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小学五年级语文上册期中考试卷

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  我们在学习的时候要知道什么学习才是做好的,今天小编就给大家来看看五年级语文,大家一起来阅读哦

  五年级语文上册期中考试卷阅读

  一、 基础巩固

  (一)美妙的听力世界

  认真听老师读一段话,你所听到的这段话的主要意思是:

  (二)神奇的拼音王国

  请你在每组拼音下面写出相对应的词语。

  róng jiě miǎn yì jǐng tì shěn àn

  ( )( ) ( ) ( )

  zhēn chá xuàn yào qīng chè yīn qín

  ( ) ( ) ( ) ( )

  jīng xīn dòng pò

  ( )

  (三)美丽的字词花园

  1、比一比,再组词。

  猴( )讯( ) 呻( ) 换( )

  喉( )迅( ) 伸( ) 焕( )

  2.把下列成语补充完整。

  举世( )( ) ( )( )浃背

  镇定( )( ) 丢盔( )( )

  眉( )眼( ) ( )( )相觑

  请你自己写出2个。( )( )

  3、动动脑,我会根据情境,填上表示“看”的词语。

  ①只有学会( )和积累,才能写出好作文。

  ②他很( )这个建筑的独特风格。

  ③小鸟从树叶中探出头来,四处( )。

  ④他( )着星罗棋布的夜空,听爷爷讲着牛郎织女的故事。

  (四)多彩的句子天地

  1、柳枝迎风飘动。(添枝加叶,使它具体生动。)

  2、五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防炮洞。

  缩句:

  3、用比喻的修辞手法写一个句子,内容是关于教师辛勤育人的。

  (五)精彩的课文回放

  1、杨诚斋诗云:“〔 〕,〔 〕”者是也。(《浙江潮》)

  2、〔 〕的贺龙利用〔 〕,让敌军自相残杀,取得胜利;〔 〕的包公运用智慧,从〔 〕身上找到突破口,巧妙破案。

  3、将课题与相应的内容连起来。

  推敲 王五 撒米喂鸡

  千锤百炼为一“绿” 贺龙 僧敲月下门

  草帽记 老先生 痛打瘦驴巧妙破案

  包公审驴 王安石 神机妙算

  诸葛亮少年时代的故事 贾岛 春风又绿江南岸

  二、畅所欲言

  有同学说:“读书不能当班干部,否则会影响学习成绩,还会得罪同学。”你同意这种观点吗?请谈谈你的看法。

  三、开心阅读

  大器之才

  1965年,我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天,有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙,并且说这个孩子聪颖好学。

  不久,一个瘦小的男孩子来了,我先给他讲了图书分类法,然后让他把已归还图书馆却放错了位置的图书放回原处。“像是当侦探吗?”他问。“那当然。”我回答说。接着。男孩不遗余力地在书架迷宫中穿来插去,小休时,他已找出三本放错地方的图书。

  第二天,他来得更早,更加不遗余力。干完一天的活后,他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期,他突然邀请我去他家做客。吃晚餐时,孩子母亲告诉我他们要搬家了,到附近一个住宅区。孩子听说转校却担心,“我走了,谁来整理那些排错队的书呢?”

  我一直记挂着他,但没过多久,他又在我的图书馆门口出现了,并欣喜地告诉我那边的图书馆不让学生干,妈妈把他转回我们这边来上学,由他爸爸用车接送。“如果爸爸不带,我就走路来。”

  其实我当时心里便已有数,这小家伙决心如此坚定,定可为天下不可为之事。可我没想到他-----比尔•盖茨----会成为信息时代的天才,微软公司总裁,美国首富。

  1. 为下列字选择正确的注音。用“√”表示。

  聪颖好(hǎo hào)学

  归还(huán hái)原处

  2.联系上下解释词语

  聪颖:

  不遗余力:

  大器之才:

  3、请把文中写男孩不遗余力工作的地方画上曲线。

  4、仔细阅读文中画直线的句子,你认为是“我”产生如此看法的根据是什么?

  5. 按文章内容填空:当年那个 男孩,就是

  的天才,美国首富 。

  四、妙笔生花

  在你成长的道路中,接受过许多人的爱,有家中亲人的爱、有学校师生的爱、有社会朋友或素不相识人的关爱……请选择其中留你印象最深的一次,写下来。

  要求:(1)诗歌除外;(2)内容具体,语言流畅,表达真情实感;(3)题目自拟;(4)书写整洁,字数不少于400字。

  我的习作我评价:

  祝贺你答完了!是否再检查一遍?

