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语文议论文作文结尾指导

时间: 芷琼1026 分享

语文议论文作文结尾指导

  一篇议论文写到结论段,应该是照应开头,收束全文了。其作用或强调论点,或深化中心,或解决问题,或提出建议,或展望前景等。接下来学习啦小编为你整理了语文议论文作文结尾,一起来看看吧。

  语文议论文作文结尾指导方法

  其一,运用类比,结尾扣题

  1、鸟儿脱毛才能飞的更高更远;人类自我更新才能进步、发展,朋友,愿你在更新中发展,脱去旧羽,插上理想和时代的新翅,去奋飞.《脱羽小议》

  2、大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮美;人生如果失去了真实的历程,也就失去了意义。

  其二,总结全文,再现论点。

  在结尾常见字眼有“总之” “总而言之”“因此”等表示结束:

  1、归根结底,读书还是靠自己,要靠自己下苦功,要靠自己去摸索和创造,我这样说并不是说老师不要了,或不重要。《读书主要靠自己》

  2、可见,只有充分发挥内因的作用,个人才能进步,集体才能发展,国家才能富强。《内因的作用不可忽视》

  3、总之,无论家庭还是学校,都应正确对待男女同学间的正常交往,遇事冷静处理,切忌小题大作。《小题切勿大作》

  4、综上所述,自强自立在个人成长和成材方面是非常重要的。雏鹰经过风和雨的洗礼,终究能成为一只展翅翱翔的雄鹰,靠的是自强自立的信念。――《说“自强“》

  其三,联系实际,发出呼号召。

  此类结尾可用“愿”字领起自己的希望的内容,也可用“让我们”、“请大家”等向某一群体发出呼吁,引起读者对所论述问题的重视。如:

  1、愿我们的社会在爱心和奉献里温暖亲密得就像一个“大家庭”,每个“我”都在这个大家庭里自由自在地幸福成长、生活、歌唱…… 《论小与大的关系》

  2、让我们一起来学习他们,努力,努力,再努力,去迎接新的挑战,夺取成功!《说“毅力”》

  3、朋友,记住这句话:“你是这茫茫宇宙中的唯一。”无论你是乐观者还是乐观者,它会教会你如何看待你自己,如何看待你昨天、今天和明天人生道路上的成功失败、快乐痛苦。《你是宇宙中的一员》

  4、透过镜子来看自己,掌握一种真正的人生智慧,于是这个世界不再是单一的存在。我们学会了在逆境中重拾自信,学会了在顺境中树立更高的目标,学会了随时随地正确地看待自己,从而更好地把握自己。《透过镜子看自己》

  5、让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。(《把爱心带给他人》)

  6、崇尚创造,接纳并鼓励这种无限的多样性吧!记住,“第一个形容女子是花的是天才,第二个这样形容的是庸才,第三个这样形容的是大大的蠢材”。《创新—个性的凸现》

  其四,妙用修辞,尽显文采飞扬。

  修辞手法各有千秋。如果想使观点更有说服力,引用名言警句则可提升你的表达分量;如果你的文章语言华美,生动的比喻会使文章读起来如诗如画;如果文章风格气势磅礴,不妨使用排比、反问和反复,显得铿锵有力;如:

  1、高尔基曾说过:“天才出于勤奋。”卡莱尔也说过:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”只要我们勤奋不懈,勇于探求,那就会使自己变得聪明起来,就能在事业上取得巨大的成就。愿我们每一个人都能体会到“勤”的深刻含义,做一个勤奋者。 《说“勤”》

