小升初学习方法：小升初的差异与应对方法及五个窍门

小升初学习方法：小升初的差异与应对方法及五个窍门

　　小升初是孩子最重要的起步方向，我们需要关注怎样的信息才能对孩子的未来有帮助呢?学习啦网小编告诉大家!

　　小升初学习方法：五个窍门

　　小升初的考生们也都在准备小升初的考试，对于小升初考试和择校等方面还有什么疑问的呢?有查字典小升初网为考生们提供各种面试、学习、择校等技巧及经验，希望可以资助大家考得好成绩。在这里查字典小升初网查字典小考网小编先查字典小考网预祝大家考出抱负成绩。

　　第一种：记条记

　　这方法其实很遍及也很简单，但恰恰是很多同学不容易做到的，记条记有很多好处，一是可以把老师的精华记录下来便利复习，二是练习学生的书写能力，三是可以让学生养成边听边写的学习能力，这对于提高学习效率是非常有效的。

　　第二种：错题本

　　很多孩子都马虎，但有些马虎其实是同学对知识点理解不清晰造成的，这类的标题问题必然要记录下来。还有的是出题者故意设计的陷阱，这也可以记录下来，按时复习，久了之后很多马虎自然而然地就制止了。

　　第三种：标题问题分类本

　　和错题本一样，专门记录本身做过的试题，分类指的是将本身做过的试题分为几大类，一类是极其简单，本身一看就会的。一类是有必然难度，需要思考找到突破口的，还有一类就是难度很大，需要综合运用很多知识并进行推理才能解答的，后两类都应该是我们的记录重点。在对试题分类的过程中同学自然地就增强了对试题的进一步理解。

　　第四种：旧题新解

　　不按时的翻翻本来做过的试题，但是重点是思考有没有新的解题思路和解题技巧。这样不停地增加思考有利于形成学生思考习惯的形成，也有利于学生发散思维的形成，多角度考察问题的思路，并随时利用新学知识去解决问题。

　　第五种：学习小组

　　按期地和小组成员分享好试题，好方法，好技巧，好经验，即可以增加同学之间的情感，又可以在交伴侣的过程学习到新的东西，提高学习效率，培养合作精神，增强协调能力。

　　小升初学习方法：小升初的差异及应对方法

　　1：学习方法差别，从传授性到理解性。

　　应对：多提问、多思考、多总结。“小学生的学习主要是眼看、手写、记住，而初中要求学生充分理解知识，并用思维去分析知识。”建议从现在起，培养孩子多提问、多思考、多总结的学习习惯。

　　差别点2：学习要求差别，从指令性到计划性。

　　应对：学会预习，提高学习主动性。小学主要依赖老师摆设，初中则要求学生自觉主动。从小学到初中，学习态度应从“要我学”转变到“我要学”。

　　差别点3：学习行为差别，从随意性到目标性。

　　应对：培养孩子做一周学习摆设。建议家长现在就开始培养孩子制定一周学习计划和摆设一周学习任务的习惯。

　　差别点4：学习时间差别，从短时间到长时性。

　　应对：培养孩子的耐性。现在小学生的学习时间基本上是“4 1”，即在学校4个小时学习，家里1个小时。初中以后，学习时间就要酿成7 2，这就要培养孩子的耐性。

　　差别点5：学习内容差别，从单纯性到多样化。

　　应对：别偏科，多看基础科学。辅导书不宜太多，最好每科不超过一本，以资助孩子提高理解能力。

　　差别点6：学习成绩差别，打满分或高分的次数由多变少。

　　应对：理性看待成绩，注重过程。小学学生容易得高分甚至满分，初中后则不容易。家长要有心理准备，孩子学习过程认真努力就可以了。

　　差别点7：孩子生活习惯差别，从自由到自律。

　　应对：约法三章，奖惩分明。不少家长在处理孩子的问题上过于简单，不是打骂，就是重奖，时间长了，这些都会没有效果，因此可以在尊重孩子的基础上做到“约法三章”。

　　要资助孩子养成良好的学习习惯。实践证明，最优秀的孩子往往不是最聪明的孩子，而是学习习惯最好的孩子。