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高考语文备考的试卷答题套路

时间: 丽仪1102 分享

高考语文备考的试卷答题套路

  备考高考的时候,语文试卷每天是不是做到怀疑人生?有了语文试卷的答题套路,大家应该会爱上语文。下面由学习啦小编为大家提供关于高考语文备考的试卷答题套路,希望对大家有帮助!

  高考语文试卷答题套路

  第一种模式:分析意象、意境型

  提问方式:

  这首诗营造了一种怎样的意境?

  提问变体:

  这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?

  解答分析:

  这是一种最常见的题型。所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。

  答题步骤:

  ①描绘诗中展现的图景画面。并准确概括考生应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。

  描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,语言力求优美。

  ②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可,例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物的特点和情调。

  ③分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的,应答出为什么而“感伤”。

  高考语文诗歌答题模式

  1.意境类:描绘画面(忠于原诗,语言优美)+概括氛围+分析思想感情

  2.手法类:揭示手法+结合诗句分析(怎样用)+思想感情+作用效果

  3.语言特色类:揭示语言特色+结合诗句具体分析+思想感情+作用效果

  4.炼字类:该字在句中的含义+技巧(活用、倒装、手法)+放入句中描述景象+意境感情(作用效果)

  5.关键词类:主旨作用+结构作用

  6.感情类:通过XX内容+抒发(寄寓/揭露)XX感情

  7.概括主旨类:诗歌定位+各句内容+通过XX手法+抒发XX感情+评价

  8.鉴赏类:写了什么+怎样写的(技巧+语言风格+字句特色)+表达效果(感情)

  9.形象类:找到诗句+分析基本含义+为何要写(主旨)+作用效果

  10.诗歌含义:表层含义+深层含义

  高考语文散文阅读答题技巧

  1、①文章以什么为线索?请你进一步地理解文章思路。或除了以×××为思路安排的文章结构外,本文主要分几个画面来写,这些画面是如何组织到一起的?

  ②请概括文章写了哪些方面?(或概括特点)

  答题格式:先写了什么,然后写了什么,再写了什么,最后写了什么。

  2、①某句话(某处叙述句(段))在文中起什么作用?或者这样写对全文结构安排有什么作用?

  ②某一引文(诗句或典故等)在文章中有什么作用?表现了作者什么样的情感?

  ③某一处环境描写的作用或文中描述了某某景色,请加以简要概括,并说说这样写有什么作用

  答题格式:某段或语句:运用„„手法,描写了„„内容(概括这句话或者段落的大致意思),结构 上起到了„„作用或表达效果(联系中心)

  引文的作用:表达了作者„„的思想情感;丰富了文章内容,增强了文章的感染力;结构 上起到了„„作用

  景物描写:这一景物描写了„„自然环境,渲染了的„„气氛;烘托人物的„„心境或性 格;暗示„„社会环境;推动故事情节的发展。

  3、①品评加点词语作用(妙用);加点词语能否删除,为什么?

  ②根据文章解释或分析某句话的含义。或根据上下文,解释文中画线句子的含意

  ③某两个或三个词的顺序能否调换?为什么?(结构类)

  句子含义分析题:内容+手法+作用

  这句话用了„„手法(表现手法:想像、联想、象征、渲染、衬托、对比等;修辞手法:比喻、拟人、对比、排比等),写出了„„的内容(解释句子意思),突出某一景象或人物的„„特点或者强调上文的„„内容;表达了作者……的态度、感情或者揭示了„„的道理或者点明了文章的主旨。

  4、①请简要分析文中的主人公的形象联系全文,

  ②指出某物象的含义和它在结构上的作用。某物象对表现文章的主旨有什么作用?请简要分析

  答题格式:

  人物形象分析:他是„„的人(概述,总说),从他的言行中(文中语句动作、语言、

  心理、神态等描写)看出他„„的性格(分说),

  物象分析:起到了线索作用;寄托了作者的„„思想情感,升华了主旨。


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