  附听力题:

  一、(一)美妙的听力世界

  法门寺位于宝鸡市扶风县城北,2009年5月9日,法门寺合十舍利塔落成,它由台湾著名建筑设计大师李祖原策划设计,呈双手合十状,高148米,相当于五十层楼高,是世界最高的佛塔。合十双手的特殊造型,不仅传承佛教建筑的特色,更以现代化的技术融合古今中外建筑之精华,为佛教建筑注入了新的生命力,展现了新的风貌。“法门寺合十舍利塔”的落成,使古老的法门寺又一次吸引了世界的目光。

  出题意图:

  这份试卷命题坚持力求体现新课标精神,拓宽语文教学领域,打通课内外学习语文的渠道,检查学生掌握语文基础知识的能力及课内外阅读能力。希望通过试卷,对教师的教学提出建议:不要只围绕课本教书,而应注重课外阅读的辅导,以提高学生的语文综合素养。同时整份试卷还体现了“三重”,即重基础(基础知识和基本技能),重能力(识字能力、写字能力、阅读能力、积累运用能力),重创新(运用所学知识创造性地解决问题)。

  答案

  一、基础巩固:51分

  (一)2分

  (二)10分

  (三)16分(1、4分 2、8分 3、4分)

  (四)12分

  (五)11分

  二、畅所欲言:4分

  三、开心阅读:16分

  1、2分 2、6分 3、2分 4、3分 5、3分

  四、妙笔生花:26分(习作:25分,评价:1分。)

  卷面分:3分

  参考答案

  一、基础巩固

  (一)法门寺合十舍利塔造型特点和意义。

  (二)溶解 惊心动魄 警惕 审案 清澈 炫耀 侦查 免疫

  (三)3、观察 欣赏 张望 仰望

  (五)1、海涌银为郭,江横玉系腰

  三、开心阅读

  1、hào huán

  3、 小休时,他已找出三本放错地方的图书。

  第二天,他来得更早,更加不遗余力。干完一天的活后,他正式请求我让他担任图书管理员。

  五年级语文上册期中考试卷

  一、看拼音写词语。(4分)

  yu fang zhi liao pi fa

  ( ) ( ) ( )

  mi man lan sheng du jiang

  ( ) ( ) ( )

  qi Wu xi xiao

  ( ) ( )

  二、按查字典要求填空。(4分)

  1.按部首查字法,“昼”字应查部首( ),再查( )画,字义是( )。

  2.按音序查字法,“濯”字应查字母( ),音节( ),字义是( )。

  3.按数笔画查字法,“勘”字共有( )画,在“勘察”一词中的字义是( )。

  三、改错别字。用横线画出句子中的错别字,再把正确的字写在后面的括号里。(4分)

  1.鲸的鼻孔长在恼袋顶上,呼气的时侯俘上海面,费气从鼻孔喷出来,行成了一股水柱,就像花园里的喷泉一样。( )

  2.树林里山涯下到处注满了部队,几个旧窑洞成了我们很好的办工室。( )

  四、给下面的多音字组词。(3分)

  五、把下面的词语用连线搭配起来。(5分)

  密切的 高昂的 繁荣的 繁华的 神秘

  情绪 街道 关系 境界 景象

  六、在下面句子的括号里填写合适的关联词语。(3分)

  1.王老师( )严格要求我们,( )严格要求自己。

  2.人的一生,全靠奋斗。( )奋斗,( )能成功。

  3.( )开荒的任务很艰巨,( )大家的劳动热情很高。

  七、照样子写句子。(4分)

  例:草原上,一群骏马在欢快地奔驰。

  草原上,欢快地奔驰着一群骏马。

  一群骏马在草原上欢快地奔驰。

  1.土坡后面,一只小兔子在飞快地跑着。

  ______________________________

  ______________________________

  2.赛马场上,一匹匹骏马在飞快地奔驰。

  ________________________________

  ________________________________

  八、根据课文内容判断下面的句子,正确的画“√”,错误的画“×”。(8分)

  1.没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。( )

  2.鲸是胎生,用肺呼吸,所以鲸是哺乳动物。( )

  3.《十里长街送总理》这篇课文表达了人民沉痛哀悼和无限怀念总理的深情。( )

  4.“千山鸟飞绝,万径人踪灭”是古诗《逢雪宿芙蓉山主人》中的诗句。( )

