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2017年初中语文综合素质测试模拟试题及答案(2)

时间: 芷琼1026 分享

  2017年初中语文综合素质测试模拟试题答案

  第一部分 积累与运用(18分)

  1.D 2.D

  3.C 4.B 5.C 6.D (每小题3分)

  第二部分 文言文阅读(22分)

  (一)课内文言文阅读

  7. C 8. D 9. C (每小题3分)

  (二)课外文言文阅读

  10. (1分) 此 溪 若 在 山 野 /则 宜 逸 民 退 士 之 所 游 处

  11. (2分)因为溪在州城之右,就命名它为“右溪” 。把这些文字刻在石上,显示出来以让后来的人知道。 (关键词:为,因为;遂,于是、就;铭,刻;彰,显示)

  12.他为右溪这么一片美景无人欣赏喜爱、任使芜秽的遭际鸣冤叫屈(1分);喻指自己怀才不遇,无人赏识,抒发自己深沉的感慨,流露出抑郁不平之气(1分)。

  【参考译文:在道州城西边一百多步的地方,有一条小溪。它向南流几十步远,并入营溪。溪水两岸,全都是怪石,它们倾斜嵌叠,回旋盘曲,姿态奇特,无法用语言来形容。清澈的溪流冲击到岩石,便激起腾空的浪花和股股洄流。岸边还有美丽的树木和珍奇的青竹,垂下荫影相互遮蔽。这条溪水如果在空旷的山野,那是很适合隐士游览和居住的;如果在人烟聚集的地方,也可成为城市居民游览的胜地,和爱清静者休憩的园林。可是自从道州城成为州的治所以来,却至今没有人们来欣赏它和喜爱它;我在溪水旁徘徊,为此怅然惋惜!于是进行疏导开通,清除掉杂乱的草木,建造了亭阁,又种植了松树、桂树,还铺植保护坡岸的香茅,来增益它优美的景致。因为溪在州城之右(即西面),便命名它为 “右溪” 。现在把这些文字刻在石上,以让后来的人知道。】

  13. (2分)高峻(高大、挺拔)雄伟(浩荡、勇猛、奔放、富有力量、富有斗志、气势磅礴)

  14. (2分)尾联化用了《桃花源记》的典故,“不应仍问武陵源”表达出诗人追求的并非世外桃源,而是“桃花红满谷”的崆峒山,抒发了诗人当国家正处于内忧外患之际积极向上的思想感情,用笔委婉,含意深远。

  (四)诗歌积累与运用

  15. (每空1分,共6分)

  (1)潮平两岸阔(2)闻道龙标过五溪(3)一代天骄(4)窈窕淑女(5)会挽雕弓如满月

  第三部分 现代文阅读(30分)

  (一)

  16.四种:利用灯光传输数字信息、通过热气球提供Wi-Fi网络、通过水下传感器将网络数据传到大海河川中、在宠物脖子上安装支持移动Wi-Fi的热点设备。(共2分,一点0.5分,扣住“灯光”“热气球”“水传感器”“热点设备”即可。)

  17.第一段从人们熟知的连不上Wi-Fi就会感到失落的事实写起,说明Wi-Fi似乎成了人们生活中必不可少的东西,然后采用疑问句,提出“会不会有那么一天,Wi-Fi就像空气一般笼罩我们的生活”的问题,(1分)引发读者的思考,引出所要说明的内容(1分)——未来Wi-Fi可能会像空气一样笼罩我们的生活。(共2分,一点1分)

  18.划线句采用列数字的说明方法,列出了“每秒8.76M”的数字,(1分)具体而又直观的说明了(1分)在宠物脖子上安装支持移动Wi-Fi的热点设备的方法网速之快,给人们生活带来的便捷(1分)。(3分,一点1分)

  19.“目前”是现在、此刻的意思,在时间上进行限制。在句中是说地球上有大约2/3的地区仍未实现互联网接入只是现在的统计,也许将来会更多。(1分)加点词语体现了说明文语言的准确性(1分)。(2分)

  20.示例:“利”:Wi-Fi上网可以让我们享受到更丰富的信息资源;当我们遇到一些无法弄懂或解决的问题时,可以借助Wi-Fi上网释疑;让人与人之间的交流更便捷。“弊”:Wi-Fi容易使人沉迷于网上聊天,却忽视甚至排斥与身边人交流,影响人际交往;更会导致学生在学习中形成不动脑筋的惰性和依赖性,遇到难题就想上网查询,从而影响学习成绩和个人发展。(共2分,只要言之成理即可)

  (二)

  21.(2分)本文论述的中心论点是:语文学习要下苦功夫。

  22.(2分)举例论证 好处:使道理具体可感,浅显易懂,更有说服力。

  23.(2分)苦练,苦读,苦思,苦改。或苦于练笔,苦于阅读,苦于思考,苦于修改。

  24.(2分)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学》

  业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

  (三)

  25. 写青海之行、戈壁感受,是与下文游览时的闲适、惬意形成对比,突出对富春江的神往之情。(2分)

  26.富春江严子陵钓台不仅是美丽的风景,更是不畏权势的传统精神的象征,富有深厚的历史文化底蕴,千百年来,它让世人反思自己的人生态度。(2分)

  27.引用“临流鼓棹,帆飞若驰” 来写富春江昔日的热闹,引用“鸥鸟亦知人意静,故来相近不相惊”来写富春江现在的幽静。以动衬静,突出渲染富春江无与伦比的幽静之美。(3分) 28.文中描绘的富春江,意蕴丰富,美不胜收:①“俏”在江流曲折多姿,委婉袅娜。②“娇”在江水色泽之绿,色泽之澄。③美在江水浪敛波平,清流幽“静”。(3分)

  第四部分 作文

  29.(50分)

  参考济南中考作文评分标准。


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