小升初，闺女加油！

小升初，闺女加油！

　　小升初是孩子最重要的起步方向，我们需要关注怎样的信息才能对孩子的未来有帮助呢?学习啦网小编告诉大家!

　　百合绽放，闺女加油

　　我属于生育较晚的，内地的同学都在讨论高考，985还是211，很高大上的样子，最不济也是中考话题，对我的小升初满怀同情，觉得太小儿科了，可这小升初实实在在确是我这半年来的全部。受益于2016年写作足迹的各位家长，我也跃跃欲试，不吐不快，尤其2017年的小升初一波三折，比2016年拖延的久，也更具有话题性的精彩，记录下这一年来的历程，希望能给2018小升初的家长们一些借鉴和启发。

　　以下大致是一个后知后觉的家长，带着乖巧，语感好，理性思维偏弱的女宝，一路追赶的故事。

　　小升初，想说爱你不容易!国家九年制义务教育阶段，对小升初原则上是地段录取，择校是不允许的。而学校又想要优质生源，于是一场波涛暗涌、明争暗夺的游戏上演了。

　　一到四年级，快乐无忧，享受学校的素质教育，大家你考100，我考98，好像只有2分的差距，后来有段子手总结说，你与学霸的距离之所以只有2分之差，是因为总分只有100分。

　　打游击似的，东一榔头西一棒槌，一学期在机构、一学期跟个人开班的老师，课外不成体系地上了点英文课。什么择校，什么XES，一概不知。爸爸买了几册《举一反三》，本打算要自己教授，无奈时间和耐心都不能保证，从而悟出孔子的易子而教是真理!

　　能感觉到她所在小学校，体制内的老师是不赞成择校、奥数、课外补习的，所以从不推荐。好在有认识几位高年级的家长，才后知后觉地走上了小升初择校之路。

　　马上升五年级了，给打电话咨询报班情况，什么，还要录取考试?当时一脑门子我作为消费者，花钱买服务，你还这么牛的想法!一入XES门深似海，才发现自己鼠目寸光、井底之蛙这么久。

　　感谢教过孩子的诸位老师，不论是长期班、短期课、暑寒假期班及各种冲刺班、点睛班、体验课等等，你们都很负责，年轻又有朝气，深得孩子们的喜欢!有人诟病上课3个小时太久，摧残祖国的花朵，实际上，老师也就是个大孩子，大孩子和小孩子在一起，课上严肃认真的学习，课下亲密无间的交流，三个小时，很快过去，孩子很享受，看得出老师很累。自年后，网上掀起骂的新高潮，其实，骂的基本上不在机构里上课，在机构里上课的满意度还是很高的，还有一些人是一边骂，一边赶紧带孩子报名的。游走了深圳几大教育机构，经过比较，平心而论，在管理和师资等方面，是最好的。

　　如果你信奉快乐教育、素质教育，如果因为种种原因，没有择校的打算，当然可以避开这些机构，学校里的已足够。如果你有名校的地段房，还想争名校的竞赛班、重点班;如果你没有好的学区房，想让孩子上名校，与优秀的孩子在一起;如果孩子本身有上进心，在校成绩较好，而家长你觉得经济和时间都能付出，那么不要犹豫，拉上孩子大步快走在小升初的择校之路吧。诚如一篇文章的标题，买不起十万一平的房产，就得和十万学生争学位。今年全市13万小学毕业生，四大名校学位3000人，减去地段生人数，仅有1300个择校名额，是1%的机率。除去一部分压根不择校的孩子，在各大机构里培训的孩子，基本上是3-4万人争1300个五大名校学位，竞争激烈。两外录取人数和入围考试人数，基本上年年都是约480录取人次/5000考试人次，8个里面选1个，弄清楚这些数据，再看看自己的决心和孩子的学习状态，想好了，Lets go.