  2、世界因思考而清晰,人生因思考而从容,生活因思考而精彩!让我们都学会思考吧!《生活因思考而精彩》

  3、有了执著,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著,欢乐可以绽放成满圆的鲜花。《执著》

  语文议论文作文结尾扣题方法

  1.引言扣题式

  在结论段中,引用与中心论点内容一致的名言、警句、俗话、谚语、格言,再次强调论点,使论点更加鲜明有力。当然,引言要贴切。

  2.举例扣题式

  列举例子,再次扣住论点。一般而言,结尾就是全文总结、照应开头而已,但举例的好处是结尾依然具体形象,给阅卷者以新鲜的刺激。当然限于篇幅,只能概括地叙述,如“鲁迅太过入世,呐喊的声音早已在喉腔里哽咽成哭泣;尼采太过出世,于是哭他的上帝不在,哭他的信仰迷茫。”

  3.比喻类比式

  结论段中,用类比或比喻来引出结论,如果是用排比的句式结构,要注意的是结末句一定要点出结论,如果不是排比句子,比喻句一定要清晰地扣住论点。如有一篇《万千溪流我行其一》作文,开头段以水作喻:“所有的科学家们都知道,地球表面有百分之七十一是水。无数的水汇成了溪流,又有无数溪流奔向大海,又有万千溪流从大海中流出,如同时代的潮流。”结论段写道:

  “江河湖海,奔流不息。我随时代前行,却只取适合我的河道,哪怕那再狭小,也够我不虚度此生。万千溪流我只行其一。”据说这篇作文还是一个初三学生写的,很是了得。

  4.提问思考式

  在结论段中,或设问,或反问,意在用一种引入注意、启发思考的形式再次强调中心论点。如:

  我们从格斯拉兄弟最后的遭遇中难道还看不出一些端倪吗?没有顺从时代的浪潮,一味地抱残守缺,别说成功恐怕自身也难保。我们从马云和余佳文的选择中难道还不明白如何取舍吗?他们抓住了时代的脉搏,顺流而下,创造了巨大的业绩。所以,我们要勇当时代的弄潮儿,让自己立于不败之地。

  5.重复照应式

  在结论段中,不着重对本论部分的论证加以总结,而再次照应引论部分的中心论点,给人首尾一贯、结构严谨、中心突出的感觉。如一篇作文,标题是 《顺潮流,从自我》,引论段的论点句是“因此,顺潮流,从自我,是立于这快速变化、发展时代的一帖良药。” 结论段是:

  顺潮流,从自我。我们无法反抗时代的势之必然,也无法阻挡时代前进,却可以活出自我,跟从内心!

  6.号召鼓动式:

  结论段发出号召,号召人们为本论部分充分论证了的一种正确的思想、理想、境界而奋斗。这样的结论段,有很强的鼓动性和感召力。如:

  看见了吗?顺应时代的潮流,许许多多的普通人走上了人生的巅峰,顺应时代的潮流,时代才有记住你的理由。难道我们要像格斯拉兄弟一样吗?虽然他们也有自 我的坚守,但在生存与死亡之间,为什么不再明智一些呢?让我们一起顺应这洪流吧!让我们勇当时代的弄潮儿吧!在这洪流之中,你会体会到成功的喜悦!

  7.描述启发式

  采用描述的语言,呈现一种情景,情景包含着态度和选择,暗扣题旨,让人心领神会。好处是含蓄地暗示,引人深思。但是这种“文艺范”不能玩得太过太虚。下面二个结尾分寸拿捏的就很好。如:

  千载之下,掩卷沉思,感慨系之。在纷繁复杂的时代大潮里前行,怎能不慎之又慎!(《行于时代大潮》)

  突然想起顾况那句“板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣”的诗,山林溪旁,炊烟绕绕,听清曲,阅金经,调素琴,啜香茗,如此诗意岂不比一味追逐更美?繁华终会落下,唯有最初的清淡才得以永恒。(《繁华境里,听清歌一曲》)

  8.概括总结式

  把本论部分的内容加以归纳概括,得出一个自然的合乎逻辑的结论,这个结论又是引论的重申和深化(不是重复),因而可以使中心论点更清晰,更明确。这是议论文写作最常用的方式,也是一种逻辑要求,不管你采用哪种方法收尾,都要起到概括总结的作用。如:

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