  九、读下面两段文字,按要求做题。(14分)

  这只小瓷鹅多可爱呀!它的头和脖子的粗细差不多,几乎分不出来。头扭到后面,弯得像座拱桥。它的嘴扁扁的,整个身子又扁又宽。从脖子下面起,越到身子后面越肥大,到最后突出的尖尖的部位,那就是它的尾巴。身子的两边长着一对翅膀,翅膀也是尖尖的,脚趾之间有蹼相连。

  啊!小瓷鹅还戴着粉红色的小帽子呢!仔细看,原来是瓷鹅头顶上有一块突起的红色。它的眼睛很有神,眼珠又黑又亮。它全身的羽毛洁白无瑕,像一层薄雪覆盖在身上。这些色彩把小瓷鹅装扮得十分美丽。

  1.这两段文字是围绕哪句话写的?

  ________________________________

  2.围绕这句话,第一段着重描写小瓷鹅的___________,按部位有顺序地从头和脖子写起,接着写了它的_____、____和_____,还写了身子两边的_____,最后写了_______。第二段写小瓷鹅的___________,从头部突起的红色写到它的眼睛很有神,眼珠又____又____,全身的羽毛___________,使我们感到小瓷鹅非常可爱。

  十、阅读短文,按文后要求做题。(11分)

  “架桥”

  下午,一场雷雨过后,公路上积满了水,道路被堵了。

  放学了,小刚、小明、小红看见离学校不远的那条路上全是水,心想,应该在这里架座桥,行人就能顺利通过了。

  三人说干就干。他们来到一堆废砖旁,小刚身强力壮,一下子就搬了六七块砖快步向前走去。小明不服气,也搬起一大叠砖,一摇一停地向前走着。小红力气小,搬着三块砖,涨红着脸慢慢地走着。

  他们一次接一次,几个来回,水路不见了,桥架好了。过路行人走在这砖头铺成的“桥”上,向他们三个人投去了满意的笑容。

  1.用“△”给短文分段,并概括短文主要内容。

  ______________________________________

  ______________________________________

  2.短文最后一句话的含义是什么?

  ______________________________________

  十一、作文。(40分)

  题目:这件事我做对了

  1.选材要紧扣做对的事,把事情的经过写具体。

  2.写出自己的真实感受。

  3.字数在400字左右。

  答案

  一、预防 治疗 疲乏 弥漫

  缆绳 渡江 欺侮 嘻笑

  二、昼:尸 6 白天。

  濯:Z zhu$ 洗。

  勘:11 细查,审查。

  三、1.(脑 候 浮 废 形)

  2.(崖 住 公)

  四、略。

  六、1.不但……而且

  2.只有……才

  3.虽然……但是

  七、1.土坡后面,飞快地跑着一只小兔子。

  一只小兔子在土坡后面飞快地跑着。

  2.赛马场上,飞快地奔驰着一匹匹骏马。

  一匹匹骏马在赛马场上飞快地奔驰着。

  八、1.√ 2.√ 3.√ 4.×

  九、1.这只小瓷鹅多可爱呀!

  2.体态 嘴 身子 尾巴 翅膀 蹼 色彩 黑 亮 洁白无暇

  十、1.共分三段。

  第一段(第1节);

  第二段(第2、3节);

  第三段(第4节)。

  主要内容:雨后,离学校不远的那条路上全是水,小刚他们看见后立刻动手搬砖,架起了一座“桥”。

  2.行人对他们的行动表示称赞。

  五年级语文上册半期测试题阅读

  一、 看拼音写词语(5分)

  wū yán hū lüè zhī chēng zhēn cáng luò yáng

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  jué zé chuí zhí gǔ lì bǔ rǔ yán zhì

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、我能把下列词语补充完整。(6分)

  ( )天( )地 风( )雪( ) ( )书( )画

  ( )( )大雨 毫不( )( ) 不容( )( )

  三、我会选词填空。(7分)

  想象 品味 思考 编下去 列个单子 喜欢

  所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会( ),故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事( ),回过头来( )我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么( )他们。我还会再读( ),并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西( )。最后,我会( )作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。

  四、 写出下列句子用了什么修辞手法 (4分)

  1、 蟋蟀在弹琴。__________ 2、 我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。__________

  3、 小鸟好肥,身子像蓬松的球。________4、 鲸难道不是比象大得多的动物吗?_______

  五、我能读句子,按要求填写。(8分)

  1、你喜爱的书就像是一个朋友,就像你的家。

  书,被人们称为人类文明的“长生果”。

  以上的句子中,作者分别把书比作( )、( )和( )。

  关于书,你肯定也有一些自创的比喻,请大胆地把它们写出来吧!