　　学校做不到的分层教育，做到了。不同班型不同深度，孩子也能循序渐进，有上进心的孩子，会把升班作为短期目标而努力。其实分班分层教学是非常合理的，只是义务教育阶段有些学习中下的孩子家长不认可，我倒觉得分层教学，升班选拔，更利于孩子动力满满地去学习。

　　全民学奥数肯定不对，有的孩子兴趣浓，有的孩子反应慢，可是小升初择校考，回避不了奥数的话题，即使有些学校说，我们的题型不是奥数，也是包裹在奥数下的超纲内容。一句话，想择校，必学奥数，不管你认可不认可、喜欢不喜欢。通过奥数选拔，是名校最经济实惠、最立竿见影、最不容易出错的选拔方法，名校喜欢奥数，你喜欢名校，所以你得拥抱奥数。

　　小升初择校考，考的是孩子，拼的是父母。孩子只需保持上进心，对名校充满向往地去学习即可。我想说的是为人父母，须去伪存真，拨丝抽茧，从庞大的信息中甄选对孩子有用的信息，从乱花迷眼的各大教育机构中，找到适合自己孩子的老师和班次(班型、时间、地点)。

　　小升初之所以累，是信息不透明，选拔不公开,各校录取时间、标准不同，像大学的自主招生考试，拿着奥数杯赛成绩这个敲门砖，得一个个去试。过程考验着父母的耐力和智慧。

　　1、数学学习：首选，最晚从五年期暑假开始，如果是女生，建议再早一年，四年级开始学习为宜，后面学得不辛苦。当然也有一些从六年级开始学习就马上成绩优异的，还是少数，或天赋异禀，不足为例。到了六年级，有精力的孩子和家长，应该在保证的学习下，再找一家或几家机构加餐。不一定同时开展，有的报常规班，有的报短期班，有的报冲刺班。在过程中，甄选最适合孩子的。不适合的果断放弃。回头来看，这是必须的，一方面吃加餐的孩子即使不胖也不会瘦，就是说反复学习，成绩即使不突飞猛进也不会差。另一方面，多一家机构在读，各种班级群、家长群、各种小升初的信息来源会更多。猫有猫道，鼠有鼠道，不同机构都有各自的门路，为以后机构推荐多点储备。比如今年的亚迪五一招考，就是和邦德合作的，邦德组织的名校挑战赛成绩，深大附中等学校是明确认可的，直接点招。启智杯是和思考乐合作的，思考乐组织的万人排名考，也是名校推荐内容之一。

　　2、英语学习：低年级可以在英孚学学，老外的浸染下，口语和听力都不错。到了五、六高年级，为了择校，还得回归，提分那是一个厉害。也有人推荐蓝天的，说数学，英语在蓝天，亲历后，我推荐。还是上面的观点，的体制、管理是几家里最强的，在整体大框架下，不管是老师还是教学都是优质的。感觉我是粉一样，好吧，我承认，我就是学粉。以为主营培训基地，适当在冲刺阶段，报考其他机构的短期课程。强调一个观点，也是我走的弯路，以前选班，时间、地点优先，后来醒悟，老师优先。

　　3、语文学习：补习数学和英语的居多，大多数在六年级开始选择在思考乐许超人旗下学习奥语，集百科、语文、文言文、写作在一起，优点是全面，老师也不错，课后反馈及时，缺点是招生无限，偌大的教室，挤塞下40多人，孩子的自觉自律性要高。还有一个口碑不错的语文老师，张丽，原来邦德名师，后转去爱优好机构，据说认真、负责，学员评价很高。在低年级刚开展东学堂的语文教育，小高年级目前没有班。

　　4、冲刺阶段：最后三个月，进入冲刺阶段，按照孩子的能力和目标规划，选择报一些针对性的班次，各机构都有两外冲刺班、百外冲刺班、深外冲刺班、深外人机对话班、深中高级冲刺班等等，家长要有各机构的APP和公众号，及时关注，冲刺阶段家长和孩子都辛苦，白天上学校的课，晚上上机构课，写完作业都要11点多了，看着刚刚12岁的孩子，难免心疼，家人意见一致还好，意见不一致的，就会被周边亲人的质疑侵扰，一个小升初，有必要这么整孩子嘛......咱们小学那时候，哪有这么学的，现在不也挺好嘛......学习路很长，别过早拔苗助长，耗光了孩子的学习兴趣........等等之类的，困惑总是有的，目标仍是坚定的，追求名校，不外乎是为孩子，在中学阶段有个好的学习环境，好的中学同学，为了高中和大学生活奠定基础而重要的一步。回到最初的话题，选择了择校，过程不会轻松，相比从一年级就开始准备的孩子和背后的家长，本身起步就晚，只有更坚定地走下去，把心疼留在心里，把质疑丢在耳后，因上努力，果上随缘，即使结果不如人意，也是成长路上的宝贵财富。

