开得正盛，几乎满树都是花。那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖，梅花开的时候，正预示着春天的到来。二十四番花信风，一候是梅花，开得最早。
1、描写梅花的颜色的词语______，从这些词语我们可以感受到什么?
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2、你能仿照“那花里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致”这一句，用“像”写一个句子吗?
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3、“韵致”的意思是什么?文中梅花的韵致体现在
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4、梅花最令你钦佩的是，你能结合自己的实际谈谈自己的想法吗?
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