  ________________________________________________________________ ________________________________________________________________。

  2、松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动,它们是十分警觉的。

  这句话为了突出松鼠的警觉,将松鼠和山鼠( )。这种说明方法比较常见,我会照样子补写。

  (1)松鼠的叫声很响亮,比( ) 还要尖些。

  (2)鲸的嘴巴真大,( )。

  六、古诗词填空。(16分)

  1、瞧,我会默写《泊船瓜洲》这首古诗。(6分)

  , 。

  , 。

  《泊船瓜洲》的作者是 ,是 代诗人。

  2 、瞧,我会默写《秋思》这首古诗。(6)

  , 。

  , 。

  秋思的作者是 ,是 代诗人。

  3、独在异乡为异客, 。(1分)

  4、 ,王孙归不归?(1分)

  5、自在飞花轻似梦, 。 2分

  七、我会读课文片断(8分)

  “是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”

  1、用“//”将这段话分成四层,并按顺序排列层意:( )( )( )( )(4分)

  A、外祖父教导我要学习梅花的精神。B、赞美梅花的精神。

  C、外祖父说梅花是中国最有名的花。D、赞美中国人有梅花这种精神。

  2、“气节”在课文中的意思是:

  (2分)

  3、写出几个中国历史上有气节的人物。(至少两个,多一个加一分,最多加五分)(2分)

  八、我来读短文,然后回答问题。(16分)

  湖

  我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。

  静静的湖,像是一块无瑕( )的悲翠,在阳光的照射下,闪炼( )着美丽的光泽。

  我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么欢快?水晶宫里一定有一块巨大的发光的悲翠。不然湖水为什么会绿的这样美?我凝( )视湖面,偶尔投一枚小石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。

  静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。

  细般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“绵”。“绵”上无穷无尽的圆坏,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

  雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道亮闪,那是开幕的礼花上了天,你听“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了,等大雨一落,联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗?那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。

  湖是美的……

  1、 把加点字的拼音填入括号里。(3分)

  2、 联系文章内容,解释词语。(4分)

  竞相开放:

  翩翩起舞:

  3、根据文章内容回答问题。(4分)

  (1)文章为了突出表现“湖“之美,是从哪两个角度来写的?

  (2)你喜欢那种状态下的湖?说说理由。

  4、用“﹍”画出本文的过渡句。这个过渡句在文中起 的作用。(3分)

  5、用横线画出第六自然段的中心句。(2分)

  九、作文。30分

  在你成长的道路中,接受过许多人的爱,有家中亲人的爱、有学校师生的爱、有社会朋友或素不相识人的关爱……请选择其中留你印象最深的一次,写下来。

  要求: ①内容具体

  ②能表达真情实感

  ③题目自拟

  ④字数在400以上。

  小学五年级上册语文期中测试题答案

  一、 看拼音写词语(5分)

  屋檐、忽略、支撑、侦查、洛阳

  抉择、垂直、旅途、哺乳、研制

  二、我能把下列词语补充完整。(6分)

  上天入地 风欺雪压 能书善画 倾盆大雨 毫不犹豫 不容质疑

  三、我会选词填空。(6分)

  思考、编下去、品味、喜欢、列个单子、想象

  四、(5分)拟人、设问、夸张、比喻、反问

  五、(8分)1,朋友、家、长生果 、合理就可得分。

  2,进行比较,合理就可得分、合理就可得分

  六、我会根据课文内容填空。(16分)

  1、《泊船瓜洲》 (宋)王安石 京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还?

  2,3略

  4在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。5春草明年绿,王孙归不归。6自在飞花轻似梦,无边细雨细如愁(课文中出现即可得分)

  七、(8分)1,cbda 2,精神3略

  八、我来读短文,然后回答问题。(16分) 1、略2、竞相开放:形容植物的花开放的过程,一朵朵,一簇簇地,争着抢着绽放自己的姿彩,生怕自己落在别的花后面。翩翩起舞:形容轻快地跳起舞来。

  3、(1)细雨中的湖像块绿色的锦;雷雨到来时的湖很热闹

  (2)有道理即可。

  4、过渡句:静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。作用:承上启下

  5、雷雨到来时的湖真热闹。

  九、作文。30分


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