　　5、小升初科普讲座：各机构的科普讲座一定要提前去听，早早了解，有些群里的家长，到了录取阶段，还在问小升初的隐含术语，什么紫堡、烧烤、3+2、3+3、机考.....我认为是不负责的家长，即使你淡定的选择不择校，你也应该知道整个小升初的游戏规则，玩不玩是可以选择的，知不知道却是态度问题。一般机构在五年级秋季就已经陆续开展多批次的小升初的讲座了，更有针对每个名校的单独讲座，全部免费，数据翔实，需要的只是家长付出时间和精力去了解，所谓不打无准备的仗，如果你知道深中3+2的学习轨迹和要求，自己的孩子又是数学不怎么突出的孩子，你就不会盲目地把目标定在3+2了。忙，不是理由;多子，更不是借口。小升初，不是考孩子，其实是在考家长，考家长的智慧和付出。孩子还小，一定是父母要规划好每一步，参加杯赛、报班补习、定位学校、投递简历、筛选信息、网站报名、参加考试......可谓眼观六路、耳听八方，累并快乐着。

　　骄阳似火，热热闹闹的2017小升初终于告一段落，新的征程已然开启，行走在人生路上，经历的都是财富，路过的都是风景。虽然当时的某些时刻着实不好过，咬咬牙，没有过不去的火焰山。小升初的路上，风雨同行，有你有我。

　　作为2017年的毕业生，和大家浅谈母校振华

　　作为中考完不久的振华毕业生、如无意外即将进入十中国科大对照班(再怎么样也是长达班)的准高一有很多关于振华的想分享给大家。当初小升初的时候大学区辐射，有很多学校可以选择，父母偏偏为我选了振华，就是看中它的严格管理。虽然相对于园区新区的学校来说，振华还算不上严格，跟它们比起来作业也算不上多，但是压力也不小了。让我来说说振华的优缺点吧。

　　优点1：振华的老师们很负责

　　老师们上课讲的知识点很全，会多拓展一些公式、语法或高中的知识，这对于考试还是很有帮助的。老师们讲解得仔细清楚。作业批改认真，善于发现我们身上的问题并及时改正。我觉得振华的老师非常乐于帮助我们解决学习上的问题，他们经常追着我们问有没有不懂的，有没有疑问。如果我们提出来，他们会非常高兴。午休的时候老师也会来班级解答、批订正(经常好几个老师同时在班级。)班主任经常找任课老师了解每个人的学习状况

　　优点2：学风好

　　忽略个别很社会的学生不谈，振华的学风还是很好的。在课上大家都会提出各种疑问，大家一起探讨。一道题大家有各种不同的做法，那就都分享出来，老师也很乐意学习我们的方法并且引导我们拓展思维。中午午休的时候，老师办公室挤满了来问题目的学生，人很多，大家都想进步。说真的，振华竞争还是很激烈的，大家都拼了命的学习，尤其是初三一年，只要是休息时间，想要好的同学都在座位上刷题或复习笔记。在这样的集体中，自然而然就有了一种紧迫感和危机感，逼得你不得不努力。你一个松懈就立刻被刷下来。通过一次次大考，你会发现，考得比你好的大有人在，而且高分段真的不是一般的高。

　　优点3：教学内容超前

　　老师们一般从初二开始会加快进度(语文英语除外)，保证初三有足够多的时间复习。也会多讲一些课本上没有的、考试可以直接拿来用的知识，让我们领先于别的学校的学生(不过可能有的东西别的学校也补充讲过)。年级组还会补充一些题目，毕竟书上的内容都是全市所有学生都应该会的，学校也要提高我们的整体水平。后续也有很多的资料会下发，这些都是需要回家自己加工的。

　　优点4：这只能是我偷偷地说一句，初三开始，周六振华会给前两百多名还是一百多名同学开小灶。保证升学率

　　优点5：硬件不错

　　学校的多媒体换得很勤快，感觉一套东西还没用多久就换新的了。触摸屏、投影仪、白板(大多数班还在用黑板)都有。

　　振华是有空调的。因为以前振华是双语实验学校，民办的，家长出钱装过空调。现在有的旧的也换新了。说到这里忍不住吐槽一下，听我们老师说，不是所有学校都有空调的，好像公办的很多都没有。然后有一年中考(我们学校是考场)，天气非常热，校长不忍心，就让开了空调，本来是好心体贴考生，结果后来有考生居然告到了教育局，说我们开空调。这就有